Interrogation de Mathématiques de 3
eNovembre 2018
OBJECTIFS : Rédaction du Théorème de Thalès
EVALUATION DE COMPETENCES
Rédaction du théorème de Thalès. – COMMUNIQUER –
D A C E
EXERCICE 1 4,5 PTS
Dans la figure suivante, les droites (𝐵𝑀) et (𝑃𝐶) sont sécantes en 𝐴 et les droites (𝐵𝐶) et (𝑃𝑀) sont
parallèles. On sait que :
𝐴𝐵 = 7 𝑐𝑚 ; 𝐴𝑀 = 4 𝑐𝑚 ; 𝐴𝑃 = 6 𝑐𝑚 ; 𝐵𝐶 = 15 𝑐𝑚.
Calculer les longueurs 𝐴𝐶 et 𝑃𝑀. Arrondir au dixième pour 𝑷𝑴.
EXERCICE 2 5 PTS
Les droites (𝐴𝐶) et (𝐴𝐺) se coupent en 𝐴. Le point 𝐹 est sur [𝐴𝐺] et le point 𝐵 est sur [𝐴𝐶]. Les droites (𝐵𝐹) et (𝐶𝐺) sont parallèles.
On sait que : 𝐴𝐵 = 5 𝑐𝑚 ; 𝐵𝐶 = 4 𝑐𝑚 ; 𝐴𝐹 = 3 𝑐𝑚.
Calculer les longueurs 𝐴𝐺 et 𝐹𝐺.
?
EXERCICE 3 4,5 PTS
Voici un schéma du fonctionnement d’un appareil photographique argentique : un objet [𝐴𝐵] situé à une distance 𝑑 de l’objectif 𝑂 a une image [𝐴′𝐵′]
située à une distance 𝑑′ de 𝑂.
Pour un certain appareil, 𝑑′= 50 𝑚𝑚.
Un sapin d’une hauteur de 12 𝑚 se trouve à 15 𝑚 de l’objectif.
Quelle est la hauteur, en cm, de l’image qui se forme sur la pellicule ?
EXERCICE 4 6 PTS
On considère la figure ci-contre.
Calculer 𝑆𝑃 puis 𝑋𝑇 en valeurs exactes.
Que dit Pythagore quand il veut aller promener son chien ? "Médor, va chercher Thalès !" ^^
QUAND THALES NOUS TIENT, TU NE PEUX PAS FAIRE GRAND-CHOSE !!!!! SI CE N’EST REDIGER…BON COURAGE…