L’échantillon pour les entrevues 41

L’échantillon comporte 13 participants, dont 4 informateurs clés, deux intervenants provenant du milieu communautaire, un fonctionnaire à l’arrondissement de Ville-Marie et six étudiants internationaux d’origine chinoise qui fréquentent une université montréalaise. Deux de ces étudiants avaient terminé leurs études au moment de l’entretien et étaient arrivés au Québec non pas dans les deux dernières années, mais il y a 10 ans de cela. Ils sont depuis peu de temps des jeunes professionnels qui ont complété leurs études au Québec. Leur perspective est certes largement différente de celle des étudiants internationaux arrivés il y a environ deux ans, mais demeurait tout à fait pertinente pour éclairer les pratiques sociales et spatiales des jeunes migrants. Surtout, leur discours relevait des différences fondamentales avec les étudiants internationaux récents, et révèle des informations précieuses permettant de voir l’ébauche d’une vision partagée par la jeune génération de migrants chinois, qui ont grandi en partie au Québec. La composition de l’échantillon ne reflète pas la représentativité de la communauté chinoise, puisque là n’était pas l’intérêt de cette recherche. À l’inverse, nous avons cherché à rencontrer des personnes qui, de par leur expérience ou leur occupation, avaient une bonne connaissance des logiques variées qui concernent la communauté chinoise. L’emphase que nous avons choisi de mettre sur les étudiants internationaux reflète la présence marquée d’un nouveau groupe de migrants au Québec, mais relève aussi surtout d’un choix personnel. Ce choix a été motivé par notre participation à une recherche sur les étudiants internationaux à l’INRS. La revue de littérature élaborée pour ce projet nous a permis de nous familiariser avec certains concepts propres à la population étudiante. Le recrutement de participants que nous avons effectué dans le cadre de ce projet a attiré notre attention sur des logiques particulières et nous a amenés à

recherche a accepté de participer à ce projet de mémoire pour une entrevue exploratoire et sa participation a confirmé l’intérêt de s’intéresser davantage à cette population mobile en recrutant davantage d’étudiants internationaux.

2.5.4.1 Les informateurs clés

En rencontrant des informateurs clés issus de milieux divers, nous cherchions à comprendre l’interaction qu’ils ont avec le quartier étudié et à éclairer les dynamiques internes à l’immigration chinoise récente. Ces participants proviennent de réseaux professionnels, du milieu des affaires, ou se sont impliqués depuis au moins cinq ans auprès des communautés chinoises. Contrairement à ce à quoi nous nous attendions, c’est par l’effet boule-de-neige que nous avons recruté des participants qui sont tous familiers avec les nouvelles dynamiques de l’immigration chinoise ou avec le quartier chinois. Les thématiques abordées lors des entrevues sont les suivantes:

- Le profil de l’immigration chinoise récente;

- Les dynamiques résidentielles de l’immigration chinoise récente; - Les enjeux concernant le logement dans le quartier chinois; - L’offre commerciale et les types de services offerts;

- Les fonctions actuelles du quartier chinois;

- Le rapport de la jeune génération d’immigrants chinois avec le quartier; - Les réseaux professionnels qui attirent les jeunes;

- Le rôle du quartier pour les personnes de différentes catégories d’âge;

- La perception de l’impact du récent projet de réaménagement du domaine public; - Les évènements organisés dans le quartier chinois et à l’extérieur de celui-ci.

