• Aucun résultat trouvé

Feuille de TD n˚21

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Feuille de TD n˚21"

Copied!
5
0
0

Texte intégral

(1)

Feuille de TD n˚21

MP Lyc´ ee Clemenceau Mars 2021

1 Banque CCP

Exercice 1 : 33 banque CCINPOn pose :∀(x, y)∈R2\{(0,0)}, f(x, y) = xy

px2+y2 etf(0,0) = 0.

1. D´emontrer quef est continue surR2.

2. D´emontrer quef admet des d´eriv´ees partielles en tout point de R2. 3. f est-elle de classeC1surR2? Justifier.

Exercice 2 : 52 banque CCINP Soitα∈R.

On consid`ere l’application d´efinie surR2 par : f(x, y) =

y4

x2+y2−xy si (x, y)6= (0,0) α si (x, y) = (0,0).

.

1. Prouver que∀(x, y)∈R2, x2+y2−xy>1

2(x2+y2).

2. (a) Quel est le domaine de d´efinition def? (b) D´eterminerαpour quef soit continue surR2. 3. Dans cette question, on suppose queα= 0.

(a) Justifier l’existence de ∂f

∂x et ∂f

∂y surR2\

(0,0) et les calculer.

(b) Justifier l’existence de ∂f

∂x(0,0) et ∂f

∂y(0,0) et donner leur valeur.

(c) f est-elle de classeC1 surR2? Exercice 3 : 57 banque CCINP

1. Soitf une fonction deR2dansR.

(a) Donner, en utilisant des quantificateurs, la d´efinition de la continuit´e def en (0,0).

(b) Donner la d´efinition de ”f diff´erentiable en (0,0)”.

2. On consid`ere l’application d´efinie surR2 parf(x, y) =

xyx2−y2

x2+y2 si (x, y)6= (0,0) 0 si (x, y) = (0,0) (a) Montrer quef est continue surR2.

(b) Montrer quef est de classeC1 surR2. Exercice 4 : 58 banque CCINP

1. SoitE etF deuxR-espaces vectoriels norm´es de dimension finie.

Soita∈E et soitf :E−→F une application.

Donner la d´efinition de ”f diff´erentiable ena”.

(2)

2. Soitn∈N. SoitE unR-espace vectoriel de dimension finien.

Soite= (e1, e2, . . . , en) une base deE.

On pose :∀x∈E, kxk= max

16i6n|xi|, o`ux=

n

X

i=1

xiei. On pose :∀(x, y)∈E×E, k(x, y)k= max(kxk,kyk).

On admet que k.k est une norme surE et quek.kest une norme surE×E.

SoitB:E×E−→Rune forme bilin´eaire surE.

(a) Prouver que∃C∈R+/∀(x, y)∈E×E, |B(x, y)|6Ckxkkyk.

(b) Montrer queB est diff´erentiable surE×Eet d´eterminer sa diff´erentielle en tout (u0, v0)∈E×E.

Exercice 5 : 29 banque CCINP

On pose :∀x∈]0,+∞[ et∀t∈]0,+∞[,f(x, t) = e−ttx−1.

1. D´emontrer que, pour toutx∈]0,+∞[, la fonctiont7→f(x, t) est int´egrable sur ]0,+∞[.

On pose alors,∀x∈]0,+∞[, Γ(x) = Z +∞

0

e−ttx−1dt.

2. Pour toutx∈]0,+∞[, exprimer Γ(x+ 1) en fonction de Γ(x).

3. D´emontrer que Γ est de classeC1 sur ]0,+∞[ et exprimer Γ0(x) sous forme d’int´egrale.

Exercice 6 : 30 banque CCINP

1. ´Enoncer le th´eor`eme de d´erivation sous le signe int´egrale.

2. D´emontrer que la fonctionf :x7−→

+∞

Z

0

e−t2cos (xt) dt est de classeC1 surR. 3. (a) Trouver une ´equation diff´erentielle lin´eaire (E) d’ordre 1 dont f est solution.

(b) R´esoudre (E) .

Exercice 7 : 50 banque CCINP On consid`ere la fonction F :x7→

Z +∞

0

e−2t x+tdt.

1. Prouver queF est d´efinie et continue sur ]0; +∞[.

2. Prouver quex7−→xF(x) admet une limite en +∞et d´eterminer la valeur de cette limite.

3. D´eterminer un ´equivalent, au voisinage de +∞, deF(x).

Exercices

Exercice 8 : Justifier que la fonction f d´efinie sur C `a valeurs dans C par f(z) = 1

z est diff´erentiable et calculer sa diff´erentielle.

