Auteur : bénédicte Mohamed-guillon pour le collectif
École : maternelle BUFFON Commune : CHATEAUROUX
Nom du jeu ou activité : RACONTE MOI UNE HISTOIRE Date de réalisation : mi-janvier Date de révision :
Activité prévue pour (Soulignez le niveau choisi) : tous ; elle a été réalisée dans tous les niveaux cf autres fiches
Les petits
Les moyens
Les grands
Description de l’activité : les jours d'avant et la veille, l'enseignant lit une histoire à partir d'un album . Le jour de la séance , un enfant est invité (ou choisit) à raconter l'histoire à la place de l'enseignant. Pour le décharger des contraintes matériel, le pe tient le livre et montre les images.
Supports : un album connu et dont la trame narrative a été mémorisée
Conseils pour la mise en œuvre : (heure privilégiée, fréquence par semaine,…)
avoir ritualisé la lecture/mémorisation de l'histoire ; utiliser si besoin un objet transitionnel qui raconte à la place (marionnette)
PE : varier les modalités de retour (raconter-lire) afin que l'élève ne soit pas dans une forme de récitation – lui offrir plusieurs versions linguistiques. Exemple des oralbulms.
En fin d'après midi , le groupe classe est calme et disponible. Les enfnats sont peu nombreux Compétences mises en œuvre :
comprendre une histoire adaptée à son âge ; raconter une histoire connue à ses pairs ; oser prendre la parole face au grand groupe. Rester concentré et attentionné le temps de la production /réception du texte.
Organisation de la classe : petit groupe ou demi-classe
-L’attention et la concentration à l’école maternelle
