UNIT
.15
Kurfürst Joachim 11. von Brandenburg wurde am
13.
Januar1505
geboren;er starb am
3.
Januar1571.
Von seinen Zeitgenossen wurde er sehr unterschiedlich beurteilt. Von einigen ist er als frommer, gottesfürchtiger Mann gerühmt worden, von anderen wurde ihm vorgeworfen, dass durch seine unsinnige Verschwendungssucht die Finanzen des Landes zerrüttet worden sind. Einer seiner Bewunderer schrieb: Der Herr Kurfürst ist be-liebt als ein sehr lustiger Kumpan, er be-liebt zu scherzen und Schalkstreiche ~
üben, sorgt und kümmert sich aber auch um Volk und Religion. Oft werden bei ihm Bankette abgehalten und gejagt wird von ihm auf Hirsche, Rehe, Bären, Wildschweine, Wegelagerer und hübsche Frauen.
Die gefürchtetsten Wegelagerer jener Zeit waren die Raubritter, adlige Herren, von denen die Reisenden ausgeplündert wurden. Von ihnen wurde dem Kurfürsten ein-mal ein Schreiben an die Schlafzimmertür geheftet, auf dem geschrieben stand:
Joachimken, Joachimken, hüte dich, Kriegen wir dich, dann hängen wir dich~
In der ersten Zeit seiner Regierung, als das Jagdschloss im Grunewald noch nicht gebaut war, weilte er oft auf seinem Jagdschloss zu Köpenick. Damals ver-liebte er sich in die Witwe eines Glockengiessers namens Sydow. Sie wurde die schöne Sydowin oder auch die schöne Giesserin genannt. Um dem Volk, seiner Frau und seinen Kindern kein Ärgernis zu geben, wurde die schöne Buhlerin von ihm in einem kleinen Haus in der Klosterstrasse untergebracht, das in einem grossen Garten versteckt lag.
Zwiespältig war die Haltung des Kurfürsten zur Reformation. Am 1. November
1539
trat er zur Reformation über, aber als1546
der Schmalkaldische Krieg ausge-brochen war, unterstützte er den Kaiser gegen die Protestanten.wurde ... geboren sterben (i,a,o - ist) der zeitgenosse,-n,-n unterschiedlich beurte ilen (w)
fromm
gottesfürchtig rühmen (w)
vorwerfen (i,a,o) + dat unsinnig
sich sorgen (w) um das Volk,:':er
lay to someone's ac count
play, carry out worry about
sich hüten (w) Kriegen wir ...
die Regierung weilen (w)
Köpenick (village and sich verlieben in (w) die Witwe,-n
der Glockengiesser,-namens
das Ärgernis,-ses,-se die Buhlerin,-nen unterbringen (ir w) versteckt have a care If we get ...
government, rule abide
park e~t of Berlin) fall in love with widow
FINDER LIST
beteiligt sein an etwas Betrieb
diesseits (plus genitive) durch
Friedrich der Grosse
Gebäude,-Gebiet,-e Gedächtnis Geist Geliebte
grenzen an etwas (w) (ace) Grossbritannien
Berliner (as adjective) infamous, notorious damage
inspect, go through participate in something activity, comings and goings look, glance
fire
Brandenburg (as adjective) Brazilian on this side of by, as a result of impression
end remove
it was removed design
Frederick the Great building
area memorial
spirit
beloved, ladylove border on something Great Britain
BASIC COURSE GER MAN UNIT 15
neben (plus dative) nennen (ir w) Niederlande
sehnen nach etwas (w) sei gewesen
Sicht Sieg,-e stark
stehen bleiben (ie,ie) Tagung,-en
Tier,-e Tor,-e
treffen (i,a,o)
center of town Israel
on the far side, beyond church
have the desire, fee1 1ike solemn reminder
sometimes in addition to cal1, name
(old German national) par1iament ride
long for something i t was, used to be view
victory
strong, violent, severe remain standing, stop meeting
anima1 gate meet
VIERHUNDERTSIEBENUNDZWANZIG 427
UNIT 15
sich die die
das sich der
das das ich es wurde der
umsehen (ie,a,e) Unternehmung,-en Vereinigten Staaten ,vermuten (w)
verschieden verwechseln (w) Viertel
von
vorstellen (w)
ich stelle mir vor Wald,::'er
weiterfahren (ä,u,a) werden (i,u,o) wiederaufbauen (w) wiedersehen (ie,a,e) Wild
Wohnhaus,::'er wUrde gern zahlreich zerstören (w) zerstört Zoo ,-s zoologisch
look around
undertaking, enterprise the Uni ted States suspect
various, different confuse, mix up section (of town) by
imagine I imagine forest, woods continue, drive on become, grow rebuild see again game
apartment house I would like numerous destroy
i t was destroyed zoo
zoological
428 VIERHUNDERTACHTUNDZWANZIG
I
REISE PLANE
Basic Sentences
I
I'm glad
to welcome, say hello to MR. BECKER
es freut mich begrüssen (w) HERR BECKER 1 ' m glad to be able to have ('welcome')
you [here] at my house be fore you leave.
