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Fiche 3 - G´eom´etrie du plan et de l’espace

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Academic year: 2021

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Techniques math´ematiques de base Printemps 2014

Fiche 3 - G´eom´etrie du plan et de l’espace

Exercice 1. 1. Les couples de vecteurs de R2 suivants sont-ils form´es de vecteurs lin´eairement ind´ependants ? Forment-ils une base deR2?

(a) (−1,2) et (3,−5) (b) (2,−1) et (−32,34)

2. Les couples de vecteurs de R3 suivants sont-ils form´es de vecteurs lin´eairement ind´ependants ? Forment-ils une base deR3?

(a) (1,−2,1) et (−3,6,−3) (b) (3,−1,1) et (6,−2,−2)

3. Les triplets de vecteurs de R3 suivants sont-ils form´es de vecteurs lin´eairement ind´ependants ? Forment-ils une base deR3?

(a) (1,2,3), (−1,1,1) et (0,1,−1) (b) (1,2,3), (−1,1,1) et (0,3,4)

(c) (1,−1,3), (−2,1,6) et (0,0,1) (d) (1,−1,3), (1,−1,0) et (0,0,1) Exercice 2. 1. (a) Les vecteurs e#1 = (−1,1) et e#2 = (1,1) forment-ils une base de

R2?

(b) Si oui, d´eterminer les coordonn´ees cart´esiennes du point A = (3,4) dans le rep`ere (O,e#1,e#2), o`u O = (0,0).

2. Reprendre les questions 1a et 1b avec #

e01 = (2,−1) et #

e02 = (−32,34).

3. (a) Les vecteurs e#1 = (1,1,0), e#2 = (0,1,1) et e#3 = (1,0,1) forment-ils une base de R3?

(b) Si oui, d´eterminer les coordonn´ees cart´esiennes du vecteur #u = (−4,−3,2) dans la base (e#1,e#2,e#3).

Exercice 3. Dans le plan euclidien muni d’un rep`ere orthonorm´e (O,# i ,#

j), on consid`ere les deux vecteurs #u = 2#

i − #

j et #v = # i −2#

j. 1. Calculer k#uk,k#vk et le produit scalaire u·v.

2. Calculer les coordonn´ees cart´esiennes du vecteur #u + #v. 3. Repr´esenter le rep`ere (O,#

i , #

j), ainsi que #u, #v et #u +#v.

4. D´eterminer les deux vecteurs unitaires orthogonaux `a #u et les repr´esenter.

Exercice 4. Dans l’espace euclidien muni d’un rep`ere orthonorm´e (O,# i , #

j ,#

k), on consi- d`ere les trois vecteurs #u = #

i + # j +#

k, #v = 2# i − #

j + 2#

k et w#=−2# k. 1. Calculer k#uk,k#vk, kwk# et le produit scalaireu·v.

2. Repr´esenter le rep`ere (O,# i , #

j ,#

k), ainsi que #u, #v et w.#

3. Calculer les produits vectoriels suivants et repr´esenter les vecteurs correspondants dans le rep`ere (O,#

i ,# j ,#

k).

Licence PCSI 1 Universit´e Claude Bernard - Lyon 1

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Techniques math´ematiques de base Printemps 2014

(a) #u ∧ #v (b) #v ∧ #u (c) (#u ∧ #v)∧w# (d) #u ∧(#v ∧w)# 4. Calculer le produit mixte [#u ,#v ,w].#

Exercice 5. Dans le plan euclidien R2 on consid`ere les points A = (1,2) etB = (−1,0).

1. D´eterminer la distance entre A et B.

2. D´eterminer l’´equation de la droite ∆ passant par A etB. 3. D´eterminer la distance du point C = (1,1) `a ∆.

4. D´eterminer l’´equation de la droite parall`ele `a ∆ passant par O.

5. D´eterminer l’´equation de la droite perpendiculaire `a ∆ passant par O.

6. D´eterminer l’aire du parall´elogramme de cˆot´es #

OA et # OB.

Exercice 6. Dans le plan euclidien R2 on consid`ere le point A = (5,3) et la droite ∆ d’´equation cart´esienne x−y+ 1 = 0.

1. D´eterminer l’´equation de la droite parall`ele `a ∆ passant par O.

2. D´eterminer l’´equation de la droite perpendiculaire `a ∆ passant par A.

3. D´eterminer la distance de A `a ∆.

4. D´eterminer la projection orthogonale de A sur ∆.

Exercice 7. Dans l’espace euclidienR3, on consid`ere le point A= (−1,1,2).

1. D´eterminer les ´equations des plans suivants :

(a) le plan orthogonal au vecteur #u = (1,−2,1) et passant par A,

(b) le plan parall`ele au plan d’´equation 3x−2y+ 4z−5 = 0 et passant par A, (c) le plan passant par A, B = (1,2,−1) et C = (3,0,−1).

2. D´eterminer la distance du point D= (1,1,0) au plan passant par A, B et C.

Exercice 8. Soient A = (1,0,2), B = (0,1,1) et C = (1,−1,0) trois points de l’espace euclidien R3. On note ∆ la droite passant par A de vecteur directeur #

BC.

1. D´eterminer un param´etrage de la droite ∆.

2. D´eterminer, si elle existe, l’intersection de ∆ avec le plan d’´equationz = 0.

3. D´eterminer une ´equation cart´esiennne de ∆.

4. D´eterminer une ´equation cart´esienne du plan contenant ∆ et passant par (0,0,0).

5. D´eterminer la distance de D= (1,2,3) `a la droite ∆.

Indication : commencer par d´eterminer l’´equation cart´esienne du plan orthogonal `a

∆ passant parD.

6. Calculer le volume du parall´el´epip`ede s’appuyant sur les vecteurs # OA, #

OB et # OC. Exercice 9. Soient A, B et C trois points non align´es du plan euclidien. On note H le point d’intersection des hauteurs issues de A et de B respectivement dans le triangle ABC.

1. Faire un sch´ema, et remarquer que # HA· #

BC = 0 et # HB· #

AC = 0.

2. Montrer analytiquement que # HC · #

AB= 0. Qu’en conclure ?

Indication : penser `a utiliser la relation de Chasles et les propri´et´es du produit scalaire.

Licence PCSI 2 Universit´e Claude Bernard - Lyon 1

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