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On note D l'ensemble des nombres complexes de module strictement plus petit que 1 . 1. Montrer que, pour des éléments p et z quelconques de D , le nombre complexe 1 − pz

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Texte intégral

(1)

MPSI B 2010-2011 DM 1 29 juin 2019

Exercice 1.

On note D l'ensemble des nombres complexes de module strictement plus petit que 1 . 1. Montrer que, pour des éléments p et z quelconques de D , le nombre complexe 1 − pz

est non nul et :

1 −

p − z 1 − pz

2

= (1 − |z| 2 )(1 − |p| 2 )

|1 − pz| 2 Que peut-on en déduire pour

p − z 1 − pz 2. Pour tout p ∈ D , on considère l'application α p

 D →D

z → p − z 1 − pz

Montrer que cette application est bijective. Quelle est sa bijection réciproque ? 3. On suppose ici que

p = (sin ϕ)e avec ϕ ∈ [0, π

2 [ et θ ∈] − π, π]

Déterminer la forme trigonométrique des nombres complexes z tels que p − z

1 − pz = z Un seul de ces nombres est dans D , préciser lequel.

Exercice 2

Soit f la fonction 1 dénie de C − {2i} dans C par :

f (z) = z 2 z − 2i

1. Déterminer les racines carrées de 8 − 6i , en déduire les antécédents de 1 + i par f . 2. Soit h ∈ C. Discuter suivant les valeurs de h , son nombre d'antécédents par f .

La fonction f est-elle surjective, injective ?

1

D'après Concours commun 2006 des écoles des mines d'Albi, ...

3. On dénit une application g de C − {2i} dans C par :

g(z) = |z − 2i| 2 z 2 z − 2i + z 3

On note respectivement x et y les parties réelle et imaginaire de z . Exprimer en fonction de x et y les parties réeelles et imaginaires de g(z) .

4. Soit P un plan rapporté à un repère orthonormé direct R = (O, − → e 1 , − → e 2 ) et Γ l'ensemble des points dont les axes z sont telles que g(z) soit imaginaire pur.

a. Montrer que Γ est la réunion d'une droite ∆ (privée d'un point) et d'un ensemble C dont on donnera une équation.

b. Soit A le point de P de coordonnées (0, −1) dans R . On dénit deux vecteurs

→ u 1 = 1

√ 2 ( − → e 1 + − → e 2 ) , − → u 2 = 1

√ 2 (−− → e 1 + − → e 2 )

Montrer que R 0 = (A, − → u 1 , − → u 2 ) est un repère orthonormé direct. Soit M un point de coordonnées (x, y) dans R . Calculer les coordonnées (X, Y ) de M dans R 0 . c. En considérant (y + 1) 2 , exprimer l'équation de C avec X et Y . Présenter C et ∆

sur une gure.

Exercice 3

Cet exercice porte sur la construction d'un pentagone régulier 2 .

Soit ω un nombre complexe tel que ω 6= 1 et ω 5 = 1 . On considère les deux nombres complexes α et β dénis par :

α = ω + 1

ω β = −1 − α

1. a. Montrer que

ω = 1 ω = ω 4

Former une relation analogue pour ω 2 au lieu de ω . Que peut-on en déduire pour ω + ω 4 et ω 2 + ω 3 ?

b. Montrer que

1 + ω + ω 2 + ω 3 + ω 4 = 0

2

D'après E.N.S.A.I.S 2005

Cette création est mise à disposition selon le Contrat

Paternité-Partage des Conditions Initiales à l'Identique 2.0 France disponible en ligne http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/fr/

1

Rémy Nicolai M1001E

(2)

MPSI B 2010-2011 DM 1 29 juin 2019

2. a. Montrer que α et β sont réels en exprimant α à l'aide d'une partie réelle.

b. Simplier α + β et αβ . En déduire une équation simple du second degré dont les solutions sont α et β .

3. Préciser le centre et les intersections avec les axes du cercle d'équation x 2 + y 2 + x − 1 = 0

4. (En utilisant les résultats de terminale.) On suppose ω = e

2iπ5

= cos 2iπ

5 + i sin 2iπ 5

Montrer que les 3 points situés sur le cercle de centre 0 et de rayon 2 et dont les abscisses sont respectivement α , β et 2 sont des sommets d'un pentagone régulier. En déduire une construction à la règle et au compas d'un pentagone régulier.

Cette création est mise à disposition selon le Contrat

Paternité-Partage des Conditions Initiales à l'Identique 2.0 France disponible en ligne http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/fr/

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Rémy Nicolai M1001E

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