Les suites arithmétiques et géométriques
Exercice N°1 : Calculer:
a) Les 4 premiers termes de la suite arithmétique (Un) de 1erterme u1 = 1 et de raison 2.
u1 = ; u2 = ; u3 = ; u4 =
b) Les 5 premiers termes de la suite arithmétique (Un) de 1er terme u1 = 3 et de raison 2 1. u1 = ; u2 = ; u3 = ; u4 = ; u5 = c) Les 4 premiers termes de la suite arithmétique (Un) de 1er terme u1 = - 3 et de raison 3.
u1 = ; u2 = ; u3 = ; u4 =
d) Les 4 premiers termes de la suite arithmétique (Un) de 1er terme u1 = - 5 et de raison - 2.
u1 = ; u2 = ; u3 = ; u4 = Exercice N°2 :
Calculer:
a) Les 4 premiers termes de la suite géométrique (Un) de 1er terme u1 = 1 et de raison 3.
u1 = ; u2 = ; u3 = ; u4 = .
b) Les 4 premiers termes de la suite géométrique (Un) de 1er terme u1 = - 4 et de raison 2.
u1 = ; u2 = ; u3 = ; u4 = .
c) Les 4 premiers termes de la suite géométrique (Un) de 1er terme u1 = 3
1 et de raison 3.
u1 = 3
1 ; u2 = ; u3 = ; u4 = .
Exercice N°3 :
Indiquer la nature des suites suivantes:
a) 1 ; 5 ; 9 ; 13 ; 17
La suite est une suite de premier terme u1 = et de raison . b) 1 ; - 1 ; - 3 ; - 5 ; - 7
La suite est une suite de premier terme u1 = et de raison . c) 1 ; 3 ; 9 ; 27 ; 81
La suite est une suite de premier terme u1 = et de raison . d) - 10 ; - 7 ; - 4 ; - 1 ; 2
La suite est une suite de premier terme u1 = et de raison . e) - 3 ; 6 ; - 12 ; 24 ; - 48
La suite est une suite de premier terme u1 = et de raison . Exercice N°4 :
1) Dans la suite arithmétique dont les 3 premiers termes consécutifs sont 3; 1 et -1, chaque terme (sauf le premier) est obtenu en ajoutant -2 au terme précédent.
Écrire les 6 premiers termes de cette suite:
u1 = ; u2 = ; u3 = ; u4 = ; u5 = ; u6 = . 2) En 2006, l'entreprise "BRIKO" a produit 163 400 boites de lait en poudre. Sa
production a diminué chaque année de 13 200 boites de 2007 à 2009. Calculer la production de l'entreprise pendant ces 3 années.
En 2007, elle a produit boites. En 2008, elle a produit boites.
En 2009, elle a produit boites.
Exercice N°5 :
Un club sportif a été créé au début de l’année 2005 et, au cours de cette année là, 160 adhérents s’y sont inscrit. Le tableau ci-dessous donne le nombre d’adhérents de 2005 à 2009.
Année 2005 2006 2007 2008 2009
Nombre d’adhérents 160 185 210 235 260
1) Les nombres 160, 185, 210, 235, et 260 pris dans cet ordre forment une suite de premier terme et de raison .
2) On s’attend à ce que le nombre d’adhérents se poursuive au même rythme au cours des deux années suivantes.
Calculer le nombre théorique d’adhérents au club en 2010 et en 2011.
En 2010, il y avait adhérents et en 2011.
Exercice N°6 :
Le tableau suivant présente, au mois de janvier des années considérées, le nombre d’habitants de Djakarta (Indonésie).
Année 1980 1990 2000
Nombre d’habitants (en millions) 9 12,6 17,64
1) Les nombres 9 ; 12,6 et 17,64 écrits dans cet ordre forment une suite de premier terme et de raison .
2) On suppose que le nombre théorique d’habitants (en millions) de Djakarta en 2010 et 2020 constituent respectivement les 4èmes et 5èmes terme de la suite précédente.
(Les résultats suivants seront arrondis au centième) Le nombre théorique d’habitants à Djakarta en 2010 est de millions d’habitants et en 2020 de millions d’habitants.
Exercice N°7 :
Dans une médiathèque, la direction souhaite renouveler le stock disponible au prêt
(notamment en cedéroms, DVD) et augmenter le parc informatique (avec accès internet)
mis à disposition du public.
Une des solutions explorées pour trouver les moyens financiers permettant de répondre à cette demande est d’augmenter le nombre d’adhérents de sorte que ce nombre ait doublé au bout de 6 ans. La croissance du nombre d’adhérents est estimée à 13 % par an. Le nombre actuel d’adhérents est u0 = 210.
1) Calculer le nombre d’adhérents u1 à la fin de la première année. (arrondir au nombre entier) u1 = adhérents.
2) On appelle un le nombre d’adhérents à la fin de la nième année. On admet que la suite u0, u1, u2, …, un est une suite géométrique de premier terme u0 = et de raison q = .
3) Calculer u2, u3, u4, u5 et u6 correspondant au nombre d’adhérents à la fin de 2e, 3e, 4e, 5e et 6e année. (arrondir chaque résultat au nombre entier)
u2 = ; u3 = ; u4 = ; u5 = et u6 = .
4) Cette solution est-elle satisfaisante ? (Répondre par oui ou par non) Réponse : .
