Lycée Jean-Baptiste Say PCSI
Mathématiques
Devoir libre n o 15
à rendre le jeudi 05 mai 2011
Fonctions dérivables
Ï L’usage de la calculatrice est interdit durant l’épreuve.
Ï Le candidat attachera la plus grande importance à la clarté, à la précision et à la concision de la rédaction.
Ï Si le candidat découvre en cours d’épreuve ce qu’il croît être une erreur d’énoncé, il le précisera dans sa copie.
Ï L’épreuve comporte six exercices sur les fonctions dérivables.
Paris XVIe 2010-2011
Devoir libre de Mathématiques no15 PCSI 2010-2011
Exercice 1 — Dérivées successives de l’arcsinus Soitf la fonction définie par
f : ]−1, 1[−→R
x 7−→ 1
p1−x2
On noteraI =]−1, 1[. Chacun aura reconnu enf la dérivée de la fonction arcsinus.
1. Montrer que f est de classeC∞surIet que , pout toutn∈N, sa dérivéen-ème s’écrit f(n)(x)= Pn(x)
(1−x2)n+12 oùPnest un polynôme réel.
2. Montrer que le monôme de plus haut degré dePnestn!·Xn. 3. Prouver que∀x∈I
(1−x2)·f′(x)−x·f(x)=0 4. Prouver, en utilisant la formule de Leibniz, que pour toutnÊ1,
Pn+1(X)=(2n+1)·X·Pn(X)+n2·¡
1−X2¢
·Pn−1(X) 5. En déduire la valeur dePn(0) pour toutn∈N.
REMARQUE–On distinguera les cas n pair et n impair et on exprimera le résultat sous la forme d’un quotient de factorielles.
6. Prouver que pour toutnÊ1 et toutx∈I
Pn′(X)=n2·Pn−1(X)
7. En déduire une technique de calcul des polynômesPn. A titre d’exemple, expliciterf(5)(x) pour toutxréel.
Exercice 2 — Posé à l’X en PC en 2010
On se propose de trouver tous les couples de fonctions (f,g) telles que f :R→Retg:R→R,g est continue et
∀(x,y)∈R2, f(x)−f(y) = (x−y)·g³x+y 2
´ (⋆) 1. Soit(f,g)un couple solution.
1.a. Etablir quef est dérivable surRet déterminer f′. 1.b. Montrer que, pour tousxetyréels, on a
g³x+y 2
´
= 1 2·g
µ3·x+y 4
¶ +1
2·g
µx+3·y 4
¶
On pourra appliquer l’égalité (⋆) aux couples
³
x,x+y 2
´ et
³x+y 2 ,y
´ .
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1.c. En déduire que, pour tousuetv dansR, on a g³u+v
2
´
= g(u)+g(v) 2 (⋆⋆) 1.d. Etablir que, pour tout réelx, on a
g(x) = f(x+1)−f(x−1) 2
En déduire queg est dérivable.
1.e. Etablir queg′est constante. On pourra utiliser avec discernement l’égalité (⋆⋆).
1.f. Etablir quef est polynomiale du second degré.
2. Déterminer tous les couples (f,g) solutions.
Exercice 3 — Posé à Centrale dans la filière PSI en 2010
Soienta<bdeux réels etf : [a,b]→Rdérivable telle quef(a)=f(b)=0. Soitd∈R\ [a,b].
Montrer qu’il existe une tangente au graphe def passant par le point de coordonnées (d, 0).
Exercice 4 — D’après un sujet d’oral posé à Centrale en 2009 dans la filière PSI Soitf :R→Rcontinue et dérivable en un pointa∈R. Soient (un)nÊ0et (vn)nÊ0deux suites convergeant versatelles que, pour tout entier natureln,un6=vn. Pour toutn∈N, on pose
tn = f(un)−f(vn) un−vn
1. On suppose dans cette question que f est de classeC1au voisinage dea. Prouver la convergence et déterminer la limite de (tn)nÊ0.
2. Donner un exemple de fonctionf vérifiant les hypothèses mais telle que (tn)nÊ0n’admet pas de limite.
3. On suppose dans cette question que
∀n∈N,
½un < a vn > a On pose
αn = vn−a
vn−un et βn = a−un vn−un
3.a. Vérifier queαn+βn=1 et déterminer le signe deαnetβnpour tout entier natureln. 3.b. Etablir que, pour tout entier natureln, on a
tn = αn·f(vn)−f(a)
vn−a +βn·f(un)−f(a) un−a 3.c. En déduire la convergence et la limite de (tn)nÊ0.
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Exercice 5 — D’après un sujet posé à l’oral de Centrale dans la filière PSI en 2008
Soitf :R∗+→Rune fonction dérivable telle que
x·f′(x)−−−−−→x
→+∞ 1 On va établir que
f(x)−−−−−→x
→+∞ +∞
1. Prouver le résultat en supposant de plus que f est de classeC1surR∗
+. On pourra utiliser des encadrements et des intégrales.
2. On revient au cas oùf est seulement supposée dérivable surR∗+. 2.a. Justifier l’existence den0∈N∗tel quef soit croissante sur [n0,+∞[.
2.b. Que peut-on en déduire quand au comportement def(x) quandxtend vers+∞? 2.c. Etablir que
f(x+1)−f(x) ∼
+∞
1 x 2.d. En déduire l’existence den1∈N∗tel que
∀nÊn1, f(n+1)−f(n)Ê 1 2·n 2.e. En déduire l’existence deA>0 etB∈Rtels que
∀nÊn1, f(n+1)ÊA·ℓn(n+1)+B 2.f. En déduire que
f(x)−−−−−→x
→+∞ +∞
Exercice 6 — Posé à l’oral de l’X dans la filière PC en 2009
On recherche les fonctionsf :R→Rde classeC1telles que
∀x∈R, ¡ f ◦f¢
(x) = x 2+1
1. Soita∈R. Etudier le comportement asymptotique de la suite définie par
u0 = a un+1 = un
2 +1
2. Résoudre le problème posé. On pourra commencer par simplifier (f ◦f ◦f)(x) pour toutxréel.
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