Leçon 34 Produit scalaire dans le plan
Activités
Dans chacun des cas suivants, donner les coordonnées des
points A,
B, C puiscalculer
cns nÀC .a.
Le cours
l. Définition:
Dans un repère orthonormé, les
vecteuo i et J
ont pour coordonnées respectives(x; y)
et(x' ; y')
Le produit scalaire des vecteurs
i
"t i,
est lenÉEL
xx'+yy'
-On
le
noæl-# 6ire < i
scalairei n) , l.l =
xx'+yy'
Exemple I
:Soit le ;, et lç3;
4) .Calculer
le produit scalairei .i
Solution:
on
a: ;.; =(z[-l)+(:Xa)
=4+r2 : 6.
Propriétés
l.
Soit troisvecteurs I
,Y, It
et unréel
a , on L:l. tt-v :v.tt
2. i.b *;):; .i *i.i
3. "tF il=bù; =;.b;)
4.6.r=8.6:o 5. î.8 =P :llûf
. pp rr0r2 pp
rr0rz6. '.;=l|'ll =r, j.i =lljll :t,i.j:o.
2. Si d
est la mesure de I'angle desvecteurs i
"ti
tel que O< e
< 180" alorsî
.g =llûl . ilfl*,
BMathématique C4-159
=v Démonstration:
D'après
le théorème de cosinus :OPrP, est un triangle.
I-l :,oro,
+ b,b,(2)
(p,n)' :
(o4\
+ (qoe,y -
z |1fl I 1|fl ;.o,a
(o,
- o,)' *
(b,- b,)' : (ol * ui).Q', * û) -2il41 ilq*'
e... (r)
D'autre
part, on a : (o,- or)' -
(b,- br)'
=b?
+fi)+bi * û) -z(o,o,
+b,br) ...
D'après (l)
et (2), on a :a,a2 +
b,b,:ll4lllfll*. 0
donc1.8 =lûlllfll*,8 3. Soit
deux vecteur"i,l,
non nuls.I. i et J
sont orthogonaux si et seulementsi I
-l :0
:uLv e u.v :0
2. u et v
sont colinéaires si et seulementsi f.8: ql4illl
.Exemple 2 : Calculer le cosinus de I'angle des vecteurs
I et frtel
qrre :-f't1 u-=l-l
LIJ Solution
: D 'après' I
.9 =llû111fl;*' (f
;E
On obtient donc
:
"or(f,
:h:,#ffi
on
a: l.l =ex2)+(3x t):7
11fl1:Jz+z'=Jr ;
ilql:JF *t, : Js
Donc
"o,(f; o=#ffi : dÆ=h:+
Exemple 3 :
Le
triangle
ABC est isocèle de base[AC]. Montrer
que la médiane issue de sommetB
est perpendiculaireà la base[AC].
Mathématique C4-160
'=[;] "
Solution :
ABC
estisocèle de
base[AC], on a: BA=BC. Soit M, le point milieu de
labase[AC].
Onva
montrer que la médiane (BM) est perpendiculaire à la basetACl.
- r'r'
rrF|rOnpose
: AB =u, BC :y
doncllrll:lltll on a: 1ô
= AB +Bô :i*i
Mô =)n =)tr-ù-
rrrÉ =
vc * cB : :(; 2', ', - ;)-;
=16 2' -;)
Donc
MB.MC : !E- ;).1(; . ;)
z', ',2'
I=ib-;) (;.;)
_t(- -\- Ê -\-l :ot, -v)'u+V+v)'vl
lF - * _\
:-ht-tr-v.u+u'v+v.v) 4'
MB
MC =)fitir-ilfl' )= o .u,
ilal = ilql DOPuisque MB
+0, MC
+0,
donc MBLMC
-On
obtient donc la médiane (BM) est perpendiculaire à la baseIACI.
Exercices
1.
Dans chacun des cas, calculer leproduit
scalairei
. Ja.tt=3i+4j&v:Zf+j b. i =zi+sj a.;,
L-+i 2.
ABC est untriangle
tel queÀ=9O", AB =2
, AC =Ji, BC :3.
Calculer le
produit
scalaire suivant.EÀ.8C, AB.BC
"t T.cÀ.
3. ABC est un triangle tel que
Ê
: 45", ô :30",
AB =Jl, AC =2, BC= JJ+l
.Calculer les produits scalaires ffi.ië,A'iË,ffi.fr etëË.&
4. Dans chacun des cas, calculer la mesure de I'angle des
vecteurs Ietl.
a. i=3i+zj *i,=si+6t- b. -2i +6j
Calculer
:5. Soit trois vecteurs, =[_l t t :É]
. u.; i*à.i b. tt,_i,) (;.;)
Mathématique
C4-l6l
c. É b.u) o. (,* u)tA-r)
6. Soit deux vecteurs Ë et Ë. Dans chacun des cas. donner la nature de
I'angle des vecteurs H et
Ë .a. à.iro b. à.t=o c. â.i.0
1. Dire si les deux vecteurs sont perpendiculaires.
l-zl l- :l . l-zl l--rl
u L,l'L-rj o Lul'L ,j
8. Soit deux vecteurs I et I tels que i :
(t- *l *
z1-*i, : *i * (^
+z)j
.Détermi4er le réel m povr que
:a. i t-; b. ilAl:
ilql9. Soit deux vecteurs i eti non nuls. Montrer que
:a.
ll8+fl1'=ilAl' +28.8*ilfl' b. ilf-q' : ilfl' -28.8*ilfl'
10. Soit deux vecteurs non nuls f et l. Montrer que
:a. Si i t-i, , alors
ll8*ûl'= ilfl' * ilfl' . b. Si i r i, alors
lr -qf :llïf *ilq'.
1
1. ABC est un triangle rectangle en A tel que
:llrtll= u,l*l:c et ll-ll=a. Montrer que a'=bz +c2.
12. Soit llûl=2, ilfl:+ a
118+fl1=6.Calculer ;.;.
13. Soit ilfl=r,ilfl:l * ll?-ql=û3. Calculer
11zl+fl1.14. Soit ilfl=s, ilfl:: a 111+fl1=Jr3. Calculer If-fl|.
1
5. Soit trois vecteurs i ,i, u i tels que
il Al =ilq ,llî -fl : p*
'81et @;h=x".
Calculer la mesure de l'angle des vecteurs fr et l,
.Mathématique C4-162