ARTheque - STEF - ENS Cachan | Recrutement : réforme des CAPES et CAPET

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RECRUTEMENT

REFORME DES CAPES ET CAPET

LA CRISE DE RECRUTEMENT ET LA REFORME DES CAPES ET CAPET

Depuis quelques années le nombre de candidats présents aux épreuves de concours de recrutement des professeurs agrégés et certifiés,et aux concours d'entrée dans les écoles normales d'instituteurs,ne cesse de diminuer.

On évalue à environ 280.000 les besoins d'enseignants jusqu'à l'an 2000, soit une moyenne de 24.000 par an.

Les raisons de cet accroissement sont multiples: -suppression du recrutement des P.E.G.C.,

-scolarisation accrue de la tranche d'âge 16-20 ans,

-arrivée progressive à l'âge de la retraite de nombreux maîtres recrutés dans les années soixante.

Instituteurs CAPES CAPET Agrégations Universitaires En 1986 nb. de postes 5200 5370 960 1500 1000 14030 inscrits 19000 28600 2898 Î 9225 présents Î 1000 20557 1548 10416 admis 4000 4482 502 1337 ( 1000) 11321

Mais en réalité les recrutements de nouveaux professeurs ne sont pas aussi nombreux.En effet on estime à la moitié des reçus à l'agrégation et probablement 1/5 des reçus aux CAPES et CAPET sont déjà dans l'enseignement .C'est dire que le recrutement réel de nouveaux ma!tres en 1986 était approximativement 10500.

Le 26 Juin 1986 parait le Bulletin Officiel du Ministère de l'éducation nationale n° spécial 5 "CONCOURS DU CAPES ET DU CAPET". instituant des concours internes et modifiant les épreuves ainsi que les programmes.

Résumé des conditions d'inscription: C.A.P.E.S.: .

a)CONCOURS EXTERNE:

-40 ans au plus

-licence ou dipleme jugé équivalent corres-pondant à la section du concours ou

dipleme d'ingénieur (pour certaines sections) b)CONCOURS INTERNE:

*pour les fonctionnaires titulai~es de l'E.N. et les enseignants non titulaires du public de l'E.N.

-30 ans au moins et 45 ans au plus

(cependant,pour une durée de 5 ans,la limite d'âge supérieure n'est pas opposable)

Répartition:

-licence ou dipleme jugé équivalent corres-pondant à la section du concours ou

dipl~me d'ingénieur (pour certaines sections)

-5

ans de services effectifs d'enseignement

Le nombre d'emplois aux concours internes doit être compris entre 10% et 30% du nombre total d'emplois mis aux deux con-cours.

Avec une clause de 10% (les emplois qui ne sont pas pourvus à l'un des deux concours peuvent être attribués à l'autre dans la limite de 10% du nombre tota_l d'emplois.

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C.A.P.E.T.:

a)PREMIER CONCOURS:

-licence 00 diplôme jugé équivalent

corres-pondant à la section du concours ou

diplôme d'ingénieur (poJr certaines sections)

-cadre justifiant de ~ années de pratique

professionnelle en qualité de cadre b)SECOND CONCOURS:

*pour les enseignants non titulaires du public

-licence ou diplôme jugé équivalent

corres-pondant à la section du concours ou

diplôme d'ingénieur (pour certaines sections) -5 ans de services effectifs d'enseignement

*pour les fonctionnaires titulaires de l'E.N.

-Bac+2 (DEUG,BTS,DUT, ... )

-5 ans de services effectifs d'enseignement

*les élèves professeurs ayant suivi le cycle

pré-paratoire Répartition:

Le nombre d'emplois au second concours doit être inférieur a

50% du nombre total d'emplois mis aux deux concours.

Avec une clause de 10% (les emplois qui ne sont pas pourvus à

l'un des deux concours peuvent être attribués à l'autre dans la

limite de 10% du nombre total d'emplois,portée à 20% pour une

période transitoire de 3 ans.