2.5.4.2 Les intervenants en milieu communautaire

Nous avons cherché à rencontrer plusieurs personnes travaillant au sein d’organismes culturels ou d’organismes qui offrent des services aux nouveaux arrivants, puisque ceux-ci nous apparaissaient en quelque sorte un pont pour connaître de manière générale la relation que maintiennent les nouveaux arrivants avec le quartier, entre autres s’ils viennent y chercher de l’aide et s’ils y habitent. Toutefois, il y en avait moins d’organismes que ce que nous avions cru apercevoir lors de nos premières séances d’observation. Les employés du principal organisme communautaire paraissaient débordés, mais ont tout de même consenti à nous rencontrer. Nous avons rencontré un intervenant du Service à la famille chinoise du Grand Montréal, avec qui nous avons discuté de la transformation de l’offre de services, du profil des bénéficiaires des services, ainsi que de l’expérience et des perceptions que ces derniers pourraient leur avoir laissé entendre au sujet du quartier. Cette entrevue était cruciale pour mieux comprendre la place qu’occupe le quartier au niveau de l’offre de services aux nouveaux arrivants. Nous avons également interrogé une femme qui s’est impliquée dans le centre culturel et dans l’offre en logements sociaux du quartier. Le questionnaire d’entrevue était très semblable à celui utilisé avec les informateurs clés et couvrait les thématiques suivantes:

- Le profil de l’immigration chinoise récente; - La perception de l’évolution du quartier chinois;

- Les utilisateurs des services communautaires et leur provenance; - La transformation des services offerts et des utilisateurs;

- Les besoins ressentis dans le quartier; - Les fonctions actuelles du quartier chinois;

- Le rapport de la jeune génération d’immigrants chinois avec le quartier; - Le rôle du quartier pour les personnes de différentes catégories d’âge;

- La perception de l’impact du récent projet de réaménagement du domaine public;

2.5.4.3 L’arrondissement de Ville-Marie

La localisation stratégique du quartier nous amenant à penser qu’il pourrait faire l’objet d’interventions urbanistiques significatives, nous avons rencontré un fonctionnaire à la division de l’urbanisme de l’arrondissement de Ville-Marie, qui a participé au projet de réaménagement de l’espace public inauguré à l’été 2015. La rencontre avec cet acteur important dans la transformation du quartier chinois nous a permis d’éclaircir la vision entrevue par l’arrondissement, mais aussi de mieux comprendre les enjeux actuels dans le quartier. Les thématiques suivantes ont structuré l’entrevue:

- Les enjeux concernant le logement dans le quartier chinois;

- L’orientation donnée avec le projet de réaménagement du domaine public inauguré au mois de juillet 2015;

- La participation citoyenne dans le projet de réaménagement; - La vision d’avenir pour le quartier;

- Le rôle du quartier auprès des visiteurs et la provenance des visiteurs; - Les dynamiques résidentielles de l’immigration chinoise récente; - Le titre officiel de zone touristique donné au quartier;

- La santé économique du quartier.

2.5.4.4 Les jeunes professionnels chinois arrivés il y a plus de 10 ans au Québec

C’est en ayant entrepris les entrevues avec les informateurs clés et avec les étudiants internationaux que nous avons vu la nécessité de rencontrer également des jeunes migrants de première génération, âgés entre 25 et 30 ans, qui ont grandi durant environ 10 ans à Montréal. C’est encore une fois grâce à l’effet boule de neige que nous avons sélectionné deux participantes qui correspondaient à ce profil. Elles étaient toutes deux nouvelles sur le marché du travail, l’une à Montréal et l’autre à Chicago depuis peu. Nous avons utilisé la même grille

d’entrevue que pour les étudiants internationaux, ce qui a fait ressortir des différences et des ressemblances très parlantes.

2.5.4.5 Les étudiants chinois fréquentant une université montréalaise

Cette catégorie de migrants attire l’attention des chercheurs depuis peu, mais nous ne savons encore rien sur le rapport qu’ils entretiennent avec le quartier chinois. En conduisant des entrevues avec des étudiants d’universités montréalaises ayant le statut d’étudiant étranger et venant de la Chine, nous avons eu l’occasion de mettre en lumière la signification que prend le quartier au sein de leurs parcours individuels. Ces jeunes sont âgés entre 23 et 30 ans, et ont entrepris des études à Montréal depuis moins de 2 ans. Les entretiens avec les étudiants ainsi qu’avec les jeunes professionnels ont couvert les thèmes suivants:

- Les lieux visités à l’échelle de la ville au quotidien et occasionnellement; - La fréquentation du quartier chinois et les motifs;

- Les services utilisés dans le quartier;

- Les réseaux mobilisés dans le projet de migration et à l’arrivée.