B) Activité 2
:
1. Hypothèse
: Quels sont les gaz présents dans l'air et en quelle proportion ? (Aidez-vous de la correction sur la partie I)
2. Application : On représente l'air uniquement avec ses deux gaz principaux.
A) B)
Représenter l'air emprisonné dans la seringue avant etaprès avoir poussé sur le piston. (x dioxygène ; x diazote)
Il y a _ _ _ fois plus de diazote que de dioxygène.
C) Rayer les flacons ne contenant pas d'air.
3.
Aller + loin :
L'air est constitué de particules enActivité 2 : Mission : Représenter l'air
Nom : Symbole :
Quantité : %
Air Air
Nom : Symbole :
Quantité : %
Nom : Symbole :
Quantité : %
Remarque : la molécule de dioxygène contient deux atomes d’oxygène, d’où le nom : dioxygène et la formule O2 (il est important d’écrire le nombre d’atome en petit en bas). Il en est de même pour le diazote.
Application : D’après vous quelle est la composition et la formule de la molécule de dihydrogène (un des gaz rares de l’air) : _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
Aide : vidéo 1 : https://www.youtube.com/watch?v=VN5LiTow0xQ
vidéo 2 : https://www.youtube.com/watch?v=7h21sSumMVc
Justifier votre choix :
Dans la deuxième vidéo, il y a une erreur dans la représentation de l’air par le professeur, sauriez-vous trouver laquelle ? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
mouvement.
Ces particules pèsent-elles quelque chose ?
Voici une expérience réalisée normalement en classe, mais n’ayant pas trouver le matériel nécessaire, (laissé au collège), je vous propose la vidéo d’un autre professeur.
https://www.youtube.com/watch?v=_UcGCNsDRLk
Cliquez sur le lien en même temps que vous appuyez sur la touche « Ctrl »
C) Ce qu’il faut retenir
:Ce qu'il faut retenir
- La matière, constituée de particules ( _ _ _ _ _ _ _ ), peut se trouver sous 3 états :
Etat solide : Les particules sont _ _ _ et _ _ _ _ _ _ _.
Etat liquide : Les particules sont _ _ _ _ _ _ _ et en _ _ _ _ _ _ _ _.
Etat gazeux : Les particules sont _ _ _ _ _ et en _ _ _ _ _ _ _ _ _ . - L'air est un mélange gazeux. Il y a _ _ _ x plus de _ _ _ _ _ _ _ _ , que de _ _ _ _ _ _ _ _ _
-
Remarque : Cette méthode pour recueillir un gaz, s’appelle :
« recueillir un gaz par _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .
Air : 80% de diazote
20% de dioxygène (indispensable à la vie) 0,04% de dioxyde de carbone (effet de Serre)