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Exercices pour la classe 2.5 (groupe a et b) pour la période 4/4/2020-19/04/2020

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Academic year: 2022

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Exercices pour la classe 2.5 (groupe a et b) pour la période 4/4/2020-19/04/2020

Chers élèves,

Comment allez-vous?...

Voici, aussi de ma part, une série d’exercices que j’estime très utiles à faire durant les prochaines semaines. Je me réalise que les 2 prochaines semaines, nous serons déjà en vacances de printemps mais, là-aussi, il reste nécessaire d’entretenir vos connaissances.

Il s’agit d’exercices sur des matières qu’on a déjà vues en classe et d’une révision de certaines matières que vous avez déjà vues en 1er secondaire normalement.

Comme vous verrez, les exercices sont groupés par sujet et se trouvent dans votre Tandem Brio 2 sauf spécifié autrement. Vous les trouverez dans ces cas là dans les annexes (également publiées avec ce document-ci sur le site de l’école). En ce qui concerne la correction, je vous remettrai la clé de correction après les vacances de printemps (via le site web de l’école ou en mains propres. Cela dépendra de la situation à ce moment-là).

Un bon conseil : ne faites surtout pas tous les exercices à la fois mais faites-les p.ex. par sujet et choissiz un sujet à faire tous les 2 jours par exemple.

En ce qui concerne l’accès aux pistes audios pour ceux qui ne l’ont pas, j’ai créé un canal youtube sous le nom de Mevrouw Schollen où vous trouverez toutes les pistes dont vous aurez besoin.

Reste uniquement à vous souhaiter encore beaucoup de courage et bon travail pour ceci!

J’espère vous revoir bientôt mais entretemps, gardez-vous en sécurité ainsi que toutes les personnes qui vont sont chères!

Heel veel groetjes,

Mevrouw V. Schollen – juf. Nederlands (le 2/4/20)

Ps : si vous avez des questions à me poser, vous pouvez toujours me contacter par e-mail à l’adresse suivante : mevrouwschollen@gmail.com.

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EXERCICES

1) SUJET 1 : De OVT (l’imparfait) van de REGELMATIGE WERKWOORDEN (verbes réguliers)

- Relisez attentivement la théorie sur la formation du OVT en néerlandais à la p. 49 du rit 3.

- Puis, faites les exercices à la p. 50, 51, 52 et 53. Consultez -si nécessaire- votre liste définitive des temps primitifs que je vous ai distrubuée dans la dernière semaine devant le

confinement. Vous retrouverez cette liste également en annexe 1.

1) SUJET 2 : HET WEER (le temps)

- Faites les exercices d’audition sur le temps à la p. 126 et 127 du rit 2.

Pour l’exercice n° 1 (à la p. 126) vous pouvez écouter les pistes 59 à 63 sur mon canal youtube (ou sur votre CD ou via l’accès que tu as créé sur Udiddit)

Pour l’exercice n° 2 (à la p. 126 & 127) vous pouvez écouter la piste 64 sur mon canal youtube (ou sur votre CD ou via l’accès que tu as créé sur Udiddit)

Pour l’exercice n° 3 (à la p. 127) vous pouvez écouter la piste 65 sur mon canal youtube (ou sur votre CD ou via l’accès que tu as créé sur Udiddit)

- Faites l’exercice à la p. 143 avec le titre “oproepen – het weer”

1) SUJET 3 : HET WEER en de TOEKOMENDE TIJD (=le futur)

Faites -sur une feuille séparée- les exercices que tu trouves dans l’annexe 2 qui s’agit de 6 pages (p. 184-189) qui j’ai copié d’un autre manuel mais qui sont très biens pour s’exercicer sur l’utilisation du futur en combinaison avec le temps qu’il fait/fera.

2) SUJET 4 : EEN MAIL VAN Tjeerd (Tjeerd = le nom de ton correspondant) = leesoefening p. 146 & 147 du rit 2.

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Avant de commencer à lire le texte, lisez d’abord à la p. 148 et 149 le contexte, les tâches et les informations que tu vas devoir compléter après la lecture du texte.

3) SUJET 5 : TELEFONEREN

- Faites les exercices de lecture numéros 1 à 3 aux p. 138 et 139 du rit 2.

- Faites l’exercice d’écoute n° 4 à la p. 139 en écoutant les pistes 74 à 77 sur mon canal youtube - Faites l’exercice sous le titre “begeleid zelfstandig luisteren” à la p. 140 en écoutant les pistes

78 à 81 sur mon canal youtube

1) SUJET 6 : DE GEZONDHEID (la santé) en ZIEK ZIJN (être malade)

- Faites l’exercice à la. p. 15 du rit 3 avec le titre “zelfstudieblad – Gezondheid” et la 1ère exercice d’écoute à la p. 16 du rit 3. Attention : NE FAITES PAS l’exercice en dessous du titre

“herkennen” à la p. 16 mais seulement l’exercice au dessus de ce titre à cette page. Il s’agit donc de l’exercice avec les petites images rondes sur cette page qu’il faut faire.

Pour cet exercice vous pouvez écouter la piste 11 (du 2ème CD élève) sur mon canal youtube (ou sur votre CD2 ou via l’accès que tu as créé sur Udiddit)

1) SUJET 7 : ETEN & DRINKEN (nourriture & boissons)

- En annexe 3, tu trouves à nouveau des feuilles de vocabulaire et exercices (de la page 54 à 59) d’un autre manuel. Cette fois-ci sur la nourriture et les boissons.

- Faites l’exercice n° 1 à la p. 54 et les exercices n° 1, 2, 3 à la p. 59.

Pour l’exercice n° 3 vous pouvez écouter la piste “in het restaurant” qui se trouve sur mon canal youtube. Cette piste est uniquement disponible via mon canal youtube!!

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