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Factoriser f(x) puis déterminer par le calcul les antécédents de 0 par f

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Academic year: 2022

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(1)

CONTRÔLE N°3 seconde 6.

Le jeudi 30 novembre 2017.

I. Résoudre au choix une des deux équations suivantes : (2x 5)( 4x 3) 0 [1 point]

OU

(x 1)(2x 5) (x 1)(x 2) [2 points]

II. [2,5 points]

Factoriser : A(x) 16x² 1

B(x) (2x 3)(x 2 ) 2x 3 III. [7 points]

Soit f la fonction définie sur par f(x) (x 1)(2x 3) (x 1)(4x 7).

1. Le point A de coordonnées(2 23) est-il un point de la courbe de f ? 2. Factoriser f(x) puis déterminer par le calcul les antécédents de 0 par f.

3. Développer f(x) puis déterminer par le calcul les antécédents de 4 par f.

4. On donne ci-contre la courbe de la fonction f. Résoudre graphiquement l’inéquation f(x) 4.

IV. [2 points]

Voici un algorithme : 3A

AA+B B2A

Donner la valeur de A et B à la fin de l’algorithme si B 4 au début de l’algorithme. Présenter les calculs sous la forme d’un tableau.

V. Résoudre au choix un des deux problèmes suivants : Problème 1 : [3 points]

1. Résoudre le système

2x 3y 22 4x 7y 48

2. Paul achète 2 livres et 3 boissons pour 22€ et Marie achète 4 livres et 7 boissons pour 48€.

Déterminer le prix d’un livre et celui d’une boisson.

OU

Problème 2 : [5 points]

1. Résoudre le système

4x y 15

3x 2y 55

2. Quel âge avez-vous ? », demande un élève à son Professeur. Et ce dernier répond par une énigme : « Il y a 5 ans, j’avais le quadruple de ton âge. Dans 1 an, le double de mon âge dépassera le triple de ton âge de 54 ans ». Quels âges ont-ils ?

VI. [2 points]

Il était prévu de demander 40 € à chacun des convives d'un banquet. Mais au dernier moment, il a été décidé d'offrir leur repas à 3 d'entre elles. Pour cette raison, la somme finalement demandée à chacun des convives payant se monte à 47,50 €. Combien y avait-il de personnes présentes à ce banquet ?

(2)

CORRECTION DU CONTRÔLE N°3 seconde 6

I.

1. (2x 5)( 4x 3) 0  2x 5 0 ou 4x 3 0

 x 5

2 ou x 3 4

3 4 Les solutions sont 5

2 et 3 4.

2. (E) : (x 1)(2x 5) (x 1)(x 2)

(E)  (x 1)(2x 5) (x 1)(x 2 ) 0  (x 1)(2x 5) (x 1)(x 2) 0  (x 1)[(2x 5) (x 2)] 0

 (x 1)(2x 5 x 2) 0  (x 1)(x 3) 0

 x 1 0 ou x 3 0  x 1 ou x 3 Les solutions sont 1 et 3.

II.

B(x) 16x² 1 (4x)² (4x 1)(4x 1 )

C(x) (2x 3)(x 2 ) 2x 3 (2x 3)[(x 2) 1] (2x 3)(x 3) III. Soit f la fonction définie sur par f(x) (x 1)(2x 3) (x 1)(4x 7).

1. f(2) (2 1)(2 2 3) (2 1)(4 2 7) 24  23 donc le point A n’est pas un point de la courbe de f.

2. f(x) (x 1)(2x 3) (x 1)(4x 7) (x 1)[(2x 3) (4x 7)]

f(x) (x 1)(2x 3 4x 7) (x 1)(6x 4)

La forme factoris ée de f(x) est f(x) (x 1)(6x 4).

Déterminer les antécédents de 0 par f revient à résoudre l’équation f(x) 0.

f(x) 0  (x 1)(6x 4) 0  x 1 0 ou 6x 4 0  x 1 ou x 4 6

2 3. Les antécéd en ts d e 0 par f sont 1 et 2

3.

3. f(x) (x 1)(6x 4) 6x² 6x 4x 4 6x² 2x 4.

La forme d évelopp ée d e f(x) est 6x² 2x 4.

Déterminer les antécédents de 4 par f revient à résoudre l’équation f(x) 4.

f(x) 4  6x² 2x 4 4  6x² 2x 0  x(6x 2) 0  x 0 ou 6x 2 0

f(x) 4  x 0 ou x 2

6

1 3 .

Les antécéd en ts d e par f s ont 0 et 1 3.

4. Il semble que l’inéquation f(x) 4 ait pour ensemble de solutions S [ 1,3 1]

IV.

A B

3 4

7 4

7 14

A la fin de l’algorithme, on obtient A 7 et B 14.

V.

Problème 1 : [3 points]

1. (S) :

2x 3y 22 4x 7y 48

(3)

(S) 

4x 6y 44 4x 7y 48

4x 6y 44

y 4

4x 6y 44

y 4

4x 6 4 44

y 4

4x 20 y 4

x 5 y 4. La solution est le couple (5 4).

2. Soit x le prix d’un livre et y celui d’une boisson.

On a

2x 3y 22

4x 7y 48. On retrouve le système de la question 1.

Ainsi, un livre coûte 5€ et une boisson coûte 4€.

Problème 2 : [5 points]

1. (S) :

4x y 15

3x 2y 55

(S) 

8x 2y 30 3x 2y 55

8x 2y 30

5x 85

8x 2y 30

x 17

8 17 2y 30

x 17

y 53 x 17 La solution est le couple (17 53).

2. Soit x l’âge de l’élève et y celui du professeur.

Il y a 5 ans, ils avaient respectivement x 5 ans et y 5 ans.

On a alors y 5 4(x 5), c'est-à-dire y 5 4x 20 ce qui équivaut à 4x+y= 1 5.

Dans 1 ans, ils auront x 1 et y 1 ans et on a donc 2(y 1) 3(x 1) 54, c'est-à-dire 2y 2 3x 3 54, ce qui équivaut à 3x 2y 55

On a donc le système

4x y 15

3x 2y 55 , qu’on a résolu à la question 1.

Le professeur a donc 53 ans et l’élève a 17 ans.

VI. sur 2 points

Soit x le nombre de personnes présentes.

Le prix du banquet est 40x.

D’autre part, le prix du banquet est 47,5(x 3).

On a donc 40x 47,5(x 3) (E) (E)  40x 47,5x 142,5 (E)  7,5x 142,5 (E)  x 19

Il y avait donc 19 convives.

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