CYCLE PREPARATOIRE (pour les CAPET )

Il est cree un cycle de 2 ans préparatoire au second concours

pouvant être réduit à 1 an,

-pour les personnels enseignants ayant déjà bénéficié d'une

formation professionnelle

-pour les élèves ayant déjà une licence ou équivalent. Les élèves professeurs du cycle préparatoire sont recrutés par

a)CONCOURS EXTERNE:

-35 ans maximum

-Bac+2 (DEUG,BTS,DUT, ... ) b)CONCOURS INTERNE

*pour les fonctionnaires titulaires de l'E.N. et les

enseignants non titulaires du public de l'E.N.

-45 ans au plus

-3 ans de services effectifs d'enseignement Répartition:

Le nombre d'emplois aux concours internes doit être inférieur à 40% du nombre total d'emplois mis aux deux concours.

Avec une clause de 10%

Les élèves professeurs ayant suivi le cycle préparatoire se

pré-sentent au second concours.

Les élèves professeurs entrés en cycle préparatoire par la voie du

concours externe doivent justifier de la licence ou équivalent au

cours de leur formation en cycle préparatoire.

A titre transitoire et pour une durée de 5 ans,la possession de la

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Les élèves professeurs qui,au terme du cycle préparatoire,ne sont pas reçus au second concours ou qui n'obtienn~pas la licence (cas des élèves recrutés par le concours externe ),perdent leur qualité d'élève professeur ou,s'ils étaient déjà fonctionnaires,sont réintégrés dans leur corP.s d'originej(une année supplémentaire non renouvelable est possibl~.

Ci-joint la listes des nouveaux CAPET

• Section Génie mécanique option a : construction, option b : productique, option c : maintenance. • Section Génie civil

option a : structures et ouvrages, option b : équipements et énergie. • Section Génie industriel

option à ·: bois,

option b : structures métalliques, option c : plastiques et composites, option d : ·verre et céramique, option e : textile et cuir. • Section Génie électrique

option a : électrqnique et automatique, option b : électrotechnique et énergie, option c : informatique et télématique. • Section Industries graphiques.

• Section Sciences et techniques médico-sociales. • Section Technologies de la vie familiale et sociale.

remarques:

Section Génie mécanique

• Section Génie biologique. • Section Technologie

option a : construction mécanique, option b : construction électrique, option c : gestion.

• Section Economie et gestion

option a : économie et gestion ~d~inistrative,

option b : économie et . gestion comptable .et financière,

option· c : économie et gestion commerciale. • Section Bureautique et communication administrative. • Section Informatique et gestion.

• Section Hôtellerie - tourisme option a : techniques culinaires,

option b : techniques de service et d'accueil, option c : tourisme.

• Section. Arts appliqués à la création industrielle,

arti-sanale et du cadre de vie.

option a: construction ...•.... ex.capet B1 option b: productique ...••... ex.capet B3 Section Technologie

option a:b:c: ..••...•...•.. ex.capet B5

Voici en quelques lignes les réformes sur les concours de recru-tement de professeurs certifiés.

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Les jury ainsi que les épreuves de ces différents concours ne sont pas communs.

Les figures 1 à 4 représentent la variation des inscrits,admis,et

nombre de postes pour les 10 dernières années aux CAPET 81 et 83.

Le tableau suivant nous donne pour les CAPET en 1987 le nombre de

postes ainsi que le nombre d'inscrits.

C'est la première année o~ est mis en place la réforme des CAPET

externes et internes. On ne + peut 1258 618 1876 que se réjouir du premier concours second concours postes en 1987 au

nombre élevé de postes: ( externe )

( interne )

lieu de 960 en 1986

Mais hélas on remarque un déséquilibre entre le nombre

le nombre d'inscrits.Pour certaines disciplines là

beaucoup de candidats il y a peu de postes par contre

peu de candidats il y a beaucoup de postes. ex: Génie Mécanique : option productique

Technologie\option contruction mécanique

de postes et o~ i 1 y a

là o~ il y a

La répartition des postes entre le premier concours et le second

est respectée ( 50%) pour la répartition globale mais non par

discipline.

Les cycles préparatoires ont lieu dans les C.F.P.T. ou annexes par

exemple pour le CAPET Génie Mécanique option productique les

centres préparatoires sont CACHAN,ARMENTIERE et TOULOUSE .Les élèves professeurs passent la licence de TOULOUSE.

Pour le CAPET de Technologie les centres de formations sont MONTLIGNON,PARIS-BESSIERES,LE MANS et METZ.

