Au!moment!de!terminer!ce!travail,!nous!pouvons!nous!rendre!compte!
des!importants!apports!amenés!par!les!recherches!effectuées!sur!notre!thème.!
Nous! avons! pu! en! apprendre! davantage! sur! la! migration! en! général,! sur!
l’impact!d’une!migration!forcée!sur!la!santé!des!personnes!migrantes,!sur!les!
difficultés! liées! aux! soins! auprès! de! cette! population! ainsi! que! sur! les!
compétences!culturelles!liées!à!la!prise!en!charge.!En!effet,!réaliser!une!revue!
de!littérature!nous!a!permis!de!brosser!un!tableau!de!la!situation!actuelle!en!
Suisse!en!termes!de!migration!et!sur!les!conditions!des!personnes!contraintes!
de! rejoindre! un! autre! pays.! En! lien! avec! ces! conditions,! nous! avons! pu!
comprendre! les! répercussions! sur! l’état! psychologique! de! la! population! à!
l’étude.!Finalement,!les!apports!concernant!les!compétences!culturelles!nous!
ont!permis!d’approfondir!la!notion!d’ethnopsychiatrie!et!de!mieux!comprendre!
l’importance!de!s’intéresser!aux!facteurs!culturels!dans!la!prise!en!charge!des!
patients.!!
La!recherche!et!l’analyse!des!différents!articles!scientifiques!ont!apporté!
des! réponses! à! notre! questionnement! et! nous! ont! permis! de! compléter! les!
faits!avancés!dans!la!revue!de!littérature.!!
Les! éléments! facilitants! de! ce! travail! ont! été! multiples! au! vu! de!
l’actualité! concernant! notre! thématique.! En! effet,! le! nombre! de! ressources!
utilisées!ainsi!que!leur!qualité!ont!permis!d’étayer!notre!problématique.!!
Par!ailleurs,!les!articles!analysés!nous!ont!permis!de!mettre!en!avant!
des! éléments! éclairant! la! manière! dont! le! développement! des! compétences!
culturelles! peut! impacter! et! améliorer! la! prise! en! charge! des! personnes!
souffrant!d’ESPT!et!de!dépression!suite!à!une!migration!forcée.!!
Les! diverses! informations! recueillies! et! discutées! représentent! un!
apport!enrichissant!au!vu!de!l’intérêt!que!nous!portons!à!la!problématique.!
Cela! nous! amène! à! nous! questionner! sur! les! différentes! situations! vécues!
personnellement! avant! la! réalisation! de! ce! travail.! C’est! avec! un! regard!
différent!que!nous!pouvons!désormais!repenser!ces!événements,!en!évaluant!
les! éléments! qui! ont! perturbé! la! relation! soignantJsoigné! ainsi! que! les!
différentes!ressources!et!outils!qui!auraient!pu!être!utilisés.!Par!ailleurs,!les!
apports!théoriques!nous!ont!menées!vers!une!meilleure!compréhension!des!
expériences! transculturelles! que! nous! avons! pu! vivre! lors! des! périodes! de!
formation!pratique!effectuées!durant!notre!formation,!sur!nos!lieux!de!travail!
respectifs,! ainsi! que! dans! notre! vie! estudiantine! et! personnelle.! Intégrer! la!
notion!d’ouverture!culturelle!dans!notre!pratique!quotidienne!nous!paraît!dès!
lors!indispensable!au!vu!des!informations!recueillies!lors!de!nos!recherches!et!
également!parce!que!nous!avons!déjà!eu!l’occasion!de!l’expérimenter!dans!la!
pratique.!De!plus,!les!données!permettent!d’éclairer!certaines!ressources!et!
outils!à!utiliser!afin!d’améliorer!nos!compétences!culturelles.!!
Certains! éléments! contraignants! apparus! dans! la! réalisation! de! ce!
travail! doivent! cependant! être! relevés.! Par! exemple,! les! différences! de!
nomenclature!concernant!les!termes!«!migrant!»!et!«!compétence!culturelle!»!
qui! ont! nécessité! l’utilisation! de! nombreux! mots! clés! afin! de! récolter!
suffisamment!d’informations,!tout!en!respectant!nos!critères!d’inclusion.!Ces!
différences!de!nomenclature!nous!ont!obligées!à!élargir!la!population!à!l’étude.!
En! effet,! certaines! recherches! ayant! été! menées! sur! différents! types! de!
migrants! et! pas! exclusivement! sur! des! migrants! en! procédure! d’asile! ayant!
vécu!une!migration!forcée!ont!dû!être!intégrées.!!
De! plus,! le! nombre! d’études! menées! s’intéressant! directement! à!
l’application!des!compétences!culturelles!infirmières!dans!des!prises!en!charge!
de!migrants!souffrant!de!problématiques!psychiatriques!est!maigre,!bien!que!
ce!sujet!semble!être!de!plus!en!plus!questionné.!De!ce!fait,!certaines!études!
présentent! des! données! qui! ne! touchent! spécifiquement! qu’un! seul! des!
concepts!recherchés.!C’est!pourquoi!nous!avons!tout!de!même!intégré!à!notre!
travail! des! études! ne! traitant! que! des! troubles! psychiatriques! des! migrants!
sans! les! associer! à! la! prise! en! charge! ou! encore! des! études! axées! sur! le!
personnel!soignant!en!général!et!non!exclusivement!sur!le!personnel!infirmier.!
Les!limites!
D’après!nous,!les!limites!de!ce!travail!résultent!particulièrement!du!fait!
que!les!différents!articles!scientifiques!utilisés!n’ont!pas!tous!été!réalisés!dans!
le! même! pays! ou! le! même! continent.! Ceci! nécessite! l’utilisation! de! divers!
termes!pour!décrire!les!statuts!des!migrants,!des!politiques!migratoires!et!de!
santé! diverses! et! des! pratiques! divergentes.! De! plus,! peu! d’études!
s’intéressant! au! même! phénomène! ont! pu! être! analysées,! nous! avons! dû!
effectuer! des! liens! entre! elles! tout! en! restant! attentives! aux! différences! de!
chacune.!!
Pour!la!pratique,!il!nous!semble!évident!que!la!prise!en!charge!de!la!
santé!des!personnes!migrantes!découle!directement!des!décisions!politiques!
et!nous!pensons!qu’il!serait!alors!utile!d’agir!à!ce!niveauJlà.!En!revanche,!au!
vu! des! différentes! sources! citées,! nous! avons! pu! mettre! en! avant! que! les!
institutions!ellesJmêmes!devraient!également!développer!plus!de!moyens!pour!
sensibiliser! les! professionnels! à! l’ouverture! culturelle.! En! effet,! certaines!
initiatives! peu! coûteuses! peuvent! être! envisagées,! comme! l’encouragement!
des! collaborateurs! à! l’utilisation! de! diverses! ressources,! en! proposant,! par!
exemple,!une!liste!de!contacts!utiles,!comme!les!services!d’interprètes!ou!les!
différentes!associations!locales!d’aides!aux!migrants!existant.!Par!ailleurs,!la!
formation!infirmière,!peu!importe!le!pays!où!elle!est!dispensée,!devrait!inclure!
systématiquement!un!focus!sur!la!transculturalité!afin!d’attirer!l’attention!sur!
les!compétences!utiles!à!la!rencontre!d’autres!cultures.!!
Dans le document
Compétences culturelles infirmières et santé mentale des personnes en situation de migration forcée
(Page 94-97)