3. DISEÑO METODOLÓGICO
3.4. Muestra
3.4.2. Cuestionario cerrado
Para medir el impacto de los talleres desarrollados con los jóvenes (objetivo 2), en el 2018, se aplicó un cuestionario cerrado a los jóvenes que participaron del proyecto y con un grupo de control para comparar informaciones. Este cuestionario (pre y post-test) fue aplicado a los jóvenes al ingresar a Academia Educar DPaschoal en marzo del 2018 y al final del proyecto en noviembre del 2018.
El instrumento contaba con 26 preguntas socioeconómicas para trazar el perfil de los participantes y 46 preguntas alternativas estructuradas para evaluar la percepción de los jóvenes en relación a sus actitudes ante situaciones presentadas en la vida relacionadas a:
1. Las competencias socioemocionales trabajadas por Academia Educar – Sociabilidad, Curiosidad, Autoconocimiento, Responsabilidad, Autoregulación, Buena relación con los demás;
2. Características de un protagonista desarrolladas en el proyecto de comunicación para el protagonismo de jóvenes en situación de vulnerabilidad – Participación, Liderazgo, Ética y Comunicación.
Tabla 2 - Cuestionario cerrado
16. Está participando ou já participou de um projeto social ou curso extracurricular durante o seu período escolar? ( ) Não ( ) Sim Qual?_________________
17. Já teve alguma experiência profissional anterior?
( ) Sim | ( ) Não
19. Quantas pessoas moram na sua casa?
20. Qual é o nível de escolaridade do seu pai? (Marque apenas uma resposta) ( ) Da 1ª à 4ª série do Ensino Fundamental I
21. Qual é o nível de escolaridade da sua mãe? (Marque apenas uma resposta) ( ) Da 1ª à 4ª série do Ensino Fundamental
22. Tem computador em casa com acesso à internet (Marque apenas uma resposta) ( ) Sim | ( ) Não
23. Seus pais ou responsáveis incentivam seus estudos?
( ) Sim ( ) Não
24. Quem te apoia a conquistar os seus sonhos?
( ) Familiares ( ) Amigos ( ) Professores ( ) Outros ________________________
25. Com que frequência acessa bens culturais (teatro e/ou cinema e/ou museus, etc.):
( ) nunca
1. Você já participou de trabalhos voluntários?
( ) Sim ( ) Não Se sim, conte que tipo de ação:
______________________________________________________________________________________________
2. Sobre seus sonhos:
a) Você tem um sonho?
( ) Sim Qual? __________________________________________________
( ) Não
b) Você acredita que pode realizá-lo?
( ) Sim e já sei como realizá-lo.
( ) Sim, mas não sei como realizá-lo.
( ) Não Por quê? ______________________________________________
c) A realização do seu sonho depende de quem?
________________________________________________________________
3. Quais são os seus planos para os próximos 3 anos: (Escolha apenas uma alternativa) a) Estudar (Escola Técnica, Universidade/Faculdade)
b) Ir para o mercado de trabalho e adiar os estudos
c) Ir para o mercado de trabalho e fazer um curso noturno ao mesmo tempo d) Empreender o meu próprio negócio
e) Não tenho planos
4. Você já liderou projetos em sua escola ou comunidade? Exemplo: campeonatos, festas, campanhas solidárias, projetos na escola, etc.
( ) Não ( ) Somente participou ( ) Nunca participou ( ) Sim
Caso sim, conte como foi:
______________________________________________________________________________________________
5. Quando vejo um amigo ou familiar jogando lixo no chão ou estragando patrimônio público minha reação é:
(Escolha apenas uma alternativa)
( ) Não me incomodo, pois é sempre assim.
( ) Me incomodo, mas prefiro não me envolver.
( ) Me incomodo e busco formas para resolver.
6. Sobre a comunicação: (Escolha apenas uma alternativa) ( ) Não preciso me preocupar com isto.
( ) É importante somente para o mercado de trabalho.
( ) É importante para vida.
( ) É importante mas não consigo aprimorar.
