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Livret d’exercices 10-11 Terminale S

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(1)

Livret d’exercices 10-11 Terminale S

C

hapitre II

Division eulidienne et ongruenes

2.1

Eetuer lesdivisions eulidiennes de 42 par 4, 5,6 et43.

2.2

Diviser lesnombres de 1à 20par 5,puis par 7etobserverles restes.Que onstate- t-on?

2.3

Déterminer lesPGCD des ouples d'entiers suivants en utilisantl'algorithmed'Eu-

lide :

(55; 132)

,

(240; 72)

,

(37; 43)

.

2.4

Déterminer leslasses de ongruenes modulo 7des entiers 1 et5.

2.5

Déterminer les valeurs possibles de

2n + 3

etde

4n + 3

modulo 8 selon les valeurs

de

n

. Ces expressions peuvent-elles être divisibles par 8?

2.6

Soit

a

un entier.

1. Prouver quele arré

a 2

est ongru à 0ou 1modulo 4.

2. Quelles sontles valeurs possibles de

a 2

modulo8?

2.7

Determiner lesrestes des divisions eulidiennesde

45 1304

par 2, par 3, par 4, par 5,

par 6et par 7

2.8

On s'intéresse dans et exerie aux restes dans la division eulidienne par 7, autrement ditaux ongruenes modulo 7.

1. (a) Trouver

5

entiers dont lereste dans ladivision eulidienne par

7

est 4.

(b) Dansun tableau àdoubleentrée, alulerles diérenes entre haque paire de

nombresdelalistepréédente. Vérierquetouslesrésultatssontdes multiples

de

7

.

2. (a) Trouver

8

entiers, dont 4positifset

4

négatifs, ongrus à

2

modulo

7

.

(b) Trouver

8

entiers, dont 4positifset

4

négatifs, ongrus à

12

modulo

7

.

3. Soit

a

un entier quelonque.Onappellelasse deongruenede

a

modulo

7

l'ensem-

ble des entiers ongrus à

a

modulo

7

.Le plus petit élément positif de et ensemble

est appelé résidu de

a

modulo

7

.

(a) Donner aumoins

6

élémentsde lalasse de ongruene de

3

modulo

7

.Déter-

minerle résidu de

3

modulo

7

.

(b) Donneraumoins

6

élémentsde lalassedeongruenede

− 1

modulo

7

.Déter-

minerle résidu de

− 1

modulo

7

.

() Donner au moins

6

éléments de la lasse de ongruene de

103

modulo

7

.

Déterminerle résidu de

103

modulo

7

.

4. En terminale, la lasse de ongruene d'un entier

a

modulo

7

est notée

r

,

r

est

le résidu de

a

modulo

7

. Le ontexte indique s'il s'agit du nombre lui-mêmeou de

sa lasse de ongruene.

Eetuer lesalulssuivantsmodulo7(ils'agit dontoujours de lassesde ongru-

enes, etnon de nombres entiers dans Z ).

(2)

(a)

5 + 4 + 2

;

(b)

6 − 3 − 2 − 5

;

()

2 × (6 + 2)

;

(d)

(3 − 7) × (1+6+4+5) × (6 − 3 − 4 − 2)

;

(e)

7 × (4 − 5 − 3 − 2)

;

(f)

(5 + 2) − 4 × (2 − 6 − 2 − 4)

.

5. Dans un tableau, aluler les valeurs de

n 2

et

n 3

modulo

7

pour toutes les valeurs

possibles de

n

modulo

7

.

2.9

Dans et exerie,

a

,

b

,

c

et

n

sont des entiers, et on s'intéresse à la relation de ongruene modulo

n

.

1. Pour haune des propriétés suivantes, vérier la propriété sur quelques exemples

(en prenant

n = 11

) puis démontrer la propriété dans leas général en utilisantles

résultats du ours.

(a) La ongruene modulo

n

est réexive, 'est à dire que pour tout entier

a

,

a ≡ a [ n ]

.

