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Academic year: 2022

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TD no3 Logique, ensemles et applications ECO1 LMA 2020/21

Exercice 1

Soient I un intervalle de Ret f :I→Rune fonction définie surI à valeurs réelles.

Exprimer verbalement la signification des assertions suivantes :

a)∃C∈R,∀xI, f(x) =C b)∀xI, f(x) = 0⇒x= 0 c)∀y∈R,∃xI, f(x) =y d)∀x, yI, x6yf(x)6f(y) e)∀x, yI, f(x) =f(y)⇒x=y.

Exercice 2

Décrire les parties deRdans lesquelles évoluentxpour que les assertions suivantes soient vraies :

a) (x >0 etx <1) oux= 0 b)x >3 etx <5 etx6= 4 c) (x60 etx >1) oux= 4 d)x>0⇒x>2.

Exercice 3

Soient I un intervalle de Ret f :I→Rune fonction définie surI à valeurs réelles.

Exprimer à l’aide de quantificateurs les assertions sui- vantes :

a) la fonctionf s’annule.

b) la fonctionf est la fonction nulle.

c)f n’est pas une fonction constante.

d)f ne prend jamais deux fois la même valeur.

e) la fonctionf présente un minimum.

f)f prend des valeurs arbitrairement grandes.

g)f ne peut s’annuler qu’une seule fois.

Exercice 4

SoientI un intervalle de Rnon vide etf :I→Rune fonction à valeurs réelles définie surI.

Exprimer les négations des assertions suivantes : a)∀xI, f(x)6= 0

b)∀y∈R,∃xI, f(x) =y c)∃M ∈R,xI,|f(x)|6M d)∀x, yI, x6yf(x)6f(y) e)∀x, yI, f(x) =f(y)⇒x=y f)∀xI, f(x)>0⇒x60.

Exercice 5

Soitf :R→Rune fonction continue.

On considère les assertions suivantes :

P : «∀x∈R, f(x) = 0 » ,Q: «∃x∈R, f(x) = 0 » et

R: « (∀x∈R, f(x)>0) ou (∀x∈R, f(x)<0) »

Parmi les implications suivantes lesquelles sont exactes :

a)PQ b)QP c) QR

d) non(R)⇒Q e) non(Q)⇒non(P) ?

Exercice 6

Sachant√

2∈/ Q, montrer

x∈Q, x+√ 2∈/Q

Exercice 7

Montrer

n∈N,n(n2+ 1)

2 ∈N

Exercice 8

Soitm ∈ R. Discuter selon mle nombre de solutions de l’équation

mx2−2(m+ 1)x+m−1 = 0.

Exercice 9

Soita∈R.

a) Montrer que (∀ε>0,|a|6ε)a= 0.

b) Montrer que (∀ε >0,|a|6ε)a= 0.

Exercice 10

SoitE={a, b, c}un ensemble. Peut-on écrire :

a) aE b)aE c){a} ⊂E d) ∅ ∈E e)∅ ⊂E f){∅} ⊂E?

Exercice 11

SoientA, B, C ∈ P(E). Etablir

A\(B∩C) = (A\B)∪(A\C)

Exercice 12

Etant donnéAet B deux parties deE, justifier A\B=B\A

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TD no3 Logique, ensemles et applications ECO1 LMA 2020/21

Exercice 13

Etant donnéA,B etC trois parties de E, justifier les équivalences suivantes :

a)ABAB=B.

b)A=BAB =AB.

c)AB =ACBAC d)

(AB=AC

AB=ACB=C

Exercice 14

Soienta,bet ctrois réels tels quec6= 0 eta2+bc6= 0.

On considère la fonctionf :R\ {a/c} →R\ {a/c} dé- finie parf(x) = axcx+b

a.

Justifier que l’applicationf est bien définie.

Calculer ff, en déduire que f est une application bijective dont on déterminera l’application réciproque.

Exercice 15

Soitf :N→Zdéfinie par f(n) =

n/2 sinest pair

n+12 sinon

Montrer quef est bien définie et bijective.

Exercice 16

Soient f :EF et g : FG. Etablir les implica- tions suivantes :

a)gf injective⇒f injective.

b)gf surjective⇒gsurjective

c)gf injective etf surjective⇒ginjective.

d)gf surjective etg injective⇒f surjective.

Exercice 17

1. Décrire l’image directe de R par la fonction ex- ponentielle.

2. Déterminer de quels intervalles, l’intervalle [2,7]

est l’image par la fonction carrée.

Exercice 18

Dans chacun des cas suivants, déterminer l’intervalle image J de I par f puis vérifier quef réalise une bi- jection deI surJ puis préciserf1

1. f(x) =x2−4x+ 3,I= ]−∞,2].

2. f(x) = 2x−1

x+ 2 ,I= ]−2,+∞].

3. f(x) =√

2x+ 3−1,I=

−3 2,+∞

. 4. f(x) = x

1+|x|,I=R.

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