MPSI1 2012/2013 Programme de colles de math´ematiques, semaine 3 (du lundi 8 au vendredi 12 octobre) lyc´ee Chaptal
Fonctions usuelles
1. Fonctions exponentielles, logarithmes, puissances : d´efinition, propri´et´es fonc- tionnelles, d´erivabilit´e, croissances compar´ees.
2. Fonctions circulaires r´eciproques : d´efinition, domaine, d´eriv´ee et graphe de arcsin, arccos et arctan.
3. Fonctions hyperboliques : d´efinition, domaine, d´eriv´ee et graphe de sh, ch et th.
Relation de trigonom´etrie hyperbolique : ch2= 1 + sh2.
4. Fonctions hyperboliques r´eciproques : d´efinition, domaine, d´eriv´ee et graphe de argsh, argch et argth.
5. exponentielle complexe :t7→eat aveca∈C. Rappel de la d´efinition, calcul de la d´eriv´ee (d´eriver une fonction `a valeurs dansCrevient `a d´eriver ses parties r´eelles et imaginaires). D´eriv´ee det7→eg(t).
Equations diff´ ´ erentielles lin´ eaires
I. G´ en´ eralit´ es
D´efinitions : ´equations diff´erentielles, ´equations diff´erentielles lin´eaires, ´equations homo- g`enes. Structure de l’espace des solutions (S0 est un sous-e.v. de F(I,K), si f ∈ S, S =f+S0). Probl`eme de Cauchy (probl`eme aux conditions initiales).
Rappels d’analyse.
II. Equations diff´ ´ erentielles lin´ eaires d’ordre 1
Equation normalis´´ ee :y0(t) =a(t)y(t) +b(t) o`uaetbsont continues sur un intervalleI deR.
R´esolution de l’´equation homog`ene associ´ee.
R´esolution de l’´equation g´en´erale : solutionhhparticuli`ereii, principe de superposition, m´ethode de variation de la constante.
Condition initiale : unicit´e de la solution.
Exemple d’´equation o`u a n’est pas continue : normalisation, intervalles de r´esolution, questions de recollement.
M´ethode d’Euler pour les ´equations diff´erentielles d’ordre 1 : description de la m´ethode, algorithme et programmation `a l’aide de Maple.
III. Equations diff´ ´ erentielles lin´ eaires d’ordre 2 ` a coeffi- cients constants
On s’int´eresse aux ´equationsay00+by0+cy=d(t) o`ua,b,csont des constantes, r´eelles ou complexes,a6= 0 etdune application continue deI dansK.
R´esolution de l’´equation homog`ene : cas o`u les coefficients sont complexes et o`u ils sont r´eels.
R´esolution de l’´equation avcc second membre : forme des solutions, principe de superpo- sition, cas particulier d’un second membre de la formeeαtP(t) o`uP est un polynˆome `a coefficients r´eels ou complexes.
Unicit´e de la solution `a condition initiale donn´ee.
Questions de cours
Les domaines de d´efinition, de d´erivation, les d´eriv´ees des applications usuelles
Tous les r´esultats donnant les solutions des ´equations diff´erentielles ´etudi´ees doivent ˆetre sus par cœur et sans h´esitation (expression et structure). Premier et deuxi`eme ordre.
Q1. Soit (E) an(t)y(n)(t) +· · ·+a0(t)y(t) = b(t) une ´equation diff´erentielle lin´eaire lin´eaire d´efinie sur un intervalleIdeR. D´emontrer que l’ensembleS0 des solutions de l’´equation homog`ene associ´ee est un sous-espace vectoriel deF(I,R).
(Les ´etudiants ne savent pas pour le moment ce qu’est un espace vectoriel. Il ne connaissent que la d´efinition d’un s.e.v. deF(I,R).)
Q2. D´emontrer que pour l’´equation de (E) pr´ec´edente, sif∈ S (ensemble des solutions de (E)), alorsS=f+S0.
Q3. Soit (E0)y0(t) +a(t)y(t) = 0 o`ua:I→Kest continue sur un intervalleIdeR. D´eterminer (et le d´emontrer !) l’ensemble des solutionsS0.
Q4. Soit (E)y0(t) +a(t)y(t) =b(t) o`ua, b:I→Ksont continues sur un intervalleIde R. On suppose connu le r´esultat de la question Q3.
D´eterminer (et le d´emontrer !) l’expression int´egrale des solutionsS.
Q5. D´eterminer la forme des primitives det7→eλtP(t) o`uP∈K[X] etλ∈K. Applica- tion `a la d´etermination pratique d’une telle primitive.
Q6. Soit (E0)ay00(t) +by0(t) +cy(t) = 0 aveca, b, c∈C,a6= 0 tels queb2−4ac6= 0.
D´eterminer (et le d´emontrer !) l’ensemble des solutionsS0.
Q7. Soit (E0)ay00(t) +by0(t) +cy(t) = 0 aveca, b, c∈C,a6= 0 tels queb2−4ac= 0.
D´eterminer (et le d´emontrer !) l’ensemble des solutionsS0.
Q8. Ecrire une proc´´ edure Maple qui trace une solution approch´ee d’une ´equation diff´e- rentielle du premier ordre `a l’aide de la m´ethode d’Euler.
( Il faut savoir ´ecrire la proc´edure, mais aussi ˆetre capable d’expliquer la m´ethode et de justifier l’algorithme utilis´e.)
A venir : encore les ´` equations diff´erentielles, l’ensembleN, ensembles finis.
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