1.2 La préposition à travers et la "dynamique des forces" ("Force dynamics", Talmy
1.2.2 L'application du concept de force à l'étude du sens spatial de à travers
1.2.2.3 La notion de "guidage"
Dans les emplois spatiaux les plus représentatifs de la préposition à travers,
l'entité-site contraint essentiellement les mouvements latéraux de la cible, alors que les mouvements
frontaux restent, en général, possibles, qu'il y ait ou non une contreforce s'exerçant en sens
inverse. Faute d'avoir trouvé un meilleur terme, nous utiliserons le terme "guidage" pour
indiquer le contrôle latéral qu'exerce sur la cible l'entité-site dans lequel se fait le
déplacement.
• Le site est une entité fonctionnellement destinée au passage
La pertinence de la notion de guidage dans l'explication du sens spatial de à travers est
très nette dans les situations où le site est de la catégorie des entités fonctionnellement
destinées au passage.
– C'est le cas des objets de type conduit (ex : un tuyau, le circuit, le conduit, etc. – cf. Ch. 3,
§ 3.1.2), comme le montrent les exemples [43]-[45] :
[43] Les pompes à air rejettent de l'air à travers un tuyau souple dans un diffuseur.
(www.chez.com/cichlide/debuter/aa.filtration2.html)
[44] L'air et l'essence se mélangent en passant à travers le conduit du carburateur.
(www.damienu.free.fr/techcarbu.htm)
[45] Une pompe permet de faire circuler l'eau et la vapeur à travers le circuit (…).
(www.chez.com/dios/Dossiers/Nucleaire/Centrale.htm)
– Certaines voies de communication comme les tunnels, les rues, les sentiers ont la même
capacité à contrôler les mouvements latéraux de la cible, ce qui leur permet de jouer le rôle de
site dans la relation de parcours exprimée par à travers.
[46] Le train roule à travers un tunnel en dessous de la Manche.
(www.minieurope.com/pedago/peda-f-1.pdf)
[47] le regard muet de ces fenêtres le gênait à la fois et l'attirait: il zigzaguait de l'une à
l'autre à travers la rue vide. (Gracq J. 1958, Un balcon en forêt)
[48] Déjà une sentinelle se lève dans les herbes, les conduit à travers un sentier qui monte si
vite que Valin glisse sans cesse sur ses souliers de ville. (Duvignaud J. 1957, L'or de la
République)
Comme les conduits, les voies de communication jouant le rôle de site dans les exemples
[46]-[48] exercent une force d'opposition perpendiculaire à la direction du déplacement de la
cible du fait de la présence sur leurs bords d'éléments matériels perceptuellement saillants.
Il semble, en effet, que lorsque la préposition à travers exprime le parcours par rapport
à une voie de communication, celle-ci doit être conceptualisée comme "bordée9" et désignée
par un SN au singulier10. Ainsi, dans la grande majorité des attestations de ce type, à travers
se construit avec les noms comme un tunnel, un couloir, un corridor, un sentier (forestier),
une rue et une allée. Du fait que ces voies sont bordées (les rues sont bordées des maisons, les
tunnels, les couloirs et les corridors des murs, les sentiers forestiers des buissons, etc.), elles
assurent le contrôle des mouvements latéraux de la cible si bien que celle-ci est obligée de se
déplacer selon l'une des directions fonctionnellement définies par la voie.
Rappelons que les SN au singulier qui désignent les voies de communication que l'on
se représente plutôt comme non bordées, telles une route ou une autoroute, ne peuvent pas
s'associer à la préposition à travers (ex : *Nous sommes passés à travers cette
route/autoroute). Nous expliquons cette incompatibilité essentiellement par une saillance
insuffisante de la gauche et de la droite (cf. § 1.2.2.1 ci-dessus), ce qui empêche l'application
de la notion de guidage véhiculée par la préposition à travers. Comme nous l'avons déjà noté,
la saillance des deux pôles latéraux peut résulter de l'existence, sur la gauche et sur la droite,
soit d'un espace assez grand/large (ex : la plaine), soit d'éléments matériels verticaux visibles
(ex : le tunnel).
– Il en est de même des emplois de à travers où l'entité-site est de la catégorie des
ouvertures (ex : un trou, une ouverture, la fenêtre ouverte, etc. – cf. Ch. 3, § 3.1.2). Les
phrases [49] à [52] illustrent un tel cas de figure (les exemples [49]-[51] ont déjà été donnés
dans la section 1.1.3) :
9
Nous pouvons considérer comme bordés non seulement les tunnels, les couloirs, les corridors, etc., mais aussi
sentiers, les allées et les rues. Par exemple, étroitement liée aux agglomérations, une rue est conceptualisée
comme ayant indissociablement des bâtiments des deux côtés. Selon Le Robert électronique, une rue est une
"voie bordée, au moins en partie, de maisons, dans une agglomération (ville ou village, bourg), et souvent
identifiée par un nom".