(b) Laongruenemodulo

n

est symétrique,'est àdire quepour tous entiers

a

et

b

, si

a ≡ b[n]

alors

b ≡ a[n]

.

() La ongruene modulo

n

est transitive, 'est à dire que pour tous entiers

a

,

b

et

c

, si

a ≡ b[n]

et

b ≡ c[n]

alors

a ≡ c[n]

.

2. Citer d'autresrelationsmathématiquesayantlesmêmespropriétés. Est-eleas de

la relation

6

?

2.10

Soit

n

un entier naturel quelonque.

1. Démontrer que

n 2

est ongruà 0,à 1 ouà 4modulo 8.

2. Résoudre dans Z l'équation

(n + 3) 2 − 1 ≡ 0[8]

2.11

Soient

n

un entier naturel et

a = n ( n 2 + 5)

.

1. Prouver que

n 2 + 5 ≡ n 2 − 1[2]

.

2. Démontrer que

a

est divisible par 2.

3. Démontrer que

a

est divisible par 3.

4. Que peut-on déduiredes 2questions préédentes?

2.12

La suite

(U n )

est dénie pour tout entier naturel

n

par :

U n = 5n 3 + n.

On veut prouver que pour tout

n

,

U n

est divisible par 6.

1. Prouver lerésultat par réurrene.

2. Prouver lerésultat en utilisantlesongruenes.

3. Quelle est la méthode la plus faile?

(3)

2.13

Nouvelle-Calédonie,mars 2008

Partie A – Question de cours

Quelles sont les propriétés de ompatibilité de la relationde ongruene ave l'addition,

la multipliation etlespuissanes?

Démontrer la propriété de ompatibilité ave la multipliation.

Partie B

Onnote0,1,2,...,9,

α, β

,leshiresdel'éritured'unnombreenbase

12

.Parexemple:

βα7 12 = β × 12 2 + α × 12 + 7 = 11 × 12 2 + 10 × 12 + 7 = 1 711

en base

10

1. (a) Soit

N 1

le nombre s'érivanten base 12:

N 1 = β1α 12

Déterminerl'ériture de

N 1

en base 10.

(b) Soit

N 2

le nombre s'érivanten base 10:

N 2 = 1 131 = 1 × 10 3 + 1 × 10 2 + 3 × 10 + 1

Déterminerl'ériture de

N 2

en base

12

.

Dans toute la suite, unentier naturel

N

s'érirade manièregénérale enbase 12:

N = a n · · · a 1 a 0

12

2. (a) Démontrer que

N ≡ a 0 [3]

. En déduire un ritère de divisibilité par

3

d'un

nombre érit en base 12.

(b) A l'aide de son éritureen base

12

, déterminer si

N 2

est divisible par 3. Con-

rmerave son ériture en base

10

.

3. (a) Démontrerque

N ≡ a n + · · · +a 1 +a 0 [11]

.Endéduireunritèrededivisibilité par

11

d'un nombre érit en base 12.

(b) A l'aide de son ériture en base 12, déterminer si

N 1

est divisible par

11

.

Conrmer ave son éritureen base

10

.

4. Un nombre

N

s'érit

x 4 y 12

. Déterminer les valeurs de

x

et de

y

pour lesquelles

N

est divisiblepar

33

.

2.14

Centres étrangers juin 2005

Partie A

Soit

N

un entier naturel,impair non premier.

On suppose que

N = a 2 − b 2

a

et

b

sontdeux entiers naturels.

1. Montrer que

a

et

b

n'ontpas lamême parité.

2. Montrer que

N

peut s'érire omme produit de deux entiers naturels

p

et

q

.

3. Quelle est la paritéde

p

etde

q

?

(4)

Partie B

On admetque 250507 n'est pas premier.

On sepropose de herher des ouples d'entiers naturels

(a ; b)

vériantla relation

(

E

) : a 2 − 250 507 = b 2 .

1. Soit

X

un entier naturel.

(a) Donner dans un tableau, lesrestes possibles de

X

modulo 9; puis eux de

X 2

modulo 9.

