Universit´ e Claude Bernard Lyon 1
L3 - Math´ ematiques pour l’enseignement – G´ eom´ etrie ´ el´ ementaire 2015-2016 Contrˆ ole n
o3 : mardi 17 mai 2016
Dur´ ee : 2 heures
— Les documents, calculettes et t´ el´ ephones portables ne sont pas autoris´ es.
— Aucun point ne sera attribu´ e aux r´ eponses non justifi´ ees.
— On traitera les exercices dans l’ordre que l’on voudra et on pourra utiliser librement les r´ esultats d’un exercice dans un autre.
Questions de cours
A. Dans un espace affine, soit
(A
1, α
1), . . . , (A
r, α
r) un syst` eme de points pond´ er´ es. On sup- pose que P
ri=1
α
i6= 0. Donner une ´ egalit´ e vectorielle qui caract´ erise le barycentre G de ce syst` eme et ne faisant intervenir que G, les α
iet les A
i.
B. On munit R
2de son produit scalaire canonique. Soit la base de R
2donn´ ee par (1, 0), (5, 2) . D´ eterminer la base orthonormale associ´ ee ` a cette base par le proc´ ed´ e de Gram-Schmidt.
Exercice 1 : Bissectrices
Soit D une droite d’un plan euclidien. Soient M un point du plan, M
0son projet´ e orthogonal sur D et N un point de D.
1. Montrer bri` evement que M N > M M
0, avec ´ egalit´ e si et seulement si N = M
0. On note M M
0= d(M, D) : ce r´ eel est appel´ e la distance de M ` a D.
2. On suppose le plan muni d’un rep` ere orthonorm´ e dans lequel D a pour ´ equation cart´ esienne ax + by + c = 0 et M a pour coordonn´ ees
x y
. Montrer que d(M, D) = |ax + by + c|
√
a
2+ b
2. D´ esormais, on fixe deux droites s´ ecantes D et D
0.
3. Montrer l’existence d’un rep` ere orthonorm´ e dans lequel D a pour ´ equation y = 0 et D
0une ´ equation de la forme x sin α − y cos α = 0. Que repr´ esente α ?
4. Montrer que l’ensemble des points M tels que d(M, D) = d(M, D
0) est la r´ eunion de deux droites perpendiculaires. Pr´ eciser leurs ´ equations en fonction des donn´ ees. [On fera apparaˆıtre α/2.]
On appelle ces droites les bissectrices de D et D
0. 5. Soient A, B, C trois points non align´ es. Montrer que
−→AB AB
+
−→AC
AC