10
Si les voies de communication désignées par le SN complément de à travers sont plurielles, il ne s'agit plus
d'une relation de parcours, mais de la configuration appelée "balayage" (cf. § 1 ci-dessus) que nous examinons
dans la section 3 ci-dessous. Les contraintes qui pèsent sur ces deux types de configuration différentes décrites
au moyen de à travers ne sont pas du tout les mêmes. Ainsi, dans les configurations de type balayage, la
préposition à travers peut s'employer avec n'importe quel nom (au pluriel) dénotant une voie de communication
(ex : Nous avons circulé deux semaines à travers les routes de France).
[49] Un rai de soleil filtrait à travers les fentes du volet. (Sagan F. 1954, Bonjour tristesse)
[50] Le lendemain, dans la nuit du vendredi au samedi, le philosophe travaillait parmi ses
livres quand un objet léger tomba à travers la fenêtre ouverte. (Yourcenar M. 1968,
L'oeuvre au noir)
[51] Un souffle d'air frais passa à travers la fenêtre ouverte.
(http://extrableu.multimania.com/livre/pag_chap/text_16.htm)
[52] Et tout à coup, il y a une ouverture dans le mur, une porte peut-être et le corps de
Radicz bondit à travers l'ouverture. (Le Clézio, J-M-G. 1980, Désert)
Contrairement à la notion d'obstacle, dont l'application à ce type d'usage de à travers nous
parait impossible (cf. § 1.1.3 ci-dessus), la notion de guidage explique d'une manière assez
satisfaisante le recours à à travers pour décrire ce genre de configuration. En effet, dans les
exemples [49]-[52], la préposition à travers traduit l'idée d'un déplacement canalisé parce que
le cadre matériel auquel s'attachent les portions d'espace (fentes, fenêtre, ouverture) s'oppose
aux mouvements latéraux de la cible. Par ailleurs, les portions d'espace en question
s'imposent, tout naturellement, comme une région par où le parcours de la cible peut se faire
le plus facilement. La cible est donc guidée dans son choix à la fois du lieu de passage et de la
direction du déplacement.
Ce n'est pas la façon typique de décrire cette situation dans l'espace en français, certes,
mais il est clair qu'elle possède toutes les caractéristiques référentielles indispensables pour
l'application du concept de guidage. Par ailleurs, les locuteurs appartenant à certaines autres
communautés linguistiques (anglaise, serbe et croate, allemande, etc.) font appel aux
marqueurs qui semblent véhiculer la notion de guidage (respectivement through, kroz, durch)
pour décrire ces situations. Cela ne fait que confirmer que ces scènes présentent les propriétés
nécessaires pour l'application du concept de guidage. Du fait de l'existence en français de
deux marqueurs (par et à travers) – et donc de deux concepts –, susceptibles de s'appliquer à
une même scène, il fallait donc délimiter conventionnellement le champ d'application de
chacun des marqueurs/concepts susceptibles d'intervenir dans la description de la situation en
question.
Le fait que les locuteurs sont capables de reconnaître dans une scène donnée les
propriétés indispensables pour l'application d'un certain "concept atypique" pour leur culture
est révélateur de deux phénomènes extrêmement importants. Tout d'abord, cela témoigne de
la capacité des humains à procéder à des conceptualisations différentes d'une même situation
dans l'espace. Ensuite, cela peut expliquer certains phénomènes de l'évolution du sens en
diachronie. Par exemple, l'aptitude des locuteurs du français à détecter dans une situation
exprimée au moyen de par les propriétés nécessaires pour l'emploi de à travers peut permettre
l'élargissement du champ d'application du concept de guidage au détriment de celui du
concept de trajet.
• Le site n'est pas fonctionnellement destiné au passage mais rend possible
l'aménagement d'un passage
La notion de guidage intervient également dans les descriptions spatiales où le SN
introduit par à travers désigne un lieu de type agglomération [53] ou de type pays [54],
[53] Côte à côte, ils descendirent à travers le village endormi. (Moinot P. 1963, Le sable vif)
[54] Le train roulait à vive allure à travers la France. (Boulanger D. 1962, Le téméraire)
une pluralité d'objets [55],
[55] On grimpe le versant du ravin en se faufilant à travers les bouleaux et les hêtres.
(Genevoix M. 1950, Ceux de 14)
une collection [56],
[56] Ils chevauchèrent à travers la forêt, sans parler, solennels et intimidés tous les deux.