the invitation MR. DAWSON
Many thanks for your invitation.
the departure which
for
to set, fix to put off, delay
I was able to put off my departure which was originally set for tomorrow.
the result, outcome the negotiation(s), talks
which MR. BECKER
Are you satisfied with the outcome of the negotiations (which) you were talk-ing about recently?
general in general certain
to reckon with, count on to occur, arise
MR. DAWSON
In general, yes; certain difficulties I had anticipated didn't arise at all.
with, in view of business
the commission, order, oblig3.tion
VIERHUNDERTNEUNUNDZWANZIG
Es freut mich, dass ich Sie vor Ihrer Abfahrt noch bei mir begrüssen kann.
die Einladung,-en HERR DAWSON
Vielen Dank für Ihre Einladung.
die Abreise,-n die
auf
festlegen (w)
aufschieben (schob, geschoben) Ich habe meine Abreise, die zuerst auf morgen festgelegt war, noch aufschieben können.
das Ergebnis,-se die Verhandlung,-en denen
HERR BECKER
Sind Sie mit dem Ergebnis der Verhand-lungen, von denen Sie neulich sprachen, zufrieden?
allgemein im allgemeinen gewiss
rechnen mi t (w)
eintreten ( i,a,e) ist HERR DAWSON
Im allgemeinen ja; gewisse Schwierig-keiten, mit denen ich gerechnet hatte, sind garnicht eingetreten.
bei
geschäftlich der Auftrag,:':e
429
UNIT 16
to execute, carry out personal, non-business the interest
MR. BECKER
GERMAN BASIC COURSE
ausführen (w) privat
das Interesse,-n HERR BECKER Did you have any time left for [your
own] private interests in view of the business obligations you had to carry out?
the time
the disposition, disposal I have at my disposal MR. DAWSON
Yes, this time I even had several days at my disposal.
MR. BECKER
And how did you spend them?
two weeks aga
.
the sail the regatta Kiel
MR. DAWSON
Two weeks ago I went to the sailing regatta that takes place in Kiel every year.
the ship, boat the shipyard
on the same occasion, at the same time
At the same time I visited two of the big shipyards too.
the sea the North Sea MR. BECKER
Did you go to one of the North Sea bathing beaches also?
Norderney the steamer the excursion Helgoland MR. DAWSON
Yes, and from Norderney I maae an excursion to Helgoland by steamer.
Blieb Ihnen bei den geschäftlichen Aufträgen, die Sie ausführen mussten, auch Zeit für private Interessen?
das Mal,-e
die Verfügung,-en
mir steht zur Verfügung (a,a) HERR DAWSON
Ja, dieses Mal standen mir sogar mehrere Tage zur verfügung.
HERR BECKER
Und wie haben Sie die verbracht?
vor zwei Wochen das Segel,-die Regatta,-en Kiel
HERR DAWSON
Ich fuhr vor zwei Wochen zur Segel-regatta, die jedes Jahr in Kiel statt-findet.
das Schiff,-e die Werft, -en bei der Gelegenheit
Bei der Gelegenheit habe ich mir auch zwei der grossen Schiffswerften ange-sehen.
die See die Nordsee HERR BECKER
Besuchten Sie auch eins der Nordsee-bäder?
Norderney der Dampfer,-der Ausflug,::e Helgoland HERR DAWSON
Ja, und von Norderney aus machte ich mit dem Dampfer einen Ausflug nach Helgoland.
VIERHUNDERTDREISSIG
BASIC COURSE
to mention
the encounter, meeting young
(most) recent(lY) the history, story the island
MR. BECKER
GERMAN
erwähnen (w) die Begegnung,-en
jung jUngst
die Geschichte,-n die Insel,-n HERR BECKER You mentioned ('already') the last time
we got together your interest in the most recent history of the island.
therefore, that's why to interest
i t interests me, I am interested in i t the reconstruction MR. DAWSCN
That's why the reconstruction interested me.
besides (that)
the fishery, fishing industry last but not least
the purehase duty-free
the alcoholic beverages I liquor And "but') besictes that the fishing
indLstry [did] too, and last but not least the purchase of duty-free liquor.
to escape, elude
I miss something, fail to do something
the oyster the lobster to try MR. BECKER
And you surely didn't fail to try the oysters and lobsters there:
like that fresh to taste MR. DAWSON
Of course not. Fresh like that they taste best of all:
VIERHUNDERTEINUNDDREISSIG
Sie erwähnten bereits bei unserer letzten Begegnung Ihr Interesse an der jüngsten Geschichte der Insel.
