mardi Jeudi vendredi
.Lecture : Oiseaux 1/2
Voir fiches 2/3 à la suite .
Mot du jour: o-r-b-e-u-a –c –x —>Écrire une phrase
Mots de la dictée (fiche 4)
Copie: recopier son écrit carnet de bord sur le cahier du jour ( date/copie)
Lecture : Oiseaux 3/4
Mot du jour: c– h– e—t—o-u –t –e
—> écrire une phrase
Lecture: Oiseaux 5, 6, 7
Mot du jour : -u-v-r-e—b-o-u-i– l
—> écrire une phrase
Dictée: (fiche 4)
Carnet de bord 5 : solidarité confinement Si vous êtes d’accord pour égayer à nouveau les journées des papis et mamies et du per- sonnel soignant de Saint Laurent ,nous pour- rions leur envoyer des baisers accompagnés de petits mots réconfortants.
Prendre une photo de votre enfant envoyant un baiser ou formant un cœur avec ses mains ou tout autre geste d’affection et joindre un petit message d’encouragement comme ..
je pense à vous, merci , bon courage Revoir tables de 2 /3/4
Billes p111
2x3/5x4/3x3/ 2x9/ 4x10/ 0x3/ 4x8 Fichier p 111:
Calculer les additions répétées et les multi- plications.
—> faire remarquer que le calcul multiplica- tif est plus rapide. ( bien mettre les retenue à droite , pas en haut)
Table de 5: apprendre
Table de 5:pour apprendre cette table, on peut visualiser ses mains: une main pour 5 2 mais pour 10..4 mains pour 20...
—> Coloriage magique x5
Fichier p 120: aide fiche 5 J’intégrerai le petit mot avec l’écriture de l’enfant sur la photo…..—>à me trans- mettre par mail.
Merci .
Activités autres possibles ( à faire dans la semaine)
Mots fléchés en ail-eil– euil– ouil Observer les oiseaux étudiés dans le jardin et en dessiner.
Arts visuels: projet les animaux (pour ceux qui ne l’ont pas fait)
Cette semaine, nous allons observer et étudier quelques oiseaux du jardin.
Je vous joins le fichier complet de la Ligue de Protection des Oiseaux. Il est inutile d’imprimer les fiches à étudier.
Laisser votre enfant lire la carte d’identité et comment reconnaitre l’oiseau et lisez-lui habitat et aménagement du jardin et risque de confusion.
Vous pouvez écouter le chant des oiseaux grâce à un lien sur chaque fiche sur le document PDF joint.
Vous pourrez retrouver ces oiseaux dans le dernier Escape game proposé par maitresse Margaux et faire ensuite comme Gabin :dessiner un ou plusieurs des oiseaux étudiés.
Les mots du jour cette semaine sont des noms d’oiseaux:
1/ oiseau noir/2: oiseau qui hulule/ 3: petit oiseau (mots
fléchés)/ 4:oiseau et nom d’un jeu
Voici les oiseaux que tu vas pouvoir étudier de plus près…..
certains viennent sûrement dans ton jardin:
La mésange bleue/Le rouge gorge familier/ la tourterelle turque/
le merle noir/le geai des chênes/ l’épervier d’Europe/ la pie ba- varde
Pour savoir dans quel ordre tu vas devoir les étudier: range leur nom dans l’ordre alphabétique sur ton cahier. Et numérote-les de 1 à7 .
Réponds ensuite chaque jour aux questions . Les questions peu- vent être recopiées par l’adulte.
Mardi :Oiseaux 1 et 2/ écris leur nom
Lequel des deux est l’oiseau le plus lourd?
Chez quel oiseau des deux le mâle, la femelle et le juvénile (le jeune) ont un plumage identique?
Un des deux oiseaux est un oiseau de proie, lequel?
Quel est celui qui apprécie les chênes? Pourquoi?
Jeudi: Oiseaux 3 et4/ écris leur nom
Entre ces deux oiseaux, lequel est le plus petit?
Quels sont les invertébrés que ces oiseaux mangent?
—>Invertébrés: qui n’ont pas de vertèbre , pas de squelette.
Un de ces oiseaux présente plusieurs couleurs : quelles sont - elles?
Vendredi :Oiseaux 5, 6, 7 / écris leur nom
On l’appelle ainsi à cause la couleur de sa gorge: _____________
Cet oiseau présente des reflets bleus: ______________________
Elle se différencie du pigeon par sa couleur: __________________
L’oiseau 5 est omnivore, ce qui veut dire qu’il se nourrit de______________________________
De tous ces oiseaux, quels sont ceux pour lesquels tu pourras ins- taller un nichoir dans ton jardin?
Dictée: un oiseau/ des oiseaux/ le corbeau—> les corbeaux/ l’épervier/ verbe piailler/ un nid/
les œufs/ le jardin/le geai/ le merle /la mésange bleue/ la pie/ la tourterelle/ le rouge-gorge / verbe roucouler /verbe s’envoler/verbe jacasser
Dans le jardin, les oiseaux piaillent! La mésange bleue fait son nid pour ses œufs.
La tourterelle roucoule.
Le geai et le rouge-gorge ont de belles couleurs!
La pie jacasse!
Les merles et les corbeaux s’envolent.
J’adore jouer à l’épervier!
Rappel:
1 unité
1 dizaine = 10 unités
10 dizaines = 1 centaine 10x10 unités = 100 unités
