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Cours de Physique Math´ ematique EPFL, Lausanne

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Academic year: 2022

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Assistant: joseph.saliba@epfl.ch S´erie 4 11/03/2013

Cours de Physique Math´ ematique EPFL, Lausanne

Exercice 1

Montrer que les espaces quotients SO(3)/SO(2) et SO(2)\SO(3) d´efinis par:

SO(3)/SO(2) ={ [g]SO(2) | g SO(3) } SO(2)\SO(3) ={ SO(2)[g] | g SO(3) } avec

[g]SO(2) ={g0 SO(3) | g0 =gh, hSO(2)}

SO(2)[g] ={g0 SO(3) | g0 =hg, hSO(2)}

sont hom´eomorphes `a la sphere S2 ={(x1, x2, x3)R3 | x21+x22+x23 = 1}.

Indication: SO(3) est le groupe des matrices de rotation dans R3 avec d´eterminant 1 et SO(2) est le groupe des rotations dans R2, identifi´e au groupe des rotations autour de l’axe 3 dans R3. Utiliser la repr´esentation en termes des angles d’Euler: toute rotation g SO(3) peut s’´ecrire

g = R3(φ)R1(θ)R3(ψ)

o`u 0 6 φ < 2π, 0 6 θ 6 π, 0 6 ψ < et Rα(ϕ) d´esigne une rotation d’angle ϕ autour de l’axe α = 1,2,3).

Exercice 2

Calculer la caract´eristique d’Eulerχ `a l’aide du th´eor`eme de Poincar´e-Alexander (siX ' Y alors χ(X) =χ(Y)) pour les vari´et´es suivantes:

1. le tore T2,

2. le ruban de MoebiusM, 3. la bouteille de Klein K, 4. l’espace projectif RP2.

Indication: Utiliser le fait que ces espaces sont hom´eomorphes `a des espaces quotients obtenus `a partir de R2 en utilisant des relations d’´equivalence opportunes.

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