Nesse item são abordados os instrumentos utilizados na coleta de dados e apresentando para qual finalidade cada um foi criado e aplicado, bem como os relacionando a cada grupo de participantes. Para alcance dos objetivos dessa pesquisa foram analisados documentos institucionais e, em alguns casos, foram utilizados mais de um instrumento para obtenção dos dados.
Bardin (2006, p. 45), define análise documental como “uma operação ou um conjunto de operações visando representar o conteúdo de um documento sob uma forma diferente da original, a fim de facilitar num estado ulterior, a sua consulta e referenciação.” Tem como objetivo dar forma conveniente à informação, através de procedimentos de transformação dos dados coletados.
A pesquisa se utilizou de documentos institucionais com a finalidade de identificar no âmbito do IFPB, se existiam normas ou critérios definidos para a seleção dos cargos comissionados. Dentre os documentos analisados encontram-se o Plano de Desenvolvimento institucional (PDI), Regimento Institucional, portarias e estatuto do IFPB. A partir desses documentos não foram identificadas diretrizes que norteiem o processo de seleção para cargos comissionados de livre nomeação.
Os instrumentos criados foram 1 (hum) roteiro de entrevista semiestruturada e 2 (dois) questionários aplicados para obtenção de dados com a finalidade de alcançar objetivos dessa pesquisa. O roteiro de entrevista, que está presente no anexo B, foi elaborado com base em categorias analíticas para facilitar a análise do conteúdo das entrevistas, assim como interpretação das informações.
A entrevista é uma técnica de coleta de dados que tem como finalidade orientar uma conversa com um roteiro pré-estabelecido que, por meio de questionamentos, faça com que o entrevistado possa discorrer sobre determinado tema. É uma técnica de interrogação flexível, que pode ser caracterizada como informal quando é para coleta de dados através de uma conversação não estruturada; focalizada quando há uma definição clara do tema e com o controle constante do entrevistador para evitar distrações e fugas ao tema; pode ser semi ou totalmente estruturada tendo como orientação um conjunto fixo de perguntas (GIL, 2002).
Para este estudo, se utilizou de entrevista semiestruturada a qual foi aplicada aos diretores do campus Monteiro, 1 (hum) diretor geral (CD 02), 1 (hum) diretor de Desenvolvimento do Ensino (CD 03), e ao diretor de Educação a Distância, alocado na Reitoria (CD 04).
O objetivo com essas entrevistas foi conhecer os critérios utilizados para ocupação dos cargos comissionados de livre nomeação no IFPB, assim como entender, segundo percepção de diretores, de que forma preceitos meritocráticos estão presentes nos critérios adotados pelos gestores na seleção dos ocupantes de cargos comissionados de livre nomeação.
Além da pesquisa documental e do roteiro de entrevista, foram elaborados dois questionários, com base nos estudos de Coelho, E. (2015), sendo um a ser respondido pelos ocupantes de cargos comissionados, e outro a ser respondido pelos demais servidores não ocupantes desses cargos.
Para os ocupantes de cargos comissionados, a aplicação do questionário (anexo C) teve como finalidade entender de que forma preceitos meritocráticos estão presentes nos critérios adotados pelos gestores na seleção dos ocupantes de cargos comissionados de livre nomeação. Para o grupo dos servidores que não ocupam cargos comissionados, a aplicação do questionário (anexo D) tem como objetivo saber qual a percepção dos servidores do IFPB quanto à utilização de critérios meritocráticos na seleção dos ocupantes de cargos comissionados de livre nomeação.
Os 2 (dois) questionários, adaptados do estudo de Coelho, E. (2015), são compostos por questões de múltipla escolha, em escala Likert. As questões são divididas por seções. Na Seção I as perguntas visam caracterização do respondente, com perguntas de múltipla escolha; Na Seção II busca avaliar as formas de ocupação dos cargos comissionados com a finalidade de identificar o grau de conhecimento, concordância e satisfação do servidor com o processo de seleção para ocupação dos cargos comissionados no IFPB, utilizando para cada questão uma escala de ‘0’ a ‘10’, onde ‘0’ equivale a ‘discordo totalmente’ e ‘10’ a ‘concordo totalmente’. Para efeito das análises, essa escala foi dividida em 5 níveis, conforme representado no Quadro 5.
Quadro 5 - Classificação qualitativa da escala do tipo Likert
0 – 1 2 – 4 5 6 – 8 9 – 10
Discordo
Totalmente Parcialmente Discordo Nem Concordo Nem Discordo Parcialmente Concordo Totalmente Concordo Desconheço
Totalmente Parcialmente Desconheço Indiferente Parcialmente Conheço Totalmente Conheço Não se aplica Totalmente Não se aplica Parcialmente Indiferente Aplica Parcialmente Aplica Totalmente Fonte: Adaptado de Celho, E. (2015).
As seções III e IV avaliam os critérios para a indicação aos cargos e funções de confiança, numa perspectiva de como os respondentes entendem que são aplicados e como deveriam ser aplicados tais critérios. As duas seções também são compostas por questões baseadas na escala Likert de “0” a “10” e analisadas considerando a mesma divisão representada no Quadro 5.
No questionário destinado aos servidores que não ocupam cargos comissionados, há uma pergunta aberta, que tem como finalidade fazer com que o respondente expresse suas percepções sobre um dos aspectos relacionados ao processo de seleção de cargos comissionados no IFPB, respondendo à seguinte pergunta: “Você considera justa a forma que os cargos e funções de confiança são ocupados na instituição? Por quê?”
No Quadro 6 são apresentados, de forma resumida, os procedimentos metodológicos até então adotados.
Quadro 6 - Síntese dos procedimentos metodológicos.
Objetivo específico Participantes Instrumento de coleta Caracterizar o perfil dos ocupantes
de cargos comissionados de livre nomeação do IFPB;
Ocupantes de cargo comissionado Documentos institucionais- Questionário; Conhecer e analisar os critérios
utilizados para ocupação dos cargos comissionados de livre
nomeação no IFPB;
Ocupantes de cargo comissionado - Questionário;- Entrevista
Entender de que forma preceitos meritocráticos estão presentes nos
critérios adotados pelos gestores na seleção dos ocupantes de cargos
comissionados de livre nomeação
Ocupante de cargo comissionado
Questionário;
Saber qual a percepção dos servidores do IFPB quanto à
utilização de critérios meritocráticos na seleção dos
ocupantes de cargos comissionados de livre nomeação;
Servidores não ocupantes de cargo comissionado
- Questionário;
Fonte: Elaborado pelo autor