Suivant la même ligne éditoriale que le manuel de cinquième paru l’an dernier, et tout naturellement afin de poursuivre la réalisation de son projet, Sésamath vient de publier son manuel de quatrième. Cet ouvrage, conçu selon les mêmes principes et visant les mêmes objectifs, ne nous déçoit pas. La contextualisation y est toujours présente ainsi que l’intégration des TICE, réalisée d’une manière pertinente, c’est-à-dire non plaquée mais reposant sur une vraie nécessité.
Le découpage du volume se fait d’abord selon les deux grandes parties du programme : géométrie et calcul. Dans chacune d’elles, les chapitres sont organisés en rubriques, à l’image de ce qui était pratiqué dans l’ouvrage précédent. Le lecteur y trouve en conséquence un grand confort. Activités de découverte, méthodes et notions essentielles, exercices d’entraînement puis d’approfondissement et enfin propositions de travail en groupe se retrouvent et donnent à l’ouvrage une grande clarté, ce qui facilite son utilisation.
Ce manuel est lui aussi le fruit d’un travail collectif et d’une expérience partagée. On sent bien, quand on le parcourt, que les propositions d’exercices ont été mûries et les énoncés testés. Chaque professeur pourra y trouver, selon ses besoins, matière à construire, et chaque élève, guidé par son professeur, l’utilisera de manière personnalisée avec profit.
Pour ces raisons, je souhaite à Sésamath 4e le grand succès qu’il mérite.
Claudine Ruget
Inspectrice Générale de Mathématiques