A METZ c'est l'Ecole Normale d'institutrices , Centre Régional de

Formation de PECGC section XIII qui est devenueannexe du CFPT,et

c'est le seul centre parmi les quat~e o~ les cours niveau licence

ont lieu à la Faculté des Sciences pour les options constuction

mécanique (licence de technologie de construction) et construction

électrique (licence de physique appliquée).

TYPE "OH-OH"

Pour trous repercés

et qui ne sont

Mr GUIBERT U.R.Lorraine

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1976 / 15' 231 Epreuves ecrites

1

CAPET 81 Inscrits

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196 190

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1

1 1 1 SECTIONS - OPTIONS

CAPET 1987

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1 Externe 1 Interne 1 Privé 1

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1 ldiciats ! i dîdats 1 ldidats 1

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1 GENIE MECANJQVE 1 1 1 1 1 ! 1 1 70 1 163 1 50 1 97 6 1 36 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Optlon~ : cons~ruction proàuctique 1 18 5 1 41 1 ll 5 1 184 1 9 i 1 7 1 1 20 1 13 1 20 1 30 i 3 1 5 1 1 1 1 1 1 1 1 GENIE CIVIL 1 1 1 1 1 1 1

O;::tior.s : !jtruc~ures et ouvrages 1 30 1 80 1 20 1 62 1 3 i 3 1

équipement et énergie 1 5 ·1 18 1 S 1 13 1 i 1 1 1 1 1 1 GENIE INDUSTRIEL 1 1 1 1 1 J Optlons : bcis 1 5 1 12 1 15 1 18 1 1 1 1 s.::-uctures métalliques i 15 1 3 1 15 1 33 1 1

plastiques et composi tesl 1 1 3 i 5 1 8 1 1

textile et cuir 1 10 1 9 1 20 1 31 1 3 0 i

1 1 1 1 1 1 1

1 GENIE ELECTRIQUE 1 1 1 1 1 1 1

1 Options : électronique et autorna- 1 1 1 1 1 1 1

tique 1 150 1 184 1 40 1 90 1 ô 1 10 1 1 1 électrotechnique et 1 1 1 1 1 1 1 énergie 1 130 1 68 1 40 1 88 1 E 1 30 1 1 wformat:ique et télé- 1 1 1 1 1 1 1 1 20 1 32 1 20 1 2 1 1 1 ma tique 1 INDUSTRIES

GRAPHIOu~S

j SCIENCES ET TECHNIQUES

MEDIC0-1 SOCIALES

I

l TECHNOLOGIES DE LA VIE FAMILIALE ET SOCIALE

1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 10 1 3 1 22 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

I

l 10 1 171 1 10 1 7'1 l 12 1 26 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 : GENIE BIOLOGIQUE 1 10 1 26 1 10 1 49 1

t

1 1 10 1 402 1 10 1 40 1 6 1 8 1 1 1 1 1 1 1 1 [ TECHNOLOGIE 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Options : construction mécanique const. électrique gestion

ECONOMIE ET GESTION

Options : économie et gestion .aèminist::-ati ve économie et gestion comptable et financière économie et gestion commerciale BUREAUTIQUE ET COMMUNICATION ADMINISTRATIVE INFORMATIQUE ET GESTION HOTELLERIE-!'OURIS!.fE 1 85 1 22 1 20 1 93 1 6 32 1 1

~~

1 1

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1

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1

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1

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1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 100 1 486 1 30 1 151 1 1 7 i 4 5 1 1 1 1 1 1 1 1 1 130 1 1 119 1 45 1 222 1 20 1 69 1 1 1 1 1 1 1 1 151 156 1 15 1 107 1 9 1 23 1 1 1 1 1 1 t 1 1 10 1 76 1 30 1 121 1 6

1

46 1 1 1 1 1 1 1 1 50 1 163 1 D

~

45

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3 ₁ 8 l 1 1 1 Options ~~echniques_culinaires techniques de service d'accueil 1 ,' 5 1 1 10 1 1 0 : - 1 - 10 - 1 20 1 1 6 1 1 1 15

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1 -i_RTS APPLIOUES A LA CREATlON 1 INDUSTRIELLE, ARTISANALE ET DU CADRE DE VIE 1 1 1 1 1 1 1

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