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D´epartement des sciences ´economiques Ecole des sciences de la gestion ´ Universit´e du Qu´ebec Montr´eal

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(1)

ECO 4272: Introduction `a l’´econom´etrie Examen intra

Steve Ambler

D´epartement des sciences ´economiques Ecole des sciences de la gestion ´ Universit´e du Qu´ebec Montr´eal

c 2010, Steve Ambler Hiver 2010

Je vous demande d’´ecrirelisiblement. J’ai une incitation tr`es forte `a ne pas passer trop de temps `a d´echiffrer des r´eponses barbouill´ees. Lorsque je vous demande de justifier votre r´eponse, il va de soi que la grande majorit´e des points seront attribu´ees pour la justification, qui peut ˆetre graphique, alg´ebrique ou en mots (si ce n’est pas sp´ecifi´e) : la coh´erence et la logique sont primordiales.

La documentation n’est pas permise. Seules les calculatrices simples (sans ´ecran graphique) sont permises. Vous n’ˆetes pas oblig´es de simplifier les solutions des calculs num´eriques (donc, en principe, vous n’avez pas vraiment besoin de calculatrice). Vous avez trois heures.

1 Variances et covariances (10 points)

SoitY1,Y2 etY3 trois variables al´eatoires avec des moyennes et des variances finies. Soita1,a2,a3,b1,b2 etb3des constantes arbitraires.

A partir des d´efinitions de la variance et de la covariance, ´ecrire l’expression` Var

3

X

i=1

(ai+biYi)

!

en fonction des variances des trois variables al´eatoires et des covariances entre elles.

(2)

2 Distributions de probabilit´e jointes (15 points)

Vous tirez une carte d’un jeu de cartes standard (52 cartes). SoitXla variable al´eatoire qui prend la valeur de 1 lorsque la carte est rouge et 2 lorsque la carte est noire. Ensuite, vous jetez un nombre de d´es (ordinaires et non truqu´es) o`u le nombre correspond `a la valeur deX. SoitY la variable al´eatoire qui prend la valeur de 1 si le nombre total de points est inf´erieur `a 6 et 2 si le nombre de points est au moins ´egale `a 6. Indice (1) – Si vous jetez deux d´es, il y a 36 r´esultats possibles tenant compte de l’ordre, `a savoir (1,1), (1,2), . . . (1,6), (2,1), (2,2), . . . (2,6), . . . (6,1), (6,2), . . . (6,6). Chaqu’un de ces r´esultats est

´equiprobable. Indice (2) – La probabilit´e d’un r´esultat joint peut ˆetre calcul´ee utilisant la formule habituelle suivante :

Pr(Xi , Yj) = Pr(X =Xi)·Pr(Y =Yj|X =Xi).

Pour toutes les sous-questions ci-dessous, montrez explicitement votre travail.

1. Faites un tableau avec tous les r´esultats joints distincts possibles et les probabilit´es qui y sont associ´ees.

2. Illustrez sur le tableau les distributions de probabilit´e marginales deXet deY.

3. Calculez l’esp´erance conditionnelle deY siX = 1.

4. Calculez l’esp´erance conditionnelle deY siX = 2.

5. Calculez l’esp´erance conditionnelle deX siY = 2.

6. Est-ce que les deux variables al´eatoires sont ind´ependantes ? Justifiez votre r´eponse.

3 Estimateur de la variance d’une variable al´eatoire (15 points)

Soit la variable al´eatoireY qui est i.i.d. avec E(Y) = µY et avec une variance finie :

Var(Y) =σY2.

(3)

Soit l’estimateur de la variance donn´ee par s2 ≡ 1

n−1

n

X

i=1

Yi−Y¯2

o`uY¯ est la moyenne ´echantillonnale deY pour un ´echantillon de donn´ees de taillen. Nous savons (je ne vous demande pas de la montrer !) ques2 est un estimateur non biais´e et convergent deσ2. Nous voulons faire de l’inf´erence `a propos de notre estimateurs2, c’est `a dire tester des hypoth`eses concernant sa valeur. Soitσs22 la vraie variance de l’estimateurs2.

1. Sis2est un estimateur convergent deσ2Y, comment devrait se comporter σs22 au fur et `a mesure que la taille de l’´echantillon augmente ?

2. ´Ecrivez une statistique que nous pourrions utiliser pour tester des hypoth`eses concernant la valeur deσY2. Pour le moment, vous pouvez supposer que la valeur deσs22 est connue.

3. `A quelle loi ob´eit la statistique de la partie pr´ec´edente ?

4. Maintenant, supposez que vous devez estimer la valeur deσs22. Appelons ˆ

σs22 un estimateur convergent deσs22. ´Ecrivez une statistique que nous pourrions utiliser pour tester des hypoth`eses concernant la valeur deσ2Y. 5. `A quelle loi ob´eit la statistique de la partie pr´ec´edente ?

6. Quelle est la diff´erence entre vos r´eponses aux parties 3 et 5 ? Expliquez pourquoi les r´eponses sont diff´erentes ou non. Avez-vous utilis´e (au moins implicitement) un th´eor`eme pour r´epondre `a cette partie de la question ? Laquelle ?

4 R´egression simple : tests d’hypoth`ese et intervalles de confiance (45 points)

Vous avez une population d’individus dont certains d´etiennent des diplˆomes universitaires et certains n’en d´etiennent pas. Soit la variable dichotomiqueDi qui est mesur´ee de la fac¸on suivante.Di = 1si l’individu a (au moins) un diplˆome universitaire etDi = 0si l’individu ne d´etient aucun diplˆome

universitaire.Yi est le revenu annuel de l’individu mesur´e en milliers de dollars.