Exercice 9 :

1) Soitf :Mn(IR)→Mn(IR) qui `aM associeM3.

Justifier quef est de classeC1et pr´eciser sa diff´erentielle en toutM ∈Mn(IR).

2) Mˆemes questions pour f :Mn(IR)→IR qui `a M associe tr(M4).

3) Mˆemes questions pour f :Mn(IR)→IR qui `a M associe det(M).

Exercice 10 :Montrer que l’application d´efinie sur IRn[X] parP 7→

Z 1 0

P2(t)dtest diff´erentiable et exprimer sa diff´erentielle.

Exercice 11 :On consid`ere la fonction f d´efinie sur IR2 par

(3)

2) Sans les calculer, montrer que pour tout (x, y) ∈ IR2\ {(0,0)}, les d´eriv´ees partielles premi`eres en (x, y) existent et v´erifient ∂f

∂x(x, y) =−∂f

∂y(y, x) 3) Calculer ∂f

∂x(x, y) 4) f est-elle de classeC1?

Exercice 12 :Soitf l’application de Gln(IR) dansMn(IR) qui `a M associeM−1. Montrer quef est diff´erentiable en tout point deGln(IR) et que, pourA∈Gln(IR), on adf(A) :M 7→ −A−1M A−1

Exercice 13 :

Soitf(x, y) = arcsin 1 +xy p(1 +x2)(1 +y2)

!

et g(x, y) = arctanx−arctany.

1) V´erifier quef est d´efinie sur IR2.

2) Calculer les d´eriv´ees partielles premi`eres def et deg.

3) Simplifierf `a l’aide deg.

Exercice 14 :Soitf une fonction de classeC1 de IR3 dans IR. On d´efinit les fonctions get hsuivantes : g: IR3 → IR

(x, y, z) 7→ f(z, x, y) , h: IR2 → IR

(x, y) 7→ f(2x+y−z,−x+y+ 2z, x+y+z) Calculer les d´eriv´ees partielles premi`eres deg ethen fonctions de celles def.

Exercice 15 :On consid`ere la fonction f d´efinie sur IR2 par f : IR2 → IR

(x, y) 7→

xyx2−y2

x2+y2 si (x, y)6= (0,0) 0 si (x, y) = (0,0) 1) Montrer que la fonctionf est de classeC2 sur IR2

2) A l’aide de l’´etude en (0,0) montrer qu’elle n’est pas de classeC2. Exercice 16 :

Soitϕ: IR2→IR2une isom´etrie pour la normek k2.

1) Montrer que la matrice jacobienne deϕest constante, ´egale `a la matrice dans la base canonique de IR2 de la partie lin´eaire deϕ.

2) Soitf : IR2→IR de classeC2. Montrer que (∆f)◦ϕ= ∆(f◦ϕ).

Exercice 17 :

Soient u, v, f, gIR2→IR des fonctions de classeC2 li´ees par la relation :

∀ (x, y)∈IR2, f(x, y) =g(u(x, y), v(x, y)).

Calculer les d´eriv´ees partielles premi`eres et secondes def en fonction de celles deg.

Exercice 18 :On pose, pour (x, y)∈IR2 :

f(x, y) =x2+y2−2x2y− 4x6y2

(x4+y2)2 si (x, y)6= (0,0), f(0,0) = 0 1) Montrer quef est continue sur IR2.

2) Soitθ∈IR fix´e, etgθ:r7→f(rcos(θ), rsin(theta)) Montrer quegθ admet un minimum local strict enr= 0.

3) Calculerf(x, x2). Conclure.

(4)

Exercice 19 :Calculer les extremums des fonctions suivantes : 1) f : (x, y)7→3xy−x3−y3

2) f : (x, y)7→ −2(x−y)2+x4+y4

3) f : (x, y)7→x2y2(1 + 3x+ 2y) 4) f : (x, y)7→x ln2(x) +y2

, pourx >0.

Exercice 20 :

D´eterminer les fonctionsf :D⊂IR2→IR v´erifiant :

1)





∂f

∂x = 2 +x y

∂f

∂y = 2 +y x

2)





∂f

∂x = 1−y (x+y+ 1)2

∂f

∂y = 2 +x (x+y+ 1)2

3)





∂f

∂x = y2 (x+y)2

∂f

∂y = x2 (x+y)2 Exercice 21 :Distances aux sommets d’un triangle

SoitA∈IRp fix´e etf :

IRp −→ IR M 7−→ AM2 g:

IRp −→ IR

M 7−→ AM (distance euclidienne) 1) Calculer les gradients def etg en un pointM.

