Thème 1:La planète Terre, l'environnement et l'action humaine Chapitre 6: La prévention des risques naturels
CORRECTION
Situation Initiale
L’être humain où qu’il vive sur la planète est confronté à des risques naturels.
Ces risques naturels sont dus à l’activité interne (chaleur produite à l’intérieur du globe) et externe (énergie apportée par le soleil) de notre planète.
Cela se traduit par des phénomènes géologiques (séismes et volcans) et des phénomènes météorologiques (tempête, inondation…). Ces différents phénomènes sont souvent à l’origine de dégâts matériels et humains importants.
L’objectif du travail de recherche est de comprendre ce qu’est un risque et quelles solutions l’être humain peut-il envisager pour diminuer les conséquences de ce risque.
Situation de Recherche
1° Évaluer une situation de risque
Les scientifiques ne sont pas capables de prévoir quand et où aura lieu un séisme. Par contre ils savent évaluer la probabilité qu’un séisme se produise dans une région donnée.
Activité n°1 : L’exemple du risque sismique au Japon Consignes :
1° Lire le document 2 puis écrire une formule sous la forme « risque = » pour définir la notion de risque.
Risque = Aléa + Enjeu
2° A partir des deux cartes du document 1, évaluer le risque (fort, moyen, faible) pour la Préfecture de d’Iwate, Tokyo, Kobe et Hiroshima
Préfecture de d’Iwate : Aléa = 0,1 à 3 % et Enjeu= 0 à 100 hab/km² donc le risque est faible Tokyo : Aléa = 26 à 100 % et Enjeu= 1000 à 5700 hab/km² donc le risque est élevé
Kobe :Aléa = 6 à 26 % et Enjeu= 400 à 1000 hab/km² donc le risque est moyen Hiroshima : Aléa = 0,1 à 3 % et Enjeu= 200 à 400 hab/km² donc le risque est faible
3° Argumenter les réponses pour la préfecture d’Iwate et de Kobe en s’aidant des informations données dans le document 3.
Préfecture de d’Iwate : Il y a eu que 9 morts et 50 millions d’euros de dégâts Kobe : Il y a eu 6437 morts et 100 milliards d’euros de dégâts
2° Faire face aux risques naturels
Quelque soit le risque naturel, l’être humain doit face à ces risques mettre en place des mesures de prévention , de protection, d’adaptation et d’atténuation.
Activité n°2 : Faire face au risque sismique dispositif mis
en place
Simulateur de séisme
Règles de construction
Affiche Exercice de simulation
Normes parasismiques
Evaluation des effets d’un sésime à qui
s’adresse ce dispositif
population Constructeurs de bâtiments
Population Population Constructeurs de bâtiments
Services Publics quel type de
mesures prévention Protection Prévention,
protection Prévention Protection Adaptation, atténuation
Année Scolaire 2020-2021
Année Scolaire 2020-2021
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