CE 1 BLEU - PLAN DE TRAVAIL POUR LA JOURNEE DU MARDI 9 JUIN 2020 plan n°36 - Semaine 11
Chers parents ou tuteurs,
Ce plan numéro 36 s’adresse aux élèves qui sont en distanciel (qui ne sont pas présents en classe). Les élèves qui sont en classe font les mêmes activités mais avec l’accompagnement du maître qui remédie et renforce les acquisitions. Pour les élèves qui arrivent jeudi et vendredi, il n’est pas nécessaire d’imprimer la lecture et la fiche des mots par contre, il faudra imprimer les questions de lecture qui ne se feront pas en classe. Ils les auront en arrivant en classe.
DOMAINE d’ACTIVITE S
Support (s) ou
document (s)
DEROULEMENT de L’ACTIVITE VALIDATI
ON de L’ACTIVIT E
Langue française Lecture
Feuille de lecture : Le pinceau magique + questions Cf. 2
documents PDF
1) Lire tout seul « Hansel et Gretel » épisode 2 comme tu sais le faire, tu cherches les liaisons avec ton crayon à papier. Tu essaies de comprendre l’histoire.
2) Lire à voix haute en mettant le ton et l’expression.
Tu prépares seul.
Tu lis à un adulte si possible.
Langue française Conjugaiso n : usage du passé composé : un autre temps du passé …
Cahier bleu ; Ordinateur (N’oublie pas d’être soigneux sur ton cahier) Cf.
document Word leçon
1) Ecoute ces deux vidéos qui te parlent de ce nouveau temps : https://www.youtube.com/watch?v=sngmqK5UbI8
https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/video/conjuger-au-passe-compose.html
2) Lis la leçon sur papier et colle là dans ton cahier bleu dans la partie conjugaison.
3) Essaie de faire cet exercice en ligne :
https://www.linstit.com/exercice-francais-conjugaison-passe-compose-1-reperer-auxiliaire-etre- avoir.html&serno=1&mc=1
ou celui-ci :
https://www.linstit.com/exercice-francais-conjugaison-passe-compose-1-reperer-phrases.html&serno=1&mc=1
Tu regardes les vidéos seul ou accompa gné.
Tu colles seul et propreme nt la leçon de conjugais
on
Tu fais les exercices seul et tu les fais valider par un adulte.
Langue française Orthograp he
(Apprendr e et enrichir son lexique)
Les mots du son [p] et [d]
1) Apprendre à écrire les mots : beaucoup – se baigner – une chambre – un nombre – un album – le tableau Les écrire sans erreurs et les faire valider par un adulte.
Langue française Production d’écrit
Cahier ou feuille que tu pourras relier.
1) Ecrire une phrase ou deux sur son cahier COVID – 19 ou de confinement – La classe à la maison.
N’oublie pas d’écrire la date sur ce cahier.
SI TU AS LE TEMPS ET L’ENVIE.
Ecrire seul.
Faire corriger les erreurs avant de le recopier sur ton cahier.
Calculs multiplica tifs
Fichier de mathématiq ues : fiche 103
1) Revois la vidéo sur multiplier par 10.
2) Si tu as compris, observe l’exercice n° 1 en pensant aux dizaines puis aux unités.
3) Quand tu as compris, tu peux faire la fiche 103
Faire les exercices seul.
Valider
les exercices par un adulte.
Calcul mental : Les tables de
multiplica tions 2,3,4,5 et 10
Revoir les tables à l’aide des sites
1) Ravive ta mémoire et essaie de ne pas te tromper sur les tables avec les sites : 2) http://www.alloprof.qc.ca/meteormath
3) https://calculatice.ac-lille.fr/spip.php?rubrique2
Puzzle en ligne
Jeux en ligne
1) Pour te détendre, tu peux faire des puzzles en ligne : As-tu fait le puzzle de 50 à 60 pièces ?
https://www.linstit.com/recompenses/puzzles/modele_puzzle.php?titre=Puzzle%20-%20Arche%20de%20No
%E9&source=%A9%20nem4a%20-
%20Fotolia.com&miniature=puzzle12.jpg&liste_src=28f939105b72;38af78920ec8;1fcab9781fd4;30248a48038a;089 db397b13a;;0016f8f85856;07dfcdf7539b