2) SoientA, B, C trois points non align´es du plan. Trouver les pointsM du plan r´ealisant le minimum de : a) M A2+M B2+M C2.

b) M A+M B+M C.

c) M A×M B×M C.

Exercice 22 :

On consid`ere un vrai triangleABCetf la fonction d´efinie par :f(M) =d(M, AB)×d(M, AC)×d(M, BC).

Montrer quef admet un maximum `a l’int´erieur du triangleABC, et caract´eriser g´eom´etriquement le pointM0

o`uf est maximale.

Exercice 23 :

Trouver les fonctions polynomiales f : IR2→IR v´erifiant :x∂f

∂x+y∂f

∂y = 4f. Exercice 24 :R´esoudre l’´equation aux d´eriv´ees partielles suivante :

2∂f

∂x+ 3∂f

∂y = 4f avec la condition aux limites :f(t, t) =tpour t∈IR.

Exercice 25 :R´esoudre sur IR+2 :x∂f

∂x =y∂f

∂y en posant

u=xy v= xy

Exercice 26 :Soit (a, b, c)∈IR3\ {(0,0,0}. On consid`ere l’´equation aux d´eriv´ees partielles : a∂2f

∂x2 +b ∂2f

∂x∂y +c∂2f

∂y2 = 0 o`uf est une fonction inconnue de IR2dans IR de classeC2.

Soit (α, β)∈IR2, α6=β. On fait le changement de variables :u=x+αy,y=x+βy.

1) Ecrire l’´equation aux d´eriv´ees partielles obtenue apr`es le changement de variables.

2) En d´eduire que l’on peut ramener l’´equation de d´epart `a l’une des trois formes r´eduites suivantes :

2g

∂u∂v = 0 ∂2g

∂u2 = 0 ∂2g

∂u2 +∂2g

∂v2 = 0 Exercice 27 :

Soient f etg deux fonctions de IR dans IR continues et (a, b)∈IR2. On poseϕ(x) = Z b

t=a

f(t)g(x−t)dt.

(5)

Exercice 28 :SoitI(α) = Z +∞

x=0

xα−1

1 +xdx. Montrer queI(α) existe et d´efinit une fonction de classe1sur ]0,1[.

Ecrire´ I(α) comme somme d’une s´erie.

Exercice 29 :On poseI(x) = Z π/2

t=0

ln(cos2t+x2sin2t)dt.

1) Montrer queI est de classeC1 sur IR+∗. 2) CalculerI0(x) et en d´eduireI(x).

Exercice 30 :

On consid`ere les fonctions d´efinies par :f(x) = Z x

t=0

e−t2dt 2

et g(x) = Z 1

t=0

e−x2(1+t2) 1 +t2 dt.

1) Montrer quef etg sont d´erivables et calculer f0 etg0. 2) Montrer quef(x) +g(x) = π

4 pour toutx∈IR+. 3) En d´eduire la valeur de

Z +∞

t=0

e−t2dt.

Exercice 31 :On pose

z:x7→

Z +∞

0

e(−1+ix)t2dt

1) Montrer quezest d´efinie, de classeC1 surRet v´erifiez0(x) =2(x+i)−1 z(x) 2) En d´eduire l’expression dez(x) sachantz(0) =√

π/2.

Références

Documents relatifs

(Vive les espaces polonais) Soit (E, d) un espace m´etrique muni de sa tribu

Notre but ici est de d´ emontrer les deux r´ esultats suivants, dont nous avons manqu´ e de temps pour voir les preuves au dernier cours.. Th´ eor`

La deuxi` eme partie qui d´ emontre le th´ eor` eme de Cantor-Bernstein est facultative, moins dans l’esprit du programme ECS (mais bien dans l’esprit d’une ´ epreuve maths 2

Autrement dit, on consid` ere des tirages de p ´ el´ ements de E avec remise, mais sans tenir compte de l’ordre.. Le nombre de r´ esultats possible est

Enoncer un th´ ´ eor` eme permettant de calculer les sommes t´ elescopiques..

Dans le cas pr´ esent, la part du cuisinier serait de trois pi` eces, mais les pirates se querellent et six d’entre eux sont tu´ es, ce qui porte la part du cuisinier ` a quatre

(3) En utilisant les r´ esultats des questions pr´ ec´ edentes, trouver toutes les fonctions enti` eres

3. Trouver la probabilit´ e que la matrice M soit diagonalisable... Question de cours : Rappeler la d´ efinition d’un endomorphisme sym´ etrique d’un espace euclidien.. Question