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Soit le triangle ABC, rectangle en B

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Academic year: 2021

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Texte intégral

(1)

FICHE 1 : DÉFINIR LE COSINUSD'UN ANGLE (1)

1 Reconnaitre dans un triangle rectangle a. Soit le triangle ABC, rectangle en B.

Repasse en rouge l'hypoténuse, et en vert le côté adjacent à l'angleBAC^.

Dans le triangle ABC, rectangle en B, on a : cosBAC^= ...

b. Soit le triangle HJK rectangle en K.

Repasse en rouge l'hypoténuse, et en vert le côté adjacent à l'angle^JHK.

Dans le triangle HJK, rectangle en K, on a : coŝJHK = ...

2 Relie chaque égalité au triangle rectangle dans lequel elle peut s'appliquer.

coŝJIK = IKJI

coŝJIK = IK

IJ   IJK rectangle en I

coŝIJK = KJ IJ

 IJK rectangle en J coŝIJK = JKJI

coŝIKJ= JK

IK   IJK rectangle en K

coŝIKJ= KI JK

3 Entoure en rouge les triangles dans lesquels on a cosEGF^ =GF

EG.

4 En utilisant la figure suivante, complète les phrases ci-dessous.

a. Dans le triangle EGF, rectangle en F, on a : cosFEG^ = ...

b. Dans le triangle FHE, rectangle en H, on a : cc cFEG^ = ...

c. Dans le triangle ...…..., on a :... = GH

FG .

d. Dans le triangle ...…..., on a :... = FH

FG .

Grandeurs et mesures – Espace et géométrie 77 A

B

C

H

J

K

F

G

E H

E

G F

C

G

E

F E

G

F

F

G

4 cm 5 cm

3 cm E

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