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Eléments déterminants pour développer les TIC

Dans le document Processus technopolitain et métropolisation (Page 110-113)

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6 Notions relatives

6.5 Les technologies de l’information et de la communication TIC Les technologies de l’information et de la communication sont au cœur de l’économie

6.5.1 Eléments déterminants pour développer les TIC

Devenir une société de l’information va bien au-delà de l’acquisition et de l’installation des infrastructures de l’information. C’est un processus de transformation économique, sociale et culturelle. Permettre à la technologie de déployer tout son potentiel est réalisable à travers une stratégie de long terme visant à établir un environnement économiquement et socialement favorable.

Sur la base de l’expérience internationale, les conditions préalables au développement d’une société de l’information sont déterminées par cinq éléments fondamentaux : une approche visionnaire, des dirigeants forts pour une mise en oeuvre efficace et opportune du projet, un cadre réglementaire prédictible et favorable au développement de la participation privée dans la construction des infrastructures, et un capital humain compétent et compétitif pour utiliser à leur pleine capacité les infrastructures de l’information déployées.

• Énoncer une approche visionnaire du développement

Après avoir conduit une évaluation complète de leur état de préparation, les pays envisageant une transformation vers une économie basée sur l’information, énoncent une vision d’avenir reflétée par la suite dans leur stratégie. L’expérience internationale montre que les pays ayant enregistré un succès dans ce domaine sont également ceux qui ont préparé une stratégie claire et adaptée à leur projet de développement ainsi qu’une feuille de route pour atteindre les objectifs clairement identifiés.

Dans le cas de l’Union européenne commenté ci-dessus, la vision est basée sur le besoin de renforcer la compétitivité de la communauté européenne et d’atteindre une croissance économique durable qui entraîne la création d’emplois. Le Rapport Bangeman fournit cette approche visionnaire. En Malaisie, le projet Multimedia Super Corridor est né de la vision du premier ministre de transformer la Malaisie, d’un pays semi-industrialisé assemblant des produits électroniques bas de gamme, en une économie basée sur l’information qui pourrait faire face à la concurrence internationale.

• Exprimer une forte volonté politique et bâtir un consensus politique Une forte volonté politique est nécessaire à l’aboutissement de la vision en un plan d’action, et pour assurer que celui-ci soit efficacement mis en oeuvre. Les approches de la Malaisie et de l’Union européenne montrent le rôle capital joué par les dirigeants politiques, non seulement pour définir une vision d’avenir, mais également pour donner aux agences d’exécution une feuille de route claire pour la mise en oeuvre du projet. Dans le cas de la Malaisie, le Premier Ministre, Dr. Mahathir Mohamad a joué un rôle majeur dans le processus de mise en oeuvre du programme de société de l’information. MDC37 (MultiMedia Development Corporation) a reçu les pleins pouvoirs et a été équipé pour mettre en oeuvre le programme du Gouvernement. Rendant compte directement au Premier Ministre, celle-ci assure également une étroite supervision de la mise en oeuvre du programme.

Dans le cas de l’Union européenne, les chefs d’États sont régulièrement tenus informés, et prennent les décisions qui s’imposent ou donnent les orientations appropriées lors des conseils organisés deux fois par an. Ceci permet d’assurer la cohérence globale requise pour la mise en oeuvre des programmes nationaux avec les programmes communautaires.

• Développer et établir un cadre réglementaire moderne

Établir un solide cadre réglementaire favorisant la participation du secteur privé est crucial pour développer un secteur TIC dynamique. Plus spécifiquement, le cadre réglementaire, ainsi que l’environnement commercial général, devraient être attrayants pour les investisseurs privés nationaux et étrangers. Pour ce faire, la clarté et la prédictibilité des réglementations nationales sont vitales pour mitiger la perception du risque des investisseurs et promouvoir une concurrence saine et loyale.