(b) Sahant que

a 2 − 250 507 = b 2

, déterminer les restes possibles modulo 9 de

a 2 − 250 507

;en déduireles restes possibles module9 de

a 2

.

() Montrer que lesrestes possibles modulo 9 de

a

sont 1et 8.

2. Justier que si leouple

(a ; b)

vérie larelation (E), alors

a > 501

. Montrer qu'il

n'existe pas de solutiondu type

(501 ; b)

.

3. On suppose quele ouple

( a ; b )

vérie larelation (E).

(a) Démontrer que

a

est ongruà 503 ou à505 modulo9.

(b) Déterminer le plus petit entier naturel

k

tel que le ouple

(505 + 9k ; b)

soit

solutionde (E), puis donner leouple solutionorrespondant.

Partie C

1. Déduiredespartiespréédentes uneériturede 250507enunproduitdeux fateurs.

2. Les deux fateurs sont-ilspremiers entre eux?

3. Cette éritureest-elle unique?

2.15

Antilles-Guyane, juin 2005

1. (a) Déterminer suivant les valeurs de l'entier naturel non nul

n

le reste dans la

division eulidienne par

9

de

7 n

.

(b) Démontrer alors que

(2005) 2005 ≡ 7 [9]

.

2. (a) Démontrer que pour tout entier naturel non nul

n : (10) n ≡ 1 [9]

.

(b) On désigne par

N

un entier naturel érit en base dix, on appelle

S

la somme

de ses hires.

Démontrer larelation suivante:

N ≡ S [9]

.

() Endéduire que

N

est divisiblepar

9

si et seulement si

S

est divisible par

9

.

3. On suppose que

A = 2005 2005

; ondésigne par :

• B

la sommedes hires de

A

;

• C

lasomme des hires de

B

;

• D

lasomme des hires de

C

.

(a) Démontrer larelation suivante:

A ≡ D [9]

.

(b) Sahant que

2005 < 10 000

, démontrer que

A

s'érit en numération déimale

ave au plus

8 020

hires. En déduireque

B 6 72 180

.

() Démontrer que

C 6 45

.

(d) En étudiant la liste des entiers inférieurs à

45

, déterminer un majorant de

D

plus petit que

15

.

(5)

(e) Démontrer que

D = 7

.

2.16

Asie, juin2004

On appelle (E) l'ensemble des entiers naturels qui peuvent s'érire sous la forme

9 + a 2

a

est un entier naturelnon nul; par exemple

10 = 9 + 1 2 ; 13 = 9 + 2 2

et.

On se propose dans et exeried'étudier l'existene d'éléments de (E)quisontdes puis-

sanes de 2,3 ou5.

1. Étude de l'équationd'inonnue

a

:

a 2 + 9 = 2 n

a ∈

N

, n ∈

N

, n > 4

.

(a) Montrer que si

a

existe,

a

est impair.

(b) Enraisonnantmodulo4, montrer que l'équationproposée n'a pas de solution.

2. Étude de l'équationd'inonnue

a

:

a 2 + 9 = 3 n

a ∈

N

, n ∈

N

, n > 3

.

(a) Montrer que si

n > 3, 3 n

est ongruà 1 ouà 3modulo 4.

(b) Montrer quesi

a

existe,il est paireten déduireque néessairement

n

est pair.

() On pose

n = 2p

p

est un entier naturel,

p > 2

. Déduire d'unefatorisation de

3 n − a 2

,que l'équation proposée n'a pas de solution.

3. Étude de l'équationd'inonnue

a

:

a 2 + 9 = 5 n

a ∈

N

, n ∈

N

, n > 2

.

(a) En raisonnant modulo 3, montrer que l'équation n'a pas de solution si

n

est

impair.

(b) Onpose

n = 2p

,en s'inspirantde 2. .démontrerqu'ilexiste un uniqueentier naturel

a

tel que

a 2 + 9

soitune puissane entière de 5.