deshalb
interessieren (w) es interessiert mich der Wiederaufbau HERR DAWSON
Deshalb interessierte mich der Wieder-aufbau.
ausserdem
die Fischerei,-en nicht zuletzt der Einkauf,::e zollfrei
die Spirituosen (pI)
Ausserdem aber auch die Fischerei und nicht zuletzt der Einkauf zollfreier Spirituosen.
entgehen (entging, ist entgangen)
ich lasse mir etwas entge-hen
die Auster,-n der Hummer,-n probieren (w) HERR BECKER
Und Sie haben sich sicher nicht ent-gehen lassen, die Austern und Hummern dort zu probieren!
so frisch
schmecken (w) HERR DAWSON
NatUrlieh nicht. So frisch schmecken sie doch am besten.
431
UNIT 16
I I
MR. BECKER
GERMAN
I I
HERR BECKER
BASIC COURSE
Where w.-ll you go from here?
the part which, that probably attractive MR. DAWSON
Now I have ahead of me the part of the trip that will probably be less attractive.
the Ruhr (river) the Ruhr (area)
to be situated
The cities that I now have to visit are (situated) in the Ruhr area.
the drive, trip MR. BECKER
The trip there can be very beautiful.
the suggestion, proposal the route
MR. DAWSON
Could you perhaps make (me) a suggestion ras to] which route I should take?
the heath, moor
the 'Lüneburger Heide' to bloom, be in bloom MR. BECKER
Why don't you first drive through the 'Lüneburger Heide' which is in full bloom now?
the Weser River
the 'Weserbergland' (a region of mountains and hills)
And then through the 'Weserbergland'.
the plan
to reconcile, make compatible
432
Wohin werden Sie von hier aus fahren?
der Teil,-e der
wohl reizvoll HERR DAWSON
Jetzt habe ich den Teil der Reise vor mir, der wohl weniger reizvoll sein wird.
die Ruhr das Ruhrgebiet
liegen
(a,e)
Die Städte, die ich jetzt besuchen muss, liegen im Ruhrgebiet.
die Fahrt. -en HERR BECKER
Die Fahrt dorthin kann sehr schön sein.
der Vorschlag,~e
die Strecke,-n HERR DAWSON
Könnten Sie mir vielleicht einen Vorschlag machen, welche Strecke ich fahren soll?
die Heide,-n
die Lüneburger Heide blUhen (w)
HERR BECKER
Warum fahren Sie nicht zuerst durch die Lüneburger Heide, die jetzt ge-rade blUht?
die Weser
das Weserbergland Und dann durchs Weserbergland.
der Plan,~e
vereinbaren (w)
VIERHUNDERTZWEIUNDDREISSIG
BASIC COURSE
MR. DAWSON HERR DAWSON
Yes, I could fit that into my plans.
How do I continue [from there] then?
the Teutoburger Wald whose, of which historic(al)
the meaning, significance the battle
A.D.
to go back to, be traced back to
MR. BECKER
Through the 'Teutoburger Wald', the historical significance of which goes back to the battle in 9 A.D.
MR. DAWSON I like your suggestion.
And how far is it from there to the Ruhr?
the road map MR. BECKER
1'11 be glad to show you on the road map.
since
frequently, often Since I have had a car, l've been traveling this route frequently.
with regard to time to manage, make the Rhine Heidelberg the lake Lake Constance MR. DAWSON
If I make it in time I'm going to drive to the Rhine, to Heide1berg and via the Black Forest to Lake Constance also.
previously, formerly, before I never had time enough for that before.
VIERHUNDERTDREIUNDDREISSIG
Ja, das könnte ich mit meinen Plänen vereinbaren.
Wie fahre ich dann weiter?
der Teutoburger Wald dessen
historisch
die Bedeutung,-en die Schlacht,-en n.Chr. (nach Christus) auf etwas zurückgehen (i,a)
HERR BECKER
Durch den Teutoburger Wald, dessen historische Bedeutung auf die Schlacht
im Jahre 9 n.Chr. zurückgeht.
HERR DAWSON Ihr Vorschlag gefällt mir.
Und wie weit ist es von dort bis zum Ruhrgebiet?
die Autokarte,-n HERR BECKER
Ich zeige es Ihnen gern auf der Auto-karte.
seitdem öfter
Seitdem ich einen Wagen habe, fahre ich diese Strecke öfter.
zeitlich schaffen (w) der Rhein Heidelberg der See,-n der Bodensee HERR DAWSON
Wenn ich es zeitlich schaffe, fahre ich auch noch an den Rhein, nach Heide1berg und durch den Schwarzwald zum Bodensee.
früher
Früher reichte mir die Zeit nie dazu aus.
433
UNIT 16 GERMAN