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Programme Q4 : 13 au 25 novembre

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Academic year: 2022

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Interrogations orales Quinzaine 4

Programme Q4 : 13 au 25 novembre

Questions de cours (liste non exhaustive)

o Détente de Joule-Gay-Lussac

o Lois de Laplace : conditions de validité, démonstration

o G, potentiel thermodynamique pour une transformation à T et P constante o Identités thermodynamiques pour U, H et G : expressions et démonstration

o Potentiel chimique : définition, expression (démonstration pour GP pur et phase condensée incompressible pure)

Statique des fluides (1ère année)

o Loi fondamentale de la statique des fluides (attention à l’orientation de l’axe vertical) o Loi de pression par intégration de la LFSF :

Cas d’un liquide incompressible

Cas du gaz parfait en atmosphère isotherme

Travail des forces pressantes (2ème année)

o Forces pressantes

o Travail des forces pressantes

Expression infinitésimale

Calcul de la force pressante exercée par un gaz sur une surface

Calcul de la force pressante exercée par un liquide compressible sur une surface verticale o Interprétation géométrique dans le diagramme de Clapeyron

Aire algébrique

Cas des cycles : caractère moteur ou récepteur

Thermodynamique des systèmes fermés de composition constante (1ère et 2ème année)

o Principes de la thermodynamique pour des systèmes fermés de masse constante o Identités thermodynamiques pour U et H

o Variation des fonctions d’état :

Cas des phases condensées :

Variation de l’énergie interne dU = CdT

Variation de l’enthalpie dH = CdT

Cas des gaz parfaits :

Lois de Joule : dU = CvdT et dH = CpdT

Relation de Mayer

Expressions de capacités thermiques à volume ou pression constante pour le gaz parfait.

Variation de l’entropie par intégration d’une identité thermodynamique o Loi de Laplace

Conditions d’application

Démonstration o Détente de Joule-Gay-Lussac

Caractère isoénergétique (à savoir démontrer)

Caractère isotherme pour le gaz parfait

(2)

Cinétique chimique (1ère année)

o Détermination expérimentale de l’ordre d’une réaction :

Méthodes de simplification de la loi de vitesse :

Dégénérescence de l’ordre

Proportions stœchiométriques

Traitement des données expérimentales :

Méthode intégrale

Méthode différentielle

Méthode des temps de demi-réaction

o Traitement mathématique des mécanismes réactionnels :

Définition de la vitesse de formation (ou de disparition) d’un constituant

Vitesse d’une réaction

Vitesse de formation d’un constituant intervenant dans plusieurs étapes d’un mécanisme

Hypothèses simplificatrices :

Etat quasi-stationnaire (AEQS)

Etape cinétiquement déterminante

Pré-équilibre rapide

Références

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