LGL Devoir en classe 2015-16 _______________________________________________________________________________________
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AB Beran - 2015-16-3C1-Donnee-III2.doc Bonne Chance et Bon Courage - 1 -
Devoir (III,2) du 25 mai 2016
Indication : Au cas où vous ne vous en sortez pas avec un calcul, un graphique peut vous aider à continuer, même si celui-ci n’est ni demandé, ni pris en considération.
Exercice 1: Soit le cercle donné par: C
x3
2 y1
2 r2 avecB
0;3 C1) Déterminez le centre et le rayon de ce cercle C , ainsi que son équation cartésienne . 2) Vérifiez que le point A
8;0 est un point extérieur à ce cercle.3) Déterminez les équations des tangentes à ce cercle issues du point extérieur A.
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Exercice 2: Soit le cercle donné par: C x2y28x4y 7 0
1) Déterminez le centre Ω et le rayon r de ce cercle C et vérifiez que T
7;4 C .2) Etablissez une équation de la tangente t au cercle C en T .
3) Vérifiez que le point A
9;1 t . Etablissez une équation de la droite d
ΩA4) Soit le point P
5; 6
donné. Etablissez une équation de la droite d'
PT .5) Démontrez que d d' .
6) Calculez le périmètre du triangle Δ ΩAT
.7) Calculez la distance dist P d
;
._______________________________________________________________________________________
Répartition des points: 24 + 34 + 2 (présentation)
Questions Bonus 3 points
• Lisez sur le graphique ci-joint l’équation du cercle a .
• Quelle est la transformation géométrique permettant de passer de a vers u, d et i ?
• Qu’est-ce qui change dans l’équation de a en passant de a vers u, d et i ?