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TD n°5 Mathématiques Troisième Chapitre : Racines carrée et puissances TD n°5 : Racines carrées Rappel utile :

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

M. Duffaud. (www.math93.com )

TD n°5 Mathématiques Troisième

Chapitre :

Racines carrée et puissances

TD n°5 : Racines carrées Rappel utile :

√ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √

Exercice 1

En détaillant, donner une écriture sans radical (√ ) des nombres suivants : (√ ) √ √ √

√ √

Exercice 2 : Compléter selon le modèle.

√ √

√ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √

√ √ √ √ √ √ √ √ √ √

Exercice 3 : Les questions type Brevet.

Ecrire les nombres suivants sous la forme √ où les nombres a, b et c sont entiers relatifs : √ √ √ √ √ √ √ √ √

Exercice 4 : Avec quelques pièges.

Ecrire les nombres suivants sous la forme √ où les nombres a, b et c sont entiers relatifs : √ √ √ √ √

Exercice 5 : Développements.

Ecrire les nombres suivants sous la forme √ où les nombres a, b et c sont entiers relatifs : √ ( √ ) (√ ) (√ √ ) ( √ )( √ )

Exercice 6 : Avec Pythagore.

Le triangle KLM est tel que √ √ √

Démontrer que ce triangle est rectangle et calculer son aire A(KLM) que l’on donnera sous forme √ .

(2)

M. Duffaud. (www.math93.com ) Exercice 7 : Avec Thalès.

La figure ci-contre n’est pas en vraie grandeur et l’unité des mesures est le centimètre.

√ Les droites (BD) et (CE) sont parallèles.

Calculer AD et donner le résultat sous la forme √ .

Exercice 8 : Calculs de valeurs

1/ On considère l’expression – où est un nombre quelconque.

Calculer la valeur de A pour les valeurs de suivantes : √ √ √ .

On donnera, pour chaque calcul, un résultat exact sous sa forme la plus simple possible, suivi d’une valeur arrondie à 10 –3.

2/ On considère l’expression – – où est un nombre quelconque.

a/ Calculer B pour √ .

On donnera le résultat sous la forme √ où a et b sont des nombres relatifs.

b/ Factoriser B(x) puis reprendre le calcul précédent à partir de cette nouvelle expression de B.

Exercice 9 : La quantité conjuguée, inévitable en seconde.

La quantité conjuguée d’une expression de la forme est et réciproquement ; la quantité conjuguée de .

Par exemple la quantité conjuguée de ( √ ) ( √ ).

L’intérêt est que lorsqu’on multiplie ces deux expressions, on obtient une nouvelle expression que n’a plus de racine carrée du fait de l’application de la 3ème identité remarquable.

Par exemple : ( √ ) ( √ ) (√ )

En supprimant les radicaux au dénominateur dans les expressions suivantes, montrer les égalités : √ √

√ √ √ √

√ √ (√ √ ) √ √

√ √ √

√ √

Exercice 10 : (Difficile) PPF

On pose √ √ √ √ .

1/ a/ Vérifier à l’aide d’une calculatrice que √ . b/ Justifier l’existence du nombre b.

2/ a/ Calculer puis ab (on demande des valeurs exactes simplifiées).

b/ En déduire puis la valeur exacte de .

3/ a/ Développer ( √ ) et en déduire une écriture simplifiée de a.

b/ Développer ( √ ) et en déduire une écriture simplifiée de b.

c/ Retrouver grâce aux deux questions précédentes la valeur exacte de obtenue au 2/ b/.

Réponses ex. 1 à 7

√ √ √ √ √ √ √ √ Réponse ex.8

(√ ) √ ( √ ) √ ( √ ) √ () √ ( ) √ (√ ) √

C B

A

E D

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