7. Você acredita que deve participar da política do seu país? Por que?
______________________________________________________________________________________________
8. Frente a uma grande dificuldade (com amigos, família, sociedade em geral e etc), como você reagiu a essa situação?
______________________________________________________________________________________________
9. Você se sente protagonista da sua própria vida? Por que?
______________________________________________________________________________________________
10. Dê ao menos dois exemplos de quando você exerceu a sua cidadania:
______________________________________________________________________________________________
11. Assinale com um X a resposta escolhida. Escolha apenas uma alternativa.
Avalie na escala abaixo quanto você consegue: 1 Nunca 1. Quando faço alguma coisa errada, sinto que existe
muito pouco que posso fazer para consertar. □ □ □ □ □
2. Entendo com facilidade o ponto de vista e a
perspectiva do outro. □ □ □ □ □
3. Reconheço minhas dificuldades e facilidades. □ □ □ □ □
4. Faço amizade com facilidade. □ □ □ □ □
5. Quando tomo uma decisão considero os efeitos na
minha vida, na família e na sociedade. □ □ □ □ □
6. Novas ideias e novos projetos desviam minha
atenção dos anteriores. □ □ □ □ □
7. Lidero quando necessário e sei ser liderado. □ □ □ □ □
8. Tenho ideias novas e originais. □ □ □ □ □
9. Sinto-me confortável em ambientes coletivos com
opiniões diferentes da minha. □ □ □ □ □
10. Sinto-me confortável em apresentar o meu
ponto de vista em qualquer situação. □ □ □ □ □
11. Tenho dificuldade de organizar o meu tempo e
acabo deixando as coisas para última hora. □ □ □ □ □
12. Sinto que é inútil me esforçar na escola porque a
maioria dos alunos é mais inteligente do que eu. □ □ □ □ □
13. Estou atento em como as minhas ações afetam
os outros. □ □ □ □ □
14. Sinto que tenho pouca influência
sobre os acontecimentos da minha vida. □ □ □ □ □
15. Costumo perder a paciência. □ □ □ □ □
16. Após situações de conflito busco fazer as pazes. □ □ □ □ □
17. Verbalizo com facilidade o que estou sentido e o
porquê. □ □ □ □ □
18. Consigo avaliar as consequências das minhas
decisões. □ □ □ □ □
19. Acredito que posso mudar o que acontecerá
comigo amanhã pelo que faço hoje. □ □ □ □ □
Avalie na escala abaixo quanto você consegue: 1 Nunca
22. Sinto que a melhor maneira de lidar com os
problemas é apenas não pensar neles. □ □ □ □ □
23. Brigo com os outros e acabo conseguindo com
que eles façam o que eu quero. □ □ □ □ □
24. Demonstro desejo em aprender. □ □ □ □ □
25.Tomo iniciativa para resolver problemas. □ □ □ □ □
26. Tenho consciência dos valores que me guiam. □ □ □ □ □
27. Me disponho a buscar conhecimento
além do ofertado. □ □ □ □ □
28. Percebo e ofereço ajuda a quem precisa. □ □ □ □ □
29. Controlo impulsos e comportamentos agressivos. □ □ □ □ □
30. Sou distraído(a) e tenho dificuldade em ficar
concentrado(a) nas aulas. □ □ □ □ □
31. Supero obstáculos e crio estratégias para
objetivos pessoais. □ □ □ □ □
32. Busco estratégias para aprender
o que tenho dificuldade. □ □ □ □ □
33. Costumo emprestar as minhas coisas aos colegas. □ □ □ □ □ 34. Resisto a pressão dos meus colegas
quando não concordo com a atitude deles. □ □ □ □ □
35. Costumo ser preguiçoso(a). □ □ □ □ □
36. Concluo minhas obrigações mesmo tendo outras
coisas interessantes para fazer. □ □ □ □ □
Un total de 83 jóvenes contestaron el pre-test y 53 jóvenes contestaron el post-test. La muestra válida comparativa fue de 41 jóvenes que respondieron pre y post-test. Los criterios de análisis utilizados para las características de un protagonista desarrolladas en el proyecto de comunicación para el protagonismo de jóvenes en situación de vulnerabilidad fueron:
Tabla 3 - Organización de preguntas según características de protagonismo juvenil
Pregunta Característica Protagonista
2. Entendo com facilidade o ponto de vista e a perspectiva do outro.
Comunicación 4. Faço amizade com facilidade.
Comunicación 10. Sinto-me confortável em apresentar o meu ponto de vista em qualquer situação.
Comunicación 17. Verbalizo com facilidade o que estou sentido e o porquê.
Comunicación 5. Quando tomo uma decisão considero os efeitos na minha vida, na família e na
sociedade. Ética
13. Estou atento em como as minhas ações afetam os outros.
Ética 15. Costumo perder a paciência.
Ética 18. Consigo avaliar as consequências das minhas decisões.
Ética 23. Brigo com os outros e acabo conseguindo com que eles façam o que eu quero.
Ética 26. Tenho consciência dos valores que me guiam.
Ética 29. Controlo impulsos e comportamentos agressivos.
Ética 34. Resisto a pressão dos meus colegas quando não concordo com a atitude deles.
Ética 36. Concluo minhas obrigações mesmo tendo outras coisas interessantes para fazer.
Ética 1. Quando faço alguma coisa errada, sinto que existe muito pouco que posso fazer para
consertar. Liderazgo
3. Reconheço minhas dificuldades e facilidades.
Liderazgo 7. Lidero quando necessário e sei ser liderado.
