d’un emploi (de
secrétaire) ici à
Mombassa, je me
suis rendue dans
une certaine
accepter de sortir
avec lui. Dans
tous les bureaux
où je suis passée,
j’ai trouvé des
patrons qui se
comportaient de
la même façon. »
Kenya
substantielle. Pour les jeunes femmes, la tran
sition de l’école à un travail très productif comporte des défis supplémentaires. La suite de ce rapport identifie des moyens de soutenir les jeunes durant ces transitions, en les do tant de compétences qui leur seront utiles où qu’ils travaillent (Chapitre 3) et en veillant à ce que l’environnement des affaires et leur capital humain soient propices à une productivité élevée dans l’agriculture (Chapitre 4), les entre
prises individuelles (Chapitre 5) et le secteur salarié moderne (Chapitre 6).
Notes
1. Sur base de l’analyse des données de l’enquête nationale en panel de l’Ouganda.
2. L’étude est basée sur l’enquête en panel des ménages urbains, qui a recueilli des informa
tions sur les emplois antérieurs (Bridges et coll., 2013).
3. Le pourcentage de femmes ayant un enfant peut inclure des femmes célibataires.
4. Sur base de l’analyse des enquêtes du Cycle 4 de l’Afrobaromètre (Afrobaromètre, 2008) dans 20 pays africains : Afrique du Sud, Bénin, Botswana, Burkina Faso, CapVert, Ghana, Kenya, Lesotho, Libéria, Madagascar, Malawi, Mali, Mozam
bique, Namibie, Nigeria, Ouganda, Sénégal, Tanzanie, Zambie et Zimbabwe.
5. Moyenne des dernières enquêtes démogra
phiques et de santé en Afrique subsaharienne, pour lesquelles cet indicateur est disponible.
Sur base des calculs effectués à l’aide de DHS StatCompiler.
6. Au Libéria, 20 % des personnes ayant dit pré
férer l’emploi indépendant ont mentionné comme raison le fait d’éviter le harcèlement sexuel (Ruiz, 2008).
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