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(z - i) (az2 + bz + c) où a, b et c sont des nombres complexes que l'on déterminera

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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EXERCICE 1.

On considère la fonction polynôme P à variable complexe définie par : P(z) = z3 – (6 + 6i)z2 + iz − 5 – 5i

1. Calculer P(i).

2. En déduire que P(z) = (z - i) (az2 + bz + c) où a, b et c sont des nombres complexes que l'on déterminera.

3. Résoudre dans Z l'équation z2 -(6 + 5i)z + 5 − 5i = 0 ;

en déduire les solutions de l'équation P(z) = 0.

4. A, B et C sont des points du plan complexes d'affixes respectives : = i ; = 3 + i ; = 3 − i

a) Calculer le rapport b) Quelle est la nature du triangle ABC ?

EXERCICE 2.

1. Résoudre dans l'ensemble des nombres complexes les équations :

(E1) : Z2 + 2Z √3 + 4 = 0 et (E2) : Z2 - 2Z√3 + 4 = 0.

2. Pour tout nombre complexe Z, on pose P(Z) = Z4 - 4Z2 + 16 et on considère dans ℂ l'équation (E) : P(Z) = 0.

a. Montrer qu'il existe deux valeurs du réel a tel que :

P(Z) = (Z2 + aZ + 4)( Z2 - aZ + 4).

b. En déduire les solutions de l'équation (E).

3. Soient A ; B ; C ; D ; E et F les points d'affixes respectives : √3 + i; 2i; - √3 + i; - √3 - i ; - 2i ; et √3 - i dans le plan muni du repère orthonormé direct (O, i, j).

a. Montrer que ces points appartiennent au cercle de centre O et de rayon 2.

b. Placer ces points dans le plan.

EXERCICE 3.

Dans cet exercice, ℂ désigne l’ensemble des nombres complexes et Re(z) la partie réelle du nombre complexe Z.

On note p(z) = z3 – (6 + 5i)z2 + (3 + 20i)z + 10 – 15i.

1. Déterminer les racines carrées du nombre complexe W = - 2i.

2. Résoudre dans ℂ l’équation (E) : z² - (3 + 3i)z +5i = 0.

3. a) Montrer que p(z) = [z² - (3 + 3i)z +5i] [z – (3+2i )].

b) Déduire dans l’ensemble ℂ des nombres complexes les solutions de l’équation (E) :z3 – (6 + 5i)z2 + (3 + 20i)z + 10 – 15i

On notera z1, z2 et z3 les trois solutions de (E) telles que : Re(z1 ) < Re(z2) < Re(z3 ).

4. Le plan orienté étant rapporté à un repère orthonormé direct ( ; ⃗; ⃗) unité de longueur sur les axes : 2cm.

a) Placer les points M, P et Q d’affixes respectives 2 + i, 1 + 2i et 3 + 2i.

b) Montrer que le triangle MPQ est rectangle isocèle de sommet principal M.

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SCIENTIFIQUE 95-14-30-07 /75-99-33-83

TD N0 1 : Nombres Complexes Classe : Tle D

Examinateur: Belmondo DIYOU

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