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Chapitre 0 : Les nombres complexes

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Academic year: 2022

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Texte intégral

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Chapitre 0 : Les nombres complexes

Contenu

0.1. Introduction

0.2. Définitions et propriétés

0.3. Représentation géométrique des nombres complexes 0.4. Formes d’écritures des nombres complexes

0.1. Introduction :

Question : Trouver un nombre réel solution de l’équation algébrique : . Réponse : Il n’existe pas de nombre réel x qui soit solution de l’équation .

Pour donner des solutions à cette équation et à des équations semblables, on introduit un ensemble plus grand que celui des nombres réels. On appelle cet ensemble les nombres complexes.

L’ensemble des nombres complexes : .

 z : est appelé nombre complexe.

 i : est appelé l’unité imaginaire, a la propriété .

 L’ensemble muni des deux opérations internes : l’addition et la multiplication est un corps commutatif.

0.2. Définitions et propriétés:

0.2.1. Les nombres complexes

Soit , un nombre complexe où .

 est la partie réelle de z.

 est la partie imaginaire de z.

 est le conjugué de z.

Exemple :

 est le conjugué de z.

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2 Remarque : Soient deux nombres complexes z et z’ : .

A. Opérations sur les nombres complexes :

L’addition :

La soustraction :

La multiplication :

La division : Exemple :

B. Propriétés :

,

C. Module et argument d’un nombre complexe : 1. Définition 1 :

Le module d’un nombre complexe est défini par : .

N.B. : le module d’un nombre complexe est toujours positif.

Exemple :

. 2. Propriétés :

 (inégalité triangulaire)

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3

,

 .

3. Définition 2 :

L’argument d’un nombre complexe z est défini par : ; .

Un nombre complexe possède une infinité d’arguments.

L’unique argument est appelé argument principal de z, noté Arg(z).

Exemples :

; ; ; Cas particuliers :

; ; ; 4. Propriétés :

 ,

0.3. Représentation géométrique d’un nombre complexe :

 A chaque nombre complexe correspond un point du plan complexe.

 Le point s’appelle l’image du nombre complexe . On note M(z).

 Le nombre complexe s’appelle l’affixe du point . On note z=affixe (M).

 Les images de deux nombres complexes conjugués sont symétriques par rapport à l’axe des réels.

 Les images de deux nombres complexes opposés sont symétriques par rapport à l’origine.

 Le module de z est la distance OM : .

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4

 représente la distance du point d’affixe z au point d’affixe a.

 et

0.3.1. Courbes dans le plan complexe : Cercle :

 : Cercle de centre et de rayon r.

 : Disque fermé de centre et de rayon r.

 : Disque ouvert de centre et de rayon r.

Segments :

Le segment de droite reliant deux points complexes et est l’ensemble des points :

Courbes :

En général, une courbe ou f est une fonction continue, correspond à l’ensemble de points :

0.4. Formes d’écriture des nombres complexes :

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5 0.4.1. Forme algébrique : l’écriture s’appelle la forme algébrique de z ou encore

forme cartésienne.

0.4.2. Forme trigonométrique : l’écriture s’appelle forme trigonométrique de z ou encore forme polaire.

0.4.3. Forme exponentielle : l’écriture est appelée forme exponentielle de z.

Exemples :

Déterminez une forme trigonométrique de

Le module de z est r=2 ; l’argument de z est ; l’argument principal est .

0.4.4. Formules de Moivre et formules d’Euler :

a. Formules de Moivre : pour tout nombre complexe ; .

b. Formules d’Euler :

On sait que : et , pour tout .

0.4.5. Racines d’un nombre complexe : Soit n un entier positif, d’après la formule de Moivre :

, k=0, 1, 2…….n-1.

D’où il résulte qu’il y a n racines différentes de z.

Exemple : Calculer :

k=0, 1, 2.

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6

Exercices

1. Donner la partie réelle et la partie imaginaire des nombres complexes suivants :

, , . 2. A quelle condition est-il réel ? Imaginaire pur ?

3. Donner le module et un argument des nombres complexes suivants, ainsi que leurs conjugués : , , , , ,

. 4. Ecrire sous forme algébrique :

, , , , . 5. Ecrire sous forme trigonométrique :

,

, , , , .

6. Ecrire sous forme exponentielle :

, , , n . 7. Donner les racines de l’équation sous deux formes (polaire et algébrique).

8. Trouver les racines cinquièmes de : et . 9. Calculer les racines carrées de .

10. Représenter dans le plan complexe les ensembles suivants :

11. Déterminer parmi les ensembles suivants ceux qui sont ouverts, fermés, bornés et connexes : D

E .

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