Consid´erez le mod`ele de r´egression suivant : Yi01Di+ui.

(4)

Vous avez obtenu les estim´es suivants :

Param`etre β0 β1

Valeur estim´ee 18.12 4.34

Ecart type´ 1.79 2.29

Somme totale des carr´es (TSS) : 9321.6 Somme des r´esidus carr´es (SSR) : 1104.7 Nombre total d’observations : 3743 Nombre d’observations o`uDi = 1: 1246

SoitΦ(z)≡P r(Z ≤z)pour une variable al´eatoireZ qui suit une distribution normale standardis´ee cumul´ee.

1. Si vous aviez des donn´ees sur le nombre d’ann´ees de formation et la diplˆomation (moins qu’un diplˆome d’´ecole secondaire, diplˆome d’´etudes coll´egiales, premier cycle, deuxi`eme cycle, troisi`eme cycle) est-ce que vous pourriez obtenir des estim´es plus pr´ecis de l’impact de l’´education sur le revenu ? Expliquez. Je veux une r´eponse intuitive (en mots) et non une explication math´ematique.

2. Donnez une interpr´etation ´economique deβˆo. 3. Donnez une interpr´etation ´economique deβˆ1.

4. ´Ecrivez une statistique que nous pourrions utiliser pour tester l’hypoth`ese nulleβˆ1 = 0contreβˆ1 6= 0.

5. Quelle est la loi (distribution) `a laquelle la statistique ob´eit. Justifiez votre r´eponse.

6. ´Ecrivez une expression pour la p-value de cette statistique en fonction de la fonctionΦd´efinie ci-dessus. (Puisque vous n’avez pas acc`es `a une table de la distribution normale standardis´ee, vous ne pouvez pas trouver une valeur num´erique pour cette p-value, ni pour les autres qui vont suivre.)

7. ´Ecrivez une statistique que nous pourrions utiliser pour tester l’hypoth`ese nulleβˆ1 = 3.0contreβˆ1 >3.0.

8. ´Ecrivez une expression pour la p-value de cette statistique en fonction de la fonctionΦd´efinie ci-dessus.

9. ´Ecrivez une expression pour l’intervalle de confiance de95%pourβˆ1 et d´ecrivez en d´etail comment vous y arrivez. Vous n’ˆetes pas oblig´es de trouver une valeur num´erique.

(5)

10. Expliquez bri`evement la diff´erence entre ´ecart type robuste et ´ecart type sous l’hypoth`ese de l’homosc´edasticit´e. Il n’est pas n´ecessaire d’´ecrire les formules.

11. ´Ecrivez une expression qui donne la mesureR2 de l’ajustement statistique de la r´egression.

12. ´Ecrivez une expression pour l’´ecart type de la r´egression.

13. Soit

– µ1 le salaire moyen des individus sans diplˆome universitaire.

– Y¯1 la moyenne ´echantillonnale des salaires des individus sans diplˆome universitaire de notre ´echantillon

– µ2 le salaire moyen des individus avec au moins un diplˆome universitaire – Y¯2 la moyenne ´echantillonnale des salaires des individus avec au moins

un diplˆome universitaire de notre ´echantillon

– σ12la variance du salaire des individus sans diplˆome universitaire – s21 un estimateur convergent de cette variance

– σ22la variance du salaires des individus ayant au moins un diplˆome universitaire

– ets22un estimateur convergent de cette variance

– n1 le nombre d’individus sans diplˆome universitaire dans notre

´echantillon

– n2 le nombre d’individus avec diplˆome universitaire dans notre

´echantillon

Si les observations de l’´echantillon sont ind´ependantes, ´ecrivez une expression pour la variance deY¯2−Y¯1 siσ12 etσ22sont connus.

14. ´Ecrivez une expression pour un estimateur convergent de la variance de Y¯2−Y¯1s’il faut estimerσ12etσ22.

15. ´Ecrivez la statistique que nous pourrions utiliser pour tester l’hypoth`ese µ12 contre l’hypoth`ese alternativeµ1 6=µ2.

16. Est-ce que la statistique de la partie pr´ec´edente devrait ˆetre tr`es diff´erente (en valeur num´erique) de la statistique de votre r´eponse `a la partie 4 de la question ? Expliquez en mots votre raisonnement.

(6)

5 R´egression simple : estimateurs non biais´es (15 points)

Soit le mod`ele de r´egression simple suivant : Yi01Xi+ui,

o`u lesYi, lesXi et lesuisatisfont les hypoth`eses du mod`ele de r´egression simple du chapitre 4. Soit l’estimateur deβ1suivant :

β˜1 ≡ 1 n

n

X

i=2

Yi−Y¯ Xi −X¯. 1. Montrez queβ˜1est une fonction lin´eaire desYi.

2. Montrez queβ˜1est un estimateur non biais´e deβ1. (Indice : cette partie est plus difficile que le reste de l’examen. C’est voulu. Pour trouver la r´eponse, SubstituezYidans la d´efinition de l’estimateur et simplifiez.)

3. Question bonus. Montrez la convergence de l’estimateurβ˜1.

4. Qu’est-ce que nous pouvons dire concernant la variance deβ˜1 versus la variance deβˆ1, l’estimateur MCO deβ1?

cr´e´e le : 17/02/2010

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