Pour développer les infrastructures d’information, il est conseillé aux gouvernements de renforcer l’indépendance des autorités nationales de régulation et de leur donner des pouvoirs conséquents. Ils doivent également accélérer la libéralisation du marché des télécommunications et maintenir un environnement d’affaires prévisible rendant possible la planification stratégique des investissements. En parallèle, de nouvelles réglementations sont nécessaires dans des domaines stratégiques comme la propriété intellectuelle, la vie privée, la sécurité des transactions, la protection

électronique (cryptage) et la signature digitale, afin de maximiser les bénéfices amenés par une large utilisation des TIC.

• Développer une infrastructure d’information moderne avec la

participation du secteur privé

Dans ce secteur, l’investissement privé est la force motrice, et les environnements monopolistiques ou anticoncurrentiels sont de vrais obstacles. Le secteur des infrastructures de l’information est radicalement différent des infrastructures d’autres secteurs telles que les transports, dans lesquelles d’importants investissements publics sont encore vitaux

• Développer un capital humain mis à jour pour l’utilisation des

infrastructures et services d’information

La revue de l’expérience internationale montre que les pays disposant de cadres formés et compétitifs disposent d’un avantage comparatif indéniable pour leur transition vers une économie basée sur l’information. Néanmoins, la diffusion des TIC devrait être précédée par une réforme en profondeur du système éducatif, un recyclage des enseignants pour complémenter la formation des étudiants, et un plan de diffusion bien conçu ciblant d’abord l’éducation supérieure, et ensuite les étudiants plus jeunes.

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6.6 …du partenariat entre l’université et l’entreprise

6.6.1 L’université :

C’est un établissement public de formation visant à développer les connaissances à travers l’enseignement et la recherche remplissant également la mission de service public.

6.6.2 L’entreprise :

C’est un établissement qui vise à produire des biens matériels et des services à même de générer des bénéfices, tout en offrant du travail et générant de la richesse moyennant la valeur ajoutée incorporée dans son patrimoine.

Bien que ces deux structures soient spécifiques, les objectifs qu’elles poursuivent sont complémentaires, bien que différents. Des collaborations entre ces deux entités ne sont pas exclues pour autant et sont sous des formes variées.

Si les partenariats université/entreprises sont très largement répondus dans les pas développés à travers la mise en place de projets communs très souvent soldés par la signatures de contrat de recherche de nature complexe , ils le sont beaucoup moins dans les pays en voie de développement comme le notre.

S’il est vrais aussi que le succès d’une entreprise repose sur sa capacité à l’innovation, et ce en dépit de sa taille, et sa différentiation concurrentielle dans tout les domaine, que seul un partenariat dynamique avec une institution de recherche peut apporter, il n’en est pas moins vrais, que cette dernière (l’entreprise) apporte à l’université et autres structures de formations, une meilleure connaissance aussi bien des besoins sur le marché actuelle que d’éventuelles projections.

Elle donne aussi la possibilité d’orienter de meilleure façon la formation améliorant les relations que peuvent entretenir les étudiants avec les entreprises et facilitant ainsi les recrutements de ces derniers. Ajouter à cela la présence de précieuses ressources en matière d’équipements et de moyens financiers très souvent inexploités, tout en disposant de professionnels ayant acquis un know-how et des compétences multiples.

Les universités ont elles aussi accumulé un know-how scientifique considérable, qu’elles souhaitent valoriser en investissant cette recherche sur le plan pratique, faisant des ciblages technologiques économiques ou inhérent à la société dans laquelle elle se situe, et peut de ce fait être à l’entreprises d’un apport appréciable. Cet appui peut se traduire par la mise en place d’un personnel chercheur compétent, par une approche rigoureuse et pluridisciplinaire et surtout par une ouverture sur la recherche internationale par le biais des différents accords de coopération interuniversitaire.

6.6.3 Quelles sont les caractéristiques d'un partenariat efficace ?

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