CM1 Le nombre du jour« quarante-cinq-millions-huit-cent-vingt-et-un-mille-quatre-cent-trois »1/ Ecrire dans le tableau le nombre du jour.milliardsmillionsmilleunités

CM1 Le nombre du jour

« quarante-cinq-millions-huit-cent-vingt-et-un-mille-quatre-cent- trois »

1/ Ecrire dans le tableau le nombre du jour.

milliards millions mille unités

C D U C D U C D U C D U

2/ Donner le chiffre des unités de mille

(regarde le chiffre inscrit dans la colonne du tableau)

3/ Donner le nombre de dizaines

(recopie le nombre de gauche à droite en t'arrêtant à la colonne correspondante)

4/ Arrondis ce nombreà la centaine près

(rejoins la centaine

« ronde » la plus proche)

CM2 Le nombre du jour

« neuf-cent-quatre-vingt-sept-millions-six-cent-cinquante-quatre- mille-trois-cent-vingt-et-un »

1/ Ecrire dans le tableau le nombre du jour.

milliards millions mille unités

C D U C D U C D U C D U

2/ Donner le chiffre des dizaines de millions

(regarde le chiffre inscrit dans la colonne du tableau)

3/ Donner le nombre de centaines de mille

(recopie le nombre de gauche à droite en t'arrêtant à la colonne correspondante)

4/ Arrondis ce nombre au millier près

(rejoins le millier « rond » le plus proche)