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Texte intégral
(2) su. je. Exercice 5**. te. xa. .c. om. Exercice 4*. A- Racines carrées. Exercice 5*. LEADERS PREPARATIONS EXAMENS ET CONCOURS……699864665/650760733. 2.
(3) om .c. Exercice 6*. xa. Ecrire plus simplement les nombres suivants. su. je. te. Exercice 7**. Exercice 8**. LEADERS PREPARATIONS EXAMENS ET CONCOURS……699864665/650760733. 3.
(4) om. Exercice 9** Développer réduire les expressions suivantes. xa. .c. Exercice 10**. su. je. Exercice 12**. te. Exercice 11*. Exercice 12* 1- Ecris les nombres suivants sans radical au dénominateur. LEADERS PREPARATIONS EXAMENS ET CONCOURS……699864665/650760733. 4.
(5) 𝑨=. 𝟑. ; 𝑩=. −𝟐. ;𝑪 =. 𝟐 + √𝟑. ; 𝑫=. 𝟓 − √𝟏𝟎 𝟐 − √𝟑 √𝟏𝟒 − √𝟏𝟎 2- Ecris plus simplement les expressions suivantes. √𝟓 + √𝟕 √𝟐 − √𝟑 𝟑. ; 𝑬=. 𝟏 + 𝟐√𝟓 𝟏 − 𝟑√𝟐. 𝟐. 𝑨 = 𝟐√𝟒𝟖 − 𝟑√𝟕𝟓 + 𝟓√𝟏𝟐 ; 𝑩 = √𝟓𝟎 − √𝟏𝟔𝟐 − 𝟔√𝟖 ; 𝑪 = √𝟐𝟒 − √𝟏𝟓𝟎 𝟒 𝟓 B- Valeur absolue et intervalles Exercice 13* Donne le signe de caque nombre suivant et écris ces nombres le symbole valeur absolue 𝑨 = |𝟐 − 𝟑√𝟑| ; 𝑩 = |𝟗 − 𝟒√𝟐| ; 𝑪 = |𝟑√𝟓 − 𝟒√𝟕| ; 𝑫 = |𝟕√𝟐 − √𝟏𝟕|; 𝑬 = |𝟓 − 𝟐√𝟐|. om. Exercice 14*. su. je. te. xa. .c. Exercice 15**. Exercice 16* 1- Exprime sous forme d’intervalle dans IR l’ensemble des réels de x tels que : −𝟐 < 𝑥 < 6 ; 7 ≤ 𝑥 ≤ 10 ; −5 ≤ 𝑥 < 4 ; 𝑥 ≤ 6 ; −3 ≤ 𝑥 ; −7 < 𝑥 ≤ 8 2- Exprime à l’aide d’inégalités les nombres réels m tels que : 𝒎 ∈ [−𝟓; 𝟓] ; 𝒎 ∈ [−𝟐; +∞[ ; 𝒎 ∈ ]−∞; √𝟓[ ; 𝒎 ∈ ]−𝟑; 𝟕] ; 𝒎 ∈ ]𝟑; 𝟏𝟏[ LEADERS PREPARATIONS EXAMENS ET CONCOURS……699864665/650760733. 5.
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