المركز و الهامش في روايات عزالدين جلاوجي
Texte intégral
Documents relatifs
• Section 2 prove the well-posedness of the initial boundary value problem with Dirichlet bound- ary condition of optimal regularity, this is done by classical duality arguments in
re, où son exploitation pédagogique est variée, de même que les genres littéraires proposés. La ques- tion des objectifs d’apprentissage associés à cet usage pédagogique de
ﻊﻓد نﻣ صﻠﺧﺗﻠﻟ فﯾﯾزﺗو سﯾﻟدﺗ نﻣ ﻪﺑ موﻘﯾ يذﻟا لﻌﻔﻟا نﺄﺑ مﻠﻋ ﻰﻠﻋ نوﻛﯾ ﺔﺑﯾرﺿﻟﺎﺑ لﺟأ نﻣ ﻪﻛوﻠﺳ رﺎﺛآ سﻣطﺑ كﻟذ دﻌﺑ موﻘﯾو ،ﻪﻠﻌﻓ دﻣﻌﺗﯾ كﻟذ ﻊﻣو عورﺷﻣ رﯾﻏ ﺔﺑﯾرﺿﻟا
» ىلع اھزفحي يذلا وھو رضاحلاو يضاملا نيب ناكملا عضو ىلع ةياورلا يف زيكرت كانھ يضاملا يف ليمج ءيش لك نأ ىلع ديكأتلا عم هلوحت وأ ناكملا تابث ىدم زاربإو ةنراقملا. لا
لود نيب ةيفرعملا ةوجفلا ىلع ادمتعم ، ايداصتقا شماهلا و زكرملا موهفم رهظ لودلا امنيب ،زكرملا لود يه عينصتلا و جاتنلإا ايجولونكت كلمت يتلا لودلاف ملاعلا. ةرم
ﻲﻓ ﻥﺎﻜﻤﻟﺍ ﺀﺎﻨﺒ ﻲﻓ ﺏﺘﺎﻜﻟﺍ ﺎﻬﺒ ﻥﺎﻌﺘﺴﺍ ﻲﺘﻟﺍ ﺕﺎﻴﻨﻘﺘﻟﺍ ﻡﻫﺃ ﻰﻟﺇ ﺙﺤﺒﻟﺍ ﻥﻤ ﻲﻘﻴﺒﻁﺘﻟﺍ ﺓﺭﺎﺘﺨﻤﻟﺍ
ﻻإ ﺦﯾرﺎﺗﻟا ﻰﻠﻋ فرﻌﺗﻟا نوﻛﯾ ﻻ نأ و ﻊﻣﺗﺟﻣﻟا دارﻓأ لﻛ نﺎﻫذأ ﻲﻓ نوﻛﯾ ﻲﻛ ﺎﻫاوﺳ نود ﺔﯾﻣﯾﻠﻌﺗ ﺔﻠﺣرﻣ ﺑ نﯾﺑﻟﺎطﻣ مﻬﻧﻷ تﺎﻧﺎﺣﺗﻣﻻا ةرﺗﻓ ﻲﻓ كﻟذ. ﻲﻣﻼﺳﻹا نﯾدﻟا ﻰﻠﻋ ﻲﻧطوﻟا رﯾرﺣﺗﻟا ﺔﻬﺑﺟ
و ﺔﻌﺑﺗﻣﻟا ﺞﻣارﺑﻟا و ﺔطﺷﻧﻷا لﻼﺧ نﻣ كﻟذ و دﺣوﺗﻣﻟا لﻔطﻟا ﺞﻣد ﻲﻓ ارود ﺔﺻﺎﺧﻟا لﺑﻗ نﻣ ﺔﻣدﻘﻣﻟا. لﺎﻔطﻷا ﺞﻣد لﻼﺧ نﻣ رودﻟا اذﻫ ﺢﺿﺗﯾ و ،ﺔﺻﺎﺧﻟا ﺔﯾﺑرﺗﻟا زﻛارﻣ لﺧاد