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TD-ENSEMBLES ET APPLICATIONS
Exercice 1 :1) Ecrire en extension les ensembles suivants :
180 IN / |180 D n n
5 2 3
/ 2 2
An n
ZZ
IR / 2 1 0
B x x x
2) Ecrire en compréhension l'ensemble des nombres pairs.
Exercice 2 :
1) Ecrire en extension les ensembles suivants :
1 / 1 2
E kZZ k
2
2 / 7
E kZZ k
2
3 / 7 35
E kZZ k
2
4 ; IN / 32
E x y xy xy
2 2 2
5 ; IN / 15
E x y x y
2
6 ; / 0 2 7
E x y ZZ xy
7
/ IN ;1
1
E x n n
x n
ZZ
2 3
8 / IN ; 4
E xZZ n x n
2
9 ; IN / 0 2 5
E x y x y
10 / p ; IN ; : 3 11
E x Q x p q vérifiant p q q
2) Ecrire en compréhension l'ensemble des multiples de 5 dans IN . Exercice 3 :
Ecrire en extension les ensembles suivants :
cos :
5 6
A n nZZ
sin :
12 6
B n n
ZZ
Exercice 4 :
2 1 3
A kZZ / k et B
2; 1; 0;1
Montrons que :AB
www.guessmaths.co E-mail : abdelaliguessouma@gmail.com whatsapp : 0604488896 Exercice 5 :
Soit E
0;1; 2
déterminer tous les ensembles inclus dans E. Qui s'appelle l'ensemble des parties de E et se note
E .Exercice 6 :
Ecrire en extension les ensembles suivants :
1)
2)
a b;
.Exercice 7 :
Soient les ensembles : cos :
5 6
A n nZZ et sin : 12 6
B n nZZ . Montrer que : A B .
Exercice 8 :
Soient A ;B ; Cet D des parties d’un ensemble E.
Montrer que :
\
\
\
B C A E
B D A C D A E
.
Exercice 9:
Soient A ;B et C des ensembles .
Montrer que : A B C A B B C . Exercice 10 :
Soient A ;B et C des parties d’un ensemble E.
Montrer que : A B A C B C
A B A C
.
Exercice 11:
Soient A ;B et C des ensembles .
La différence symétrique da A et B c’est l’ensemble qu’on note :A B tel que :
\
\
A B A B B A .
1) Montrer que : A B
AB
\ AB
2) Montrer que : A B A B
3) Montrer que : C
E ; A B A C B Cwww.guessmaths.co E-mail : abdelaliguessouma@gmail.com whatsapp : 0604488896