(Oldenbourg Z. 1961, Les cités charnelles ou l'histoire de Roger de Montbrun)
ou une entité mixte [57] :
[57] Il ressemblait à un homme qui se lève au milieu de la nuit et marche à travers sa
chambre sous le poids d'une pensée trop lourde. (Gracq J. 1951, Le rivage des Syrtes)
Si l'on applique la notion de guidage à ce type de configuration spatiale, les éléments internes
au site ne sont plus considérés à travers leur capacité à offrir une résistance aux mouvements
frontaux mais aux mouvements latéraux de la cible. Cela correspond plus nettement à la
réalité dans la mesure où les objets qui figurent à l'intérieur du site ou qui constituent le site,
loin de faire un obstacle en s'opposant frontalement au déplacement de la cible, sont disposés
de façon à offrir entre eux des portions d'espace permettant à la cible d'effectuer le parcours.
• L'entité-site est dépourvue d'obstacles
Nous pensons que la notion de guidage peut s'appliquer également à des
configurations spatiales non destinées au passage et où l'entité-site peut être considérée
comme dépourvue d'éléments matériels visibles (ex : la plage, la plaine vide, la clairière, etc.).
Tout d'abord, l'emploi de à travers s'explique par le fait que la cible crée par son déplacement
une trajectoire qui divise le site en deux parties suffisamment larges et saillantes – la gauche
et la droite (cf. § 1.2.2.1 ci-dessus). Ensuite, ces entités ne sont pas nécessairement conçues
comme absolument uniformes et vides. Elles peuvent posséder certaines parties ou éléments
qu'il est préférable de contourner ou au contraire d'emprunter, toute portion d'une entité ne se
prêtant pas de la même façon au parcours. Par ailleurs, Parfois, c'est la substance qui constitue
(ou que contient) le site qui agit comme contrainte. Cela veut dire que, même dans ces cas, la
cible peut être amenée à effectuer un parcours sélectif, i.e. guidé en quelque sorte par le relief
et/ou la structure interne du site médian.
[58] J'ai encore dans l'oeil la silhouette incongrue des deux éclaireurs, s'avançant raidement
à travers les champs nus avec la dignité incertaine et agressive du pochard, boulant à
terre à chaque watergand, se relevant (…). (Gracq J. 1967, Lettrines)
[59] (…) à travers l'espace désert, la route file à perte de vue, trouée de flaques pâles où
s'attarde la lumière. (Genevoix M. 1950, Ceux de 14)
[60] (…) d'autres qui cheminent à travers la plaine, des bottes de paille sur les épaules, des
seaux de toile au bout des bras. (Genevoix M. 1950, Ceux de 14)
[61] (…) incapable de demeurer dans cette pièce hantée, je commençai à marcher à travers
les salles vides. (Gracq J. 1970, La presqu'île)
Dans ces exemples, la trajectoire est contrainte de suivre la/les direction(s) imposée(s), d'une
certaine façon, par les propriétés physiques du site. Ainsi, dans la situation décrite en [61] et
illustrée dans le schéma 2 ci-dessous, on infère que le parcours des salles vides se fait en
passant par les portes qui sont là pour canaliser le déplacement de la cible. En conséquence,
même si les salles que la cible parcourt successivement sont vides, un déplacement
non-conditionné (représenté sur le schéma par des pointillés) n'est pas possible.
Schéma 2 – Je commençai à marcher à travers les salles vides.
Par ailleurs, étant donné l'extension de l'entité-site dans les situations décrites en [58]
et [60], la gauche et la droite paraissent suffisamment saillantes (cf. § 1.2.2.1 ci-dessus).
Dans certains cas, nous pouvons même considérer que l'emploi de à travers est
pragmatiquement marqué car la cible effectue un passage inhabituel, dans une entité où
aucune portion n'est fonctionnellement destinée au passage.
[62] Ils parlaient des batailles perdues, des hommes morts, (...) des troupes de femmes et
d'enfants qui fuyaient vers le nord à travers le désert (...) (Le Clézio J-M-G. 1980,
[63] J'étais littéralement fasciné par ce fantastique petit 4x4 qui fonçait à travers la plage à
près de 100 à l'heure pour porter secours à des baigneurs imprudents.
(http://r2087.free.fr/new/pages.php3?num=39)
D'éventuelles conséquences fâcheuses dues à ce passage inhabituel font que le site est
conceptualisé comme une entité hostile au passage où la préposition à travers inscrit la
trajectoire. L'hostilité du site au passage découle directement de l'idée d'opposition au
mouvement, qui est contenue dans la notion de guidage, mais aussi dans la notion de
contenance (cf. Vandeloise 1995).
