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DM de mathématiques n° 2 : les lunules d'Hippocrate

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Academic year: 2022

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© Fabrice Durand 1/1 maths-excellence.com

NOM : Prénom : Classe : 4ème

DM de mathématiques n° 2 : les lunules d'Hippocrate

Important : ce DM mobilise des connaissances des chapitres 1 à 4. On accordera un soin particulier à la rédaction et on citera les propriétés et théorèmes utilisés. Dans les calculs, on ne travaillera qu'avec des valeurs exactes. Des points seront accordés à la qualité de la rédaction et à l'orthographe.

On considère la figure ci-dessous : le point A est sur le demi-cercle de diamètre [BC] et on a tracé les demi-cercles de diamètres [AB] et [AC] pour former les deux lunules grisées.

1. Démontrer que le triangle ABC est rectangle en A.

2. Dans cette question, on suppose que BC = 65 cm et AB = 33 cm.

a) Calculer l'aire du triangle ABC.

b) Calculer la somme des aires des deux lunules grisées.

c) Comparer ces deux résultats.

3. Une généralisation.

Le triangle ABC est toujours rectangle en A. Dans cette question, on pose BC = a, AC = b et AB = c. Comparer à nouveau la somme des aires des deux lunules avec l'aire du triangle ABC. On détaillera comme pour la question 2.

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