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Résultats ou indices

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

Exercice 1: centres étrangers juin 2014 Commun à tous les candidats

On définit, pour tout entier natureln, les nombres complexeszpar :

z0 = 16 zn+1 = 1+i

2 zn, pour tout entier natureln.

On noternle module du nombre complexezn :rn= |zn|.

Dans le plan muni d’un repère orthonormé direct d’origine O, on considère les pointsAnd’affixeszn. 1. a. Calculerz1,z2etz3.

b. Placer les pointsA1etA2sur un graphique.

c. Démontrer que le triangle OA0A1est isocèle rectangle enA1. 2. Démontrer que la suite (rn) est géométrique, de raison

p2 2 . La suite (rn) est-elle convergente ?

Interpréter géométriquement le résultat précédent.

On note Ln la longueur de la ligne brisée qui relie le point A0au pointAn en passant successivement par les points A1,A2,A3, etc.

AinsiLn=

n1

X

i=0

AiAi+1=A0A1+A1A2+. . .+An−1An.

3. a. Démontrer que pour tout entier natureln : AnAn+1=rn+1. b. Donner une expression deLnen fonction den.

c. Déterminer la limite éventuelle de la suite (Ln).

Exercice 2: Antilles-Guyanes Septembre 2014

On noteCl’ensemble des nombres complexes.

Le plan complexe est muni d’un repère orthonormé

³ O,−→

u, −→ v

´

. On prendra comme unité 2 cm sur chaque axe.

Le graphique sera fait sur une feuille de papier millimétré et complété au fur et à mesure des questions.

On considère la fonction f qui à tout nombre complexezassocie f(z)=z2+2z+9.

1. Calculer l’image de−1+ip

3 par la fonctionf.

2. Résoudre dansCl’équation f(z)=5. Construire alors sur le graphique, les points A et B dont l’affixe est solution de l’équation (A étant le point dont l’affixe a une partie imaginaire positive).

3. Soitλun nombre réel. On considère l’équation f(z)=λd’inconnuez.

Déterminer l’ensemble des valeurs deλpour lesquelles l’équation f(z)=λadmet deux solutions com- plexes conjuguées.

4. Soit (F) l’ensemble des points du plan complexe dont l’affixezvérifie

|f(z)−8| =3.

Prouver que (F) est le cercle de centreΩ(−1 ; 0) et de rayonp 3.

Tracer (F) sur le graphique.

5. Soitzun nombre complexe, tel quez=x+iyoùxetysont des nombres réels.

1

(2)

a. Montrer que la forme algébrique def(z) est

x2y2+2x+9+i(2x y+2y).

b. On note (E) l’ensemble des points du plan complexe dont l’affixezest telle que f(z) soit un nombre réel.

Montrer que (E) est la réunion de deux droitesD1etD2dont on précisera les équations.

Compléter le graphique de l’annexe en traçant ces droites.

6. Déterminer les coordonnées des points d’intersection des ensembles (E) et (F).

2

(3)

Résultats ou indices

Ex.1 1.a.8+8i, 8i,−4+4i.1.c.Triangle isocèle rectangle.2.Elle est convergente.3.b.Ln=8p 2

1−

³p 2 2

´n

1−

p2 2

.3.c.

16¡p 2+1¢

Ex.2 1.52.−1+ip

3 et son conjugué.3.[−∞; 8].4.le cercle de centre (−1; 0) et de rayonp

3.5.b y =0 etx = −1 6.Les coordonnées des quatre points d’intersection des ensembles (E) et (F) sont :¡

−1−p 3 ; 0¢

,

¡−1+p 3 ; 0¢

−1 ;p 3¢

et¡

−1 ;−p 3¢

3

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