Les exemples que nous venons d'examiner (cf. [43]-[61]) dans cette section montrent
très bien les avantages de la notion de guidage sur la notion d'obstacle dans l'explication du
sens spatial de la préposition à travers lorsqu'il n'y a pas obstacle. Le pouvoir explicatif de la
notion de guidage est manifestement plus grand que celui de la notion d'obstacle.
• Cas où une opposition frontale au déplacement de la cible est évidente
Il nous faut maintenant justifier la pertinence de la notion de guidage lorsque à travers
décrit des situations où il est évident que le site s'oppose frontalement au déplacement de la
cible. Les phrases [64]-[66] rappellent ce cas de figure :
[64] Les machines creusent un tunnel à travers la montagne. / Un obus a pénétré à travers le
mur.
[65] Puis il coupa à travers une végétation touffue où forêt et fourré se mêlaient (…).
(Moinot P. 1979, Le guetteur d'ombre)
[66] Papa, coincé dans sa bagnole, tire à travers le pare-brise (...). (Lanzmann J. 1976, Le
têtard)
Nous pensons que même dans ce type d'emploi – où le site exerce une force frontale –, la
préposition à travers suggère qu'il exerce aussi une force latérale (cf. [64] ci-dessus). Il ne
faut, en effet, pas négliger le fait que, dans la mesure où cette préposition implique une
pénétration, il est très rare que le frontal ne s'accompagne pas du latéral, à la différence de
contre qui insiste sur la rencontre même de deux forces opposées. Le schéma 3 ci-dessous
permet de mieux saisir le contraste entre contre et à travers (ex : L'avion s'est écrasé contre la
montagne vs Ils creusent un tunnel à travers la montagne).
Schéma 3 – Interaction des forces en présence : contre vs à travers
Agoniste
contre
Antagoniste
Force antagoniste facultative
à travers
Nous estimons donc qu'ici encore la préposition à travers traduit l'interaction des
forces qui s'exercent entre cible et site sur l'axe latéral plutôt que sur l'axe frontal. En effet,
lorsque le site ou l'une de ses parties s'oppose frontalement à la progression de la cible,
celle-ci va chercher soit à l'éviter soit à s'y aménager un passage. Cette stratégie d'évitement va
transformer cet élément frontal en élément latéral, ce qui crée justement le lien entre frontal et
latéral, comme cela apparaît dans le schéma 4 ci-desssous :
Schéma 4 – Transformation du frontal en latéral dans le cas de à travers
L'orientation latérale paraît d'autant plus cruciale pour la sémantique de à travers que la
progression de la cible dans le site diminue l'importance de l'opposition aux mouvements
frontaux de la cible. Si le site arrive à contrôler la position de la cible, c'est surtout vers la
gauche et vers la droite.
Dans ce type de configuration spatiale, le déplacement de la cible est conditionné par
un aménagement du passage. Excepté le sémantisme du prédicat qui peut impliquer l'idée
d'aménagement du passage (ex : se frayer un passage, percer, creuser, etc.), deux facteurs
supplémentaires étroitement liés à la sémantique de à travers permettent la production de cet
effet de sens.
– D'une part, la force exercée par la cible (Agoniste) est plus forte que la force que lui
oppose le site (Antagoniste) si bien que la cible arrive à progresser dans l'entité-site en se
créant un passage.
[67] les termites ont creusé des galeries à travers la poutre. (emprunté à Aurnague 2000 :
43)
[68] Les passants se hâtaient à travers la brume. (Beauvoir S. 1954, Les Mandarins)
– D'autre part, l'aménagement du passage est dû au fait que la cible exerce une force
orientée. Puisque la progression de la cible s'effectue dans une direction précise11 et puisque
le site est une entité matérielle, le déplacement débouche forcément sur la création d'un
passage qui, en général, prend la forme d'une portion d'espace.
Nous voyons de ce qui précède que le concept de guidage, réunissant la catégorie
sémantique de dynamique des forces et la notion d'orientation latérale, joue un rôle crucial
dans la sémantique de la préposition à travers.
Nous verrons dans la section suivante que les verbes, ou plus précisément les prédicats
verbaux (ex : zigzaguer, se faufiler, etc.), qui introduisent les compléments en à travers
suggèrent souvent l'idée d'un parcours non seulement guidé mais, en plus, fait de détours. En
effet, nous introduisons ci-dessous deux traits sémantiques étroitement liés, et plus
précisément subordonnés, à la notion de guidage.
Dans le document
"par" et "à travers" dans l'expression des relations spatiales : comparaison entre le français et le serbo-croate
(Page 109-116)