B) Activité 2
:
1. Hypothèse
: Quels sont les gaz présents dans l'air et en quelle proportion ? (Aidez-vous de la correction sur la partie I)
2. Application : On représente l'air uniquement avec ses deux gaz principaux.
A) B)
Représenter l'air emprisonné dans la seringue avant etaprès avoir poussé sur le piston. (x dioxygène ; x diazote)
Il y a
4
foisplus de diazote que de dioxygène.
C) Rayer les flacons ne contenant pas d'air.
Activité 2 : Mission : Représenter l'air
Nom : diazote Symbole : N2
Quantité : 78 %
Air Air
Nom : dioxygène Symbole : O2
Quantité : 21 %
Nom : dioxyde de carbone Symbole : CO2
Quantité : 0,04 %
Remarque : la molécule de dioxygène contient deux atomes d’oxygène, d’où le nom : dioxygène et la formule O2 (il est important d’écrire le nombre d’atome en petit en bas). Il en est de même pour le diazote.
Application : D’après vous quelle est la composition et la formule de la molécule de dihydrogène (un des gaz rares de l’air) : le dihydrogène contient 2 atomes d’hydrogènes H donc sa formule est : H2
Aide : vidéo 1 : https://www.youtube.com/watch?v=VN5LiTow0xQ
vidéo 2 : https://www.youtube.com/watch?v=7h21sSumMVc
Ceci est un MANOMETRE il mesure la pression
Dans la deuxième vidéo, il y a une erreur dans la représentation de l’air par le professeur, sauriez-vous trouver laquelle ? Il a représenté l’air avec 12 molécules de O2 pour 10 de N2 ce qui ne respecte pas du tout les proportions des composants de l’air.
Justifier votre choix : Il faut qu’il y ait 4 fois plus de bleu que de rouge.
Flacon c : 2 molécules rouges
x4
= 8 molécules bleues Flacon e : 3 molécules de O2x4
= 12 molécules de N23. Aller + loin :
L'air est constitué de particules en mouvement.Ces particules pèsent-elles quelque chose ?
Voici une expérience réalisée normalement en classe, mais n’ayant pas trouver le matériel nécessaire, (laissé au collège), je vous propose la vidéo d’un autre professeur.
https://www.youtube.com/watch?v=_UcGCNsDRLk
Cliquez sur le lien en même temps que vous appuyez sur la touche « Ctrl »
C) Ce qu’il faut retenir
:Ce qu'il faut retenir
- La matière, constituée de particules (molécules), peut se trouver sous 3 états :
Etat solide : Les particules sont liées et proches (rangées)
Etat liquide : Les particules sont peu liées, proches et en bazar.
Etat gazeux : Les particules sont libres, espacées et en mouvement.
- L'air est un mélange gazeux. Il y a 4 x plus de molécules de N
2que de molécules de O
2_ _ _ _ _ _ _ -
A température ambiante, 1L d’air pèse 1,3g (valeur qu’on pourra utiliser dans les exercices) Remarque : Cette méthode pour recueillir un gaz, s’appelle :
« recueillir un gaz par
déplacement d’eau
.Air : 80% de diazote
20% de dioxygène (indispensable à la vie) 0,04% de dioxyde de carbone (effet de Serre)
