• Aucun résultat trouvé

Interrogation de cours n˚17

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Interrogation de cours n˚17"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Lyc´ee Benjamin Franklin PTSI−2012-2013

D. Blotti`ere Math´ematiques

Interrogation de cours n˚17

Nom : Pr´enom :

Question 1 (1 point)

Comparer les deux suites (ln(n)2013)n∈N et (√n)n∈N `a l’aide de la notation de Landau o. On justifiera le r´esultat.

Question 2 (1 point)

Donner un ´equivalentsimple de la suite (123456n−n!)n∈N. On justifiera le r´esultat.

Question 3 (6 points)

Enoncer les six ´equivalents usuels pour les suites, donn´es en cours.´

Question 4 (2 points)

Soit (G,∗) un groupe. Soit H une partie de G. Donner la d´efinition de l’assertion : H est un sous-groupe de (G,∗).

1

(2)

Question 5 (2 points)

Soit (G,∗) un groupe. SoitH une partie deG. Donner lecrit`ere´enonc´e en cours pour queH soit un sous-groupe de (G,∗).

Question 6 (1 point)

Soitn∈N. Justifier que la partie H =

(

(x1, x2, . . . , xn)∈Rn :

n

X

i=1

xi= 1 )

deRn n’est pas un sous-groupe de (Rn,+).

Question 7 (4 points)

Enoncer le th´eor`eme donnant la description des sous-groupes de (´ Z,+).

Question 8 (3 points)

D´eterminer le comportement asymptotique de la suite

1 + 1 n

n

n∈N

. On justifiera le r´esultat.

2

Références

Documents relatifs

On nommera chacune des trois propri´ et´ es et on en donnera la d´ efinition formelle.. Question 3

Enoncer les 3 propri´et´es fondamentales de la distance entre deux nombres r´eels.. ´ On nommera chacune des trois propri´ et´ es et on en donnera la d´

Enoncer un lien entre le caract`ere born´e et le caract`ere convergent d’une suite de nombres r´eels... ´ Enoncer int´egralement le r´esultat du cours concernant son

On donnera le nom des diff´erentes propri´et´es ainsi que leurs d´efinitions formelles.. Question 2

Donner le crit` ere ´enonc´e en cours pour que F soit un sous-espace vectoriel de (E,

Donner la d´efinition de l’assertion : la fonction f admet pour limite −∞ en 1, et l’illustrer par un

[r]

Question 1 (4 points) : Enoncer l’in´egalit´e triangulaire (le cas d’´egalit´e n’est pas