• Aucun résultat trouvé

Période 1 Période 2 Période 3 Période 4 Période 5

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Partager "Période 1 Période 2 Période 3 Période 4 Période 5"

Copied!
6
0
0

Texte intégral

(1)

La phrase et les signes de ponctuation

La fonction sujet du verbe

Les déterminants Les accords dans le

groupe du nom être, avoir et des verbes en ER

Les groupes dans la phrase

Conjuguer un verbe Le présent des verbes être, avoir, aller, prendre

et venir

L’imparfait des verbes être, avoir, aller et des

verbes en –ER

Le futur des verbes aller, dire, faire, voir, venir, vouloir, prendre

et pouvoir

Les phrases : formes affirmative et négative

Le présent des verbes en –ER

Le présent des verbes pouvoir, vouloir, dire,

faire, voir

L’imparfait des verbes dire, faire, venir, vouloir,

prendre et pouvoir

Des mots invariables : les adverbes

Le verbe Le groupe nominal

L’expansion du groupe nominal : l’adjectif

qualificatif

Groupes fonctionnels et classes de mots

(synthèse)

Le passé composé des verbes être, avoir et

des verbes en ER

(2)

Semaine 1

« La phrase et les signes de ponctuation »

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 : Construction de la notion

Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 2

« Les groupes dans la phrase »

Séance 5 : Entrainement et transfert

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 : Construction de la notion

Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 3

Séance 5 : Entrainement et transfert

Réinvestissement des 2 précédentes notions

Réinvestissement des 2 précédentes notions

Réinvestissement des 2 précédentes notions

Semaine 4

« Les phrases : formes affirmative

et négative »

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 : Construction de la notion

Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 5

« Le verbe »

Séance 5 : Entrainement et transfert

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 : Construction de la notion

Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 6

Séance 5 : Entrainement et transfert

Réinvestissement des notions de la 1ère période

Réinvestissement des notions de la 1ère période

Réinvestissement des notions de la 1ère période

Semaine 7

Construction d’un jeu de grammaire et/ou conjugaison

(3)

Semaine 1

« La fonction sujet du verbe »

Séance 1 : approche de la

notion connaissances notion

Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Entrainement et mémorisation

Semaine 2

« Conjuguer un verbe »

Séance 5 : Entrainement et transfert

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 :

Approfondissement et systématisation Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 3

Séance 5 : Entrainement et transfert

Réinvestissement des 2 précédentes notions CM1 : le prédicat

Réinvestissement des 2 précédentes notions CM1 : le prédicat

Réinvestissement des 2 précédentes notions CM1 : le prédicat

Semaine 4

« Le présent des verbes en -ER »

Séance 5 : Entrainement et transfert

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 :

Approfondissement et systématisation Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 5

« Le groupe nominal »

Séance 5 : Entrainement et transfert

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 : Construction de la notion

Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 6

Séance 5 : Entrainement et transfert

Réinvestissement des notions de la 2ème période

Réinvestissement des notions de la 2ème période

Réinvestissement des notions de la 2ème période

(4)

Semaine 1

« Les déterminants »

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 : Construction de la notion

Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 2

« Le présent des verbes être, avoir,

aller, prendre et venir»

Séance 5 : Entrainement et transfert

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 :

Approfondissement et systématisation Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 3

Séance 5 : Entrainement et transfert

Réinvestissement des 2 précédentes notions

CM1 : le présent des verbes en –IR, -DRE, -OIR

Réinvestissement des 2 précédentes notions

CM1 : le présent des verbes en –IR, -DRE, -OIR

Réinvestissement des 2 précédentes notions

CM1 : le présent des verbes en –IR, -DRE, -OIR

Semaine 4

« Le présent des verbes pouvoir, vouloir, dire, faire,

voir»

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 :

Approfondissement et systématisation Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 5

«L’expansion du groupe nominal :

l’adjectif qualificatif »

Séance 5 : Entrainement et transfert

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 : Construction de la notion

Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 6

Séance 5 : Entrainement et transfert

Réinvestissement des notions de la 3ème période

Réinvestissement des notions de la 3ème période

Réinvestissement des notions de la 3ème période

Semaine 7

Construction d’un jeu de grammaire et/ou conjugaison

(5)

« Les accords dans le groupe du

nom »

Séance 1 : approche de la

notion connaissances notion

Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Entrainement et mémorisation

Semaine 2

«L’imparfait des verbes être, avoir, aller et des verbes

en -ER »

Séance 5 : Entrainement et transfert

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 :

Approfondissement et systématisation Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 3

Séance 5 : Entrainement et transfert

Réinvestissement des 2 précédentes notions

CM1 : l’imparfait des verbes en –IR, -DRE, -OIR

Réinvestissement des 2 précédentes notions

CM1 : l’imparfait des verbes en –IR, -DRE, -OIR

Réinvestissement des 2 précédentes notions

CM1 : l’imparfait des verbes en –IR, -DRE, -OIR

Semaine 4

«L’imparfait des verbes dire, faire,

venir, vouloir, prendre et

pouvoir»

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 :

Approfondissement et systématisation Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 5

« Groupes fonctionnels et classes de mots

(synthèse) »

Séance 5 : Entrainement et transfert

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 : Construction de la notion

Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

(6)

Semaine 1

Ateliers de remédiation Ateliers de remédiation

Semaine 2

« Le futur des verbes être, avoir

et des verbes en ER »

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 :

Approfondissement et systématisation Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 3

« Le futur des verbes aller, dire, faire, voir,

venir, vouloir, prendre et pouvoir »

Séance 5 : Entrainement et transfert

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Réinvestissement des précédentes notions

Semaine 4

Séance 3 :

Approfondissement et systématisation

Séance 4: Entrainement et mémorisation

CM1 : le futur des verbes en – IR, -DRE, -OIR

Séance 5 : Entrainement et transfert

CM1 : le futur des verbes en – IR, -DRE, -OIR

Réinvestissement des 2 précédentes notions

Semaine 5

« Des mots invariables : les

adverbes »

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 : Construction de la notion

Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 6

« Le passé composé des verbes être, avoir et des verbes

en ER »

Séance 5 : Entrainement et transfert

Séance 1 : approche de la notion

Séance 2 : réactivation des connaissances

Séance 3 :

Approfondissement et systématisation Séance 4 (CE2) :

Entrainement et mémorisation

Séance 4 (CM1) :

Entrainement et mémorisation

Semaine 7

Séance 5 : Entrainement et transfert

Réinvestissement des 2 précédentes notions

Réinvestissement des 2 précédentes notions

Réinvestissement des 2 précédentes notions

Semaines

8 & 9 Réinvestissement des précédentes notions

Références

Documents relatifs

- Remettre dans l’ordre l’histoire qui se passe la nuit (croissance de la lune et de la plante ), et celle du jour ( étapes de plantations, vol de la fleur). -Tri d’images

Jeudi : dictée (au cahier du jour, avec les mots de mardi dans des phrases, pas forcément tous) Les mots soulignés, sont les mots invariables.. DICTÉES -

Jeudi : dictée (au cahier du jour, avec les mots de mardi dans des phrases, pas forcément tous) Les mots soulignés, sont les mots invariables.. DICTÉES -

Jeudi : dictée (au cahier du jour, avec les mots de mardi dans des phrases, pas forcément tous).. DICTÉES -

• Je sais reproduire un modèle oral, une phrase extraite d’une comptine. • Je sais reproduire un modèle oral, une phrase extraite

• Je sais reproduire un modèle oral, une phrase extraite d’une comptine. • Je sais reproduire un modèle oral, une phrase extraite d’un

 S’immerger pour réaliser quelques actions

 Concevoir et réaliser des actions à visées artistique, esthétique ou expressive : exprimer corporellement des images, des personnages, des sentiments / communiquer