Actes de la recherche en sciences sociales | [lang_fr] Des parents défaillants[/lang_fr] [lang_en] Failing parents[/lang_en] [lang_de] Schwache Eltern[/lang_de] [lang_es] Los padres desfallecientes [/lang_es]
http://www.arss.fr/articles/des-parents-defaillants/
[lang_fr] Des parents défaillants[/lang_fr] [lang_en] Failing
parents[/lang_en] [lang_de] Schwache Eltern[/lang_de] [lang_es]
Los padres desfallecientes [/lang_es]
[lang_fr] Cet article porte sur un dispositif de soutien à la parentalité destiné à lutter contre l’absentéisme scolaire dans trois arrondissements du nord de la ville de Marseille : les stages parentaux. La territorialisation de cette réponse publique vise de fait les milieux populaires les plus précarisés et les plus en retrait vis-à-vis de la culture scolaire. Initié par le tribunal de grande instance marseillais, en collaboration avec des professionnels de l’éducation et du travail social, ce dispositif hybride mêle des référentiels divers (décrochage scolaire, prévention de la délinquance, etc.). Cet article s’intéresse tant aux tensions qui marquent l’élaboration d’une déclinaison locale du soutien à la parentalité, tendant à pénaliser les « défaillances
parentales », qu’à la réception de cette réponse judiciaire par les parents convoqués dans cette arène judiciaire.[/lang_fr]
[lang_en] This article focuses on specific parental support mechanisms meant to fight school skipping in three northern districts of Marseille: parental training sessions. The territorialization of this public policy response actually targets the most precarious segments of the working class, which are also those most marginalized vis-à-vis school culture. Initiated by the first circuit court of Marseille, in collaboration with education professionals and social workers, this hybrid program draws on various references (educational lag, crime prevention, etc.) This article focuses both on the tensions that characterize a local version of parental support programs that tends to penalize “parental failure,” and on how the parents thus drawn into the judiciary arena experience this response.[/lang_en]
[lang_de] Dieser Aufsatz untersucht eine Maßnahme zur Unterstützung von Eltern in drei Stadtvierteln von Marseille, die das Schulschwänzen eindämmen sollen: es handelt sich um Unterstützungskurse für Eltern. Die Territorialisierung dieser öffentlichen Maßnahme zielt besonders auf jene Schichten, deren sozialer Status fragil und prekär ist, und die sich immer mehr von der Schule abwenden. Die von dem Marseiller Landgericht in Zusammenarbeit mit Experten aus dem Schul- und Sozialwesen initiierte hybride Maßnahme mischt verschiedene Referenzpunkte (Schulversagen, Kriminalitätsbekämpfung etc.). Der Aufsatz widmet sich sowohl den Spannungen, denen die Ausarbeitung und lokale Umsetzung zur Unterstützung der Eltern ausgesetzt sind, die die Tendenz haben, „elterliches Versagen“ abzustrafen, wie auch der Frage, wie die einbestellten Eltern auf die richterlichen Maßnahmen in der Rechtsarena reagieren.[/lang_de]
[lang_es] Este articulo lleva un dispositivo de apoyo a la paternidad destinada a luchar contra el ausentismo escolar en tres barrios del norte de la ciudad de Marsella: las formaciones parentales. La territorialización de esta respuesta publica refiere de hecho a los medios populares mas precarios y los mas margen de la cultura escolar. Iniciado por el tribunal de grande
instancia marsellesa, en colaboración con profesionales de la educación y del trabajo social, este dispositivo híbrido mezcla diversos marcos referentes (abandono escolar, prevención de la delincuencia, etc.) Este articulo se interesa tanto en las tensiones que marcan la elaboración de una declinación local del apoyo a la paternidad tendiendo a penalizar las «faltas parentales » que a la recepción de esta respuesta judicial por los padres convocados en esta arena judicial.[/lang_es]
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