Actes de la recherche en sciences sociales | [lang_fr] Entraîner les dominants[/lang_fr] [lang_en] Training the dominant[/lang_en] [lang_de] Training für die Herrschenden[/lang_de] [lang_es] Entrenar a los dominantes[/lang_es]
http://www.arss.fr/actualite/entrainer-les-dominants/
[lang_fr] Entraîner les dominants[/lang_fr] [lang_en] Training the dominant[/lang_en] [lang_de] Training für die
Herrschenden[/lang_de] [lang_es] Entrenar a los dominantes[/lang_es]
[lang_fr] À partir des cas de deux professeurs particuliers exerçant auprès de clients milliardaires et multimillionnaires, cet article analyse le travail de professions de l’éducation physique qui occupent une fonction centrale dans les grandes maisons bourgeoises contemporaines, notamment dans la transmission de dispositions valorisées par les élites économiques et dans l’organisation de leur sociabilité. Après une première partie consacrée à la description détaillée de l’activité de Nathalie (professeure de yoga et masseuse) et de Benjamin (entraîneur de tennis et coach), ainsi qu’à leurs conditions d’emploi, on se penche sur leurs trajectoires et sur la socialisation précoce aux classes supérieures qui les a rendues possibles. On analyse ensuite les stratégies qu’ils déploient, notamment leur multi-territorialité, pour sélectionner et renouveler leur clientèle. Enfin, on aborde la complexité des relations interpersonnelles qu’ils entretiennent avec cette dernière, entre magistère et lexique de l’amitié.[/lang_fr]
[lang_en] Based on a case-study of two private instructors catering to billionaire and multi-millionaire clients, this article analyses the work of sports instructors in the mansions of the high contemporary bourgeoisie, notably to trace the
transmission of valorized dispositions by the economic elites and in the organization of their sociability. The article starts by an in-depth description of the activity of Nathalie (yoga instructor and masseuse) and of Benjamin (tennis instructor and coach) and their work conditions, so as to trace their trajectories and the early socialization towards upper classes which made them possible. The article then analyses the strategies they deploy, including their geographical mobility, to select and renew their clientele. Finally, it underscores the complexity of the interpersonal relations they maintain with their clients, as it oscillates between the magisterium and a lexicon of friendship.[/lang_en]
[lang_de] Auf der Grundlage einer Fallstudie von zwei Privatlehrern, die für Millionäre und Milliardäre arbeiten, untersucht dieser Aufsatz die Arbeit von Sporttrainern, die eine zentrale Funktion in den zeitgenössichen bürgerlichen Haushalten einnehmen, wenn es um die Vermittlung von Dispositionen geht, die von den wirtschaftlichen Eliten in der Organisation ihrer Geselligkeit geschätzt werden. Während der erste Teil des Aufsatzes eine detaillierte Beschreibung der Tätigkeit von Nathalie (Yogalehrerin und Masseurin) und Benjamin (Tennistrainer und Coach) sowie ihrer Beschäftigungsbedingungen liefert, widmet sich der zweite Teil ihrer Laufbahn und der ihr zugrunde liegenden, frühzeitigen Sozialisation mit den höheren Schichten.
Anschliessend werden ihre Strategien und insbesondere die Multi-Territorialität untersucht, auf deren Grundlage sie ihre Kundschaft auswählen und erneuern. Abschließend befassen wir uns mit der Komplexität der zwischenmenschlichen Beziehungen mit den Kunden, die zwischen einem Lehrer-Schüler Verhältnis und Freundschaft changieren.[/lang_de]
[lang_es] A partir del caso de dos profesores particulares que entrenan a clientes billonarios y multimillonarios, el artículo analiza el trabajo de las profesiones de educación física que ocupan una función central en las grandes casas burguesas contemporáneas. Esta función reviste especial importancia en lo que concierne la transmisión de disposiciones valorizadas por las élites económicas, así como en la organización de la sociabilidad de éstas. Luego de una primera parte dedicada a la descripción detallada de la actividad y de las condiciones de empleo de Nathalie (profesora de yoga y masajista) y Benjamin (entrenador y coach de tenis), abordaremos sus trayectorias y la socialización temprana a las clases altas que las hicieron posibles. Analizamos entonces las estrategias que Nathalie y Benjamin implementan para seleccionar y renovar su clientela, especialmente la de la multi-territorialidad. Por último discutimos la complejidad de las relaciones interpersonales de estos profesores con la clientela, relaciones que oscilan entre magisterio y léxico de la amistad.[/lang_es]
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