• Aucun résultat trouvé

Nom élève : ____________________ Professeur : ____________________ Note : ____________________

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Nom élève : ____________________ Professeur : ____________________ Note : ____________________"

Copied!
2
0
0

Texte intégral

(1)

Nom élève : ____________________

Professeur : ____________________

Note : ____________________

Colle 5 – 30 novembre au 12 décembre 2015

Points positifs

A travailler en priorité pour la prochaine

colle

Conseils

(2)

Le point à consolider de la dernière colle

AUTO-EVALUATION Acquis Bientôt

Point à consolider identifié à la colle précédente

Chimie organique : Réactivité et A

N

+E (Exercice )

AUTO-EVALUATION Acquis Bientôt

Comparer la réactivité de deux composés à partir de données orbitalaires Identifier un site nucléophile ou électrophile à partir de données orbitalaires Nommer des molécules organiques

Savoir dans quels cas une activation électrophile par catalyse acide est nécessaire Donner les caractéristiques de l’estérification et les moyens d’améliorer la synthèse Ecrire le mécanisme des réactions suivantes :

 Estérification à partir d’un acide carboxylique

 Formation d’un ester ou d’un amide à partir d’un chlorure d’acyle

 Formation d’un ester ou d’un amide à partir d’un anhydride d’acide

 Hydrolyse basique d’un ester (saponification)

Justifier le choix des conditions opératoires retenues pour la synthèse des amides.

Justifier le choix des conditions opératoires d’hydrolyse des esters.

Conversion des alcènes en alcools ou en alcanes (Cours)

AUTO-EVALUATION Acquis Bientôt

Prévoir le produit majoritaire d’une hydratation ou d’une séquence hydroboration/oxydation Ecrire le mécanisme de l’hydratation des alcènes

Justifier la régiosélectivité de l’hydratation à l’aide de la stabilité des ions carbénium.

Expliquer la formation de certains produits par des transpositions d’ions carbénium Interpréter la régiosélectivité de l’hydroboration à l’aide des effets stériques Identifier le produit (avec stéréochimie) d’une hydrogénation d’alcène Ecrire le mécanisme de l’hydrogénation d’un alcène en catalyse hétérogène Interpréter la stéréospécificité syn de l’addition en catalyse hétérogène.

Reconnaître les catalyseurs classiques d’hydrogénation (catalyse hétérogène et homogène) Comparer les avantages et inconvénients des deux types de catalyse

Oxydo-réduction en chimie organique (Cours)

AUTO-EVALUATION Acquis Bientôt

Déterminer le NO d’un atome au sein d’une structure à partir de son schéma de Lewis.

Ecrire la demi-équation électronique associée à un couple redox

Identifier la nature (oxydation ou réduction) d’une conversion de groupe fonctionnel.

Déterminer le produit majoritaire :

 De l’action d’un péracide sur un alcène

 De l’ouverture d’un époxyde par hydrolyse en milieu basique

Justifier la régiosélectivité et la stéréosélectivité de l’ouverture d’un époxyde par SN2.

Ecrire un mécanisme pour la réduction d’un ester en alcool primaire par un ion hydrure H-. Identifier le produit de réduction d’un ester par un hydrure complexe

Références

Documents relatifs

Proposer une séquence de réactions pour fixer une chaîne carbonée en alpha d’un groupe CO Ecrire le mécanisme d’une aldolisation et identifier le produit à partir de

Ecrire le mécanisme d’addition nucléophile sur un carbonylé (RMgX ou hydrure) Proposer des réactifs pour former un alcool par A N sur carbonylé (RMgX ou hydrure) Proposer

Identifier les orbitales frontalières HO et BV à partir d’un diagramme d’OM de valence fourni. Interpréter un diagramme d’OM fourni obtenu par interaction des orbitales

Utiliser des données tabulées et la loi de Hess (avec une combinaison linéaire ou un cycle de transformations) pour obtenir la valeur d’une enthalpie standard de réaction.. Prévoir

 Evolution de la tension aux bornes de la pile avec l’intensité du courant Prévoir le caractère spontané d’une réaction d’oxydo-réduction. Positionner un potentiel mixte

 Evolution de la tension aux bornes de la pile avec l’intensité du courant Prévoir le caractère spontané d’une réaction d’oxydo-réduction. Positionner un potentiel mixte

Proposer une séquence de réactions pour fixer une chaîne carbonée en alpha d’un groupe CO Ecrire le mécanisme d’une aldolisation et identifier le produit à partir de

[r]