Liderazgo 8. Tenho ideias novas e originais.
Liderazgo 11. Tenho dificuldade de organizar o meu tempo e acabo deixando as coisas para última
hora. Liderazgo
12. Sinto que é inútil me esforçar na escola porque a maioria dos alunos é mais
inteligente do que eu. Liderazgo
14. Sinto que tenho pouca influência sobre os acontecimentos da minha vida.
Liderazgo 16. Após situações de conflito busco fazer as pazes.
Liderazgo 19. Acredito que posso mudar o que acontecerá comigo amanhã pelo que faço hoje.
Liderazgo 20. Busco ajuda quando necessário.
Liderazgo 22. Sinto que a melhor maneira de lidar com os problemas é apenas não pensar neles.
Liderazgo 24. Demonstro desejo em aprender.
Liderazgo 25.Tomo iniciativa para resolver problemas.
Liderazgo 27. Me disponho a buscar conhecimento além do ofertado.
Liderazgo 31. Supero obstáculos e crio estratégias para objetivos pessoais.
Liderazgo 32. Busco estratégias para aprender o que tenho dificuldade.
Liderazgo 9. Sinto-me confortável em ambientes coletivos com opiniões diferentes da minha.
Participación 21. Gosto da companhia das pessoas.
Participación 28. Percebo e ofereço ajuda a quem precisa.
Participación 35. Costumo ser preguiçoso(a).
Participación Elaboración propia (2019)
Ya para las competencias socioemocionales trabajadas por Academia Educar el análisis fue hecho según esas referencias:
Tabla 4 - Organización de preguntas según competencias socioemocionales
Pregunta Competencia
Socioemocional 1. Quando faço alguma coisa errada, sinto que existe muito pouco que posso fazer para consertar. Auto regulación 2. Entendo com facilidade o ponto de vista e a perspectiva do outro. Sociabilidad
3. Reconheço minhas dificuldades e facilidades. Auto conocimiento
4. Faço amizade com facilidade. Buen relacionamiento
5. Quando tomo uma decisão considero os efeitos na minha vida, na família e na sociedade. Responsabilidad 6. Novas ideias e novos projetos desviam minha atenção dos anteriores. Auto regulación
7. Lidero quando necessário e sei ser liderado. Buen relacionamiento
8. Tenho ideias novas e originais. Curiosidad
9. Sinto-me confortável em ambientes coletivos com opiniões diferentes da minha. Sociabilidad 10. Sinto-me confortável em apresentar o meu ponto de vista em qualquer situação. Buen relacionamiento 11. Tenho dificuldade de organizar o meu tempo e acabo deixando as coisas para última hora. Responsabilidad 12. Sinto que é inútil me esforçar na escola porque a maioria dos alunos é mais inteligente que eu. Auto conocimiento
13. Estou atento em como as minhas ações afetam os outros. Sociabilidad
14. Sinto que tenho pouca influência sobre os acontecimentos da minha vida. Curiosidad
15. Costumo perder a paciência. Auto regulación
16. Após situações de conflito busco fazer as pazes. Sociabilidad
17. Verbalizo com facilidade o que estou sentido e o porquê. Auto conocimiento
18. Consigo avaliar as consequências das minhas decisões. Responsabilidad
19. Acredito que posso mudar o que acontecerá comigo amanhã pelo que faço hoje. Auto regulación
20. Busco ajuda quando necessário. Auto conocimiento
21. Gosto da companhia das pessoas. Buen relacionamiento
22. Sinto que a melhor maneira de lidar com os problemas é apenas não pensar neles. Auto conocimiento 23. Brigo com os outros e acabo conseguindo com que eles façam o que eu quero. Sociabilidad
24. Demonstro desejo em aprender. Curiosidad
25.Tomo iniciativa para resolver problemas. Responsabilidad
26. Tenho consciência dos valores que me guiam. Auto conocimiento
27. Me disponho a buscar conhecimento além do ofertado. Curiosidad
28. Percebo e ofereço ajuda a quem precisa. Buen relacionamiento
29. Controlo impulsos e comportamentos agressivos. Auto regulación
30. Sou distraído(a) e tenho dificuldade em ficar concentrado(a) nas aulas. Responsabilidad 31. Supero obstáculos e crio estratégias para objetivos pessoais. Auto regulación
32. Busco estratégias para aprender o que tenho dificuldade. Curiosidad
33. Costumo emprestar as minhas coisas aos colegas. Sociabilidad
34. Resisto a pressão dos meus colegas quando não concordo com a atitude deles. Buen relacionamiento
35. Costumo ser preguiçoso(a). Curiosidad
36. Concluo minhas obrigações mesmo tendo outras coisas interessantes para fazer. Responsabilidad