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1.5 THÉORÈME FONDAMENTAL DU CALCUL

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Academic year: 2022

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Texte intégral

(1)

cours 5

1.5 THÉORÈME

FONDAMENTAL DU

CALCUL

(2)

Au dernier cours, nous avons vu

✓ Notation sigma

✓ Règles de sommation

Induction

(3)

Au dernier cours, nous avons vu

✓ Les sommations suivantes

(4)

Aujourd’hui, nous allons voir

✓ Intégrale définie

✓ Somme de Riemann

✓ Théorème fondamental du calcul

(5)

Depuis le début de la session, on a vu qu’il semble y avoir un lien entre somme, primitive et aire sous la courbe.

Nous expliciterons ce lien ici.

(6)

Définition

-1,25 -1 -0,75 -0,5 -0,25 0 0,25 0,5 0,75 1 1,25

-0,75 -0,5 -0,25

0,25 0,5

Aire positive

0,75

Aire négative

On nomme l’aire signée entre une fonction et l’axe

des et entre et , l’intégrale définie de

et on la note.

(7)

Remarque:

Pour que l’intégrale définie ait un sens, il faut que la fonction soit continue sur l’intervalle.

-2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7

-2 -1 1 2 3 4

(8)

Outre la notation et le nom, l’intégrale indéfinie et l’intégrale définie sont deux concepts très différents.

Un ensemble infini de primitives

Une aire délimitée par une fonction

(9)

Comprendre ce qu’est est une chose mais la calculer en est une autre.

Quels sont les objets géométriques dont on sait calculer l’aire?

Les rectangles Les triangles

Les cercles

(10)
(11)

Somme de Riemann

Pour pousser un plus loin notre compréhension de l’intégrale, il nous

faut comprendre les sommes de Riemann.

(12)

Faites les exercices suivants

Section 1.5 # 26

(13)
(14)

fois des bases.

de hauteurs Somme

L’approximation de l’aire si on subdivise en n partie est

Pour avoir une meilleure approximation il faut prendre un n plus grand.

Pour avoir exactement l’aire, il faut...

(15)

De cette égalité

et notre connaissance des sommes, on peut déduire que

(16)

Exemple Calculer

(17)

Exemple Calculer

(18)

Exemple Calculer

(19)

Faites les exercices suivants

Section 1.5 # 27 et 28

(20)

Ouin, ça marche, mais ce n’est pas simple!

Ça serait bien d’avoir une méthode pour faire tout

ça qui soit moins compliquée.

(21)

0 0,4 0,8 1,2 1,6 2 2,4 2,8 3,2 3,6 4 4,4 4,8 0,5

1 1,5

2 2,5

3

0 0,4 0,8 1,2 1,6 2 2,4 2,8 3,2 3,6 4 4,4 4,8

0,5 1 1,5

2 2,5

3

0 0,4 0,8 1,2 1,6 2 2,4 2,8 3,2 3,6 4 4,4 4,8

0,5 1 1,5

2 2,5

3

(22)

En d’autres termes

c’est-à-dire

est une primitive de

On peut donc écrire

(23)

Le théorème fondamental du calcul.

Ici on est en mesure de trouver la constante

(24)

Théorème fondamental du calcul (version 2) Z

f (x)dx = F (x) + C Z

f (x)dx = Z

F

0

(x)dx

y = F (x)

dy = F

0

(x)dx

= Z

dy

Z

b

a

f (x)dx =

Z

b

a

dy

F (x)

(25)

y = F (x) Z

b

a

f (x)dx =

Z

b

a

dy

F (x)

a b

F (b)

F (a) y

1

y2

y

3

= F (b) F (a)

(26)

Exemple

Habituellement on écrit plutôt:

(27)

Faites les exercices suivants

Section 1.5 # 29 et 32

(28)
(29)

Il est important de bien comprendre la distinction et le lien entre les 3 concepts suivants:

Intégrale indéfinie Intégrale définie Somme de Riemann X

n

k=1

f (x

k

) x

k

(30)

Aujourd’hui, nous avons vu

✓ Intégrale définie

✓ Somme de Riemann

✓ Théorème fondamental du calcul

(31)

Devoir: Section 1.5

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