2.17

Polynésie, juin2005

On onsidère lasuite

(u n )

d'entiers naturelsdénie par

u 0 = 14

u n+1 = 5 u n − 6

pour tout entier naturel

n

1. Caluler

u 1 , u 2 , u 3

et

u 4

.

Quelle onjeture peut-onémettreonernant lesdeux derniers hires de

u n

?

2. Montrer que,pour tout entier naturel

n, u n +2 ≡ u n [4]

.

En déduireque pour tout entier naturel

k, u 2k ≡ 2[4]

et

u 2k+1 ≡ 0[4]

.

(a) Montrer par réurrene que, pour tout entier naturel

n

,

2u n = 5 n+2 + 3

.

(b) Endéduire que,pour tout entier naturel

n

,

2u n ≡ 28[100]

.

3. Déterminerlesdeux derniers hires de l'érituredéimalede

u n

suivantlesvaleurs

de

n

.

4. Montrer que le PGCD de deux termes onséutifs de la suite

(u n )

est onstant.

Préiser savaleur.

2.18

NouvelleCalédonie, novembre 2003

1. (a) Soit

p

unentier naturel.Montrer quel'un destroisnombres

p, p + 10

et

p + 20

,

etl'un seulement est divisible par 3.

(b) Lesentiers naturels

a, b

et

c

sontdanset ordrelestroispremierstermesd'une

suite arithmétique de raison 10. Déterminer es trois nombres sahant qu'ils

sontpremiers.

(6)

2. Soit E l'ensemble des tripletsd'entiers relatifs

( u, v, w )

tels que

3u + 13v + 23w = 0.

(a) Montrer que pour un teltriplet

v ≡ w[3].

(b) On pose

v = 3 k + r

et

w = 3 k + r

k, k

et

r

sont des entiers relatifs et

0 6 r 6 2

.Montrer queles élémentsde E sont de laforme :

( − 13k − 23k − 12r, 3k + r, 3k + r).

() L'espae est rapporté à un repère orthonormal d'origine O et soit P le plan

d'équation

3x + 13y + 23z = 0

.

Déterminerl'ensembledes points

M

àoordonnées

(x, y, z)

entières relatives

appartenant auplan Petsitués à l'intérieurdu ubede entre O, de té 5et

dontles arêtes sont parallèlesaux axes.

2.19

Devoir maison 2 Rappel:

Pour deux entiers relatifs

a

et

b

, on dit que

a

est ongru à

b

modulo 7, et on érit

a ≡ b

mod

7

lorsqu'il existe un entier relatif

k

telque

a = b + 7k

.

1. Cette question onstitue une restitution organisée de onnaissanes.

(a) Soient

a

,

b

,

c

et

d

des entiers relatifs.

Démontrer que :si

a ≡ b

mod

7

et

c ≡ d

mod

7

alors

ac ≡ bd

mod

7

.

(b) Endéduire que: pour

a

et

b

entiers relatifsnon nuls

si

a ≡ b

mod

7

alors pour tout entier naturel

n

,

a n ≡ b n

mod

7

.

2. Pour

a = 2

puis pour

a = 3

, déterminer un entier naturel

n

non nul tel que

a n ≡ 1

mod

7

.

3. Soit

a

un entier naturel non divisible par 7. Pour faire la question suivante, on

admettra que

a 6 ≡ 1

mod

7

. Ce résultat sera démontré plus tard dans l'année.

(a) On appelle ordre de

a

mod

7

, eton désigne par

k

, le plus petit entier naturel

nonnultelque

a k ≡ 1

mod

7

.Montrer quelereste

r

de ladivision eulidienne

de

6

par

k

vérie

a r ≡ 1

mod

7

.

Endéduire que

k

divise

6

.

Quellessont lesvaleurs possiblesde

k

?

(b) Donner l'ordre modulo 7de tous lesentiers

a

ompris entre

2

et

6

.

4. A tout entier naturel

n

, on assoie lenombre

A n = 2 n + 3 n + 4 n + 5 n + 6 n .

Montrer que

A 2006 ≡ 6

mod

7 .

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