• Aucun résultat trouvé

دور المؤسسات الصغيرة و المتوسطة في إمتصاص البطالة : دراسة حالة ولاية تيارت

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2021

Partager "دور المؤسسات الصغيرة و المتوسطة في إمتصاص البطالة : دراسة حالة ولاية تيارت"

Copied!
236
0
0

Texte intégral

(1)‫ﺟﺎﻣـﻌﺔ ﻭﻫــﺮﺍﻥ‬ ‫ﻛﻠﻴﺔ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻳﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻮﻡ ﺍﻟﺘﺴﻴﲑ ﻭﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳﺔ‬ ‫ﻗﺴﻢ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳﺔ‬. ‫ﻣﺬﻛﺮﺓ ﲣﺮﺝ ﻟﻨﻴﻞ ﺷﻬـﺎﺩﺓ ﺍﳌﺎﺟﺴﺘﲑ ﰲ ﺍﻟﻌﻠﻮﻡ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﻳﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺨﺼﺺ‪ :‬ﺇﺩﺍﺭﺓ ﺍﻷﻋﻤﺎﻝ‬. ‫ﺑﻌﻨـﻮﺍﻥ‪:‬‬. ‫ﺩﻭﺭ ﺍﳌﺆﺳﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﲑﺓ ﻭﺍﳌﺘﻮﺳﻄﺔ ﰲ ﺍﻣﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﺒﻄﺎﻟﺔ‬ ‫ﺩﺭﺍﺳﺔ ﺣـﺎﻟﺔ ﻭﻻﻳﺔ ﺗﻴﺎﺭﺕ‬ ‫ﲢﺖ ﺇﺷﺮﺍﻑ ‪ :‬ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻛﺮﺑﺎﱄ ﺑﻐﺪﺍﺩ‬. ‫ﺇﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻄﺎﻟﺐ ‪ :‬ﳛﻲ ﻋﺒﺪ ﺍﻟﻘﺎﺩﺭ‬ ‫ﺃﻣﺎﻡ ﳉﻨﺔ ﺍﳌﻨﺎﻗـﺸﺔ‪:‬‬ ‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ‪ :‬ﻃﻮﺑﺎﺵ ﻋﻠﻲ‬ ‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ‪ :‬ﻛﺮﺑﺎﱄ ﺑﻐﺪﺍﺩ‬ ‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ‪ :‬ﺭﻗﻴﻖ ﻳﺴﻌﺪ ﺩﺭﻳﺲ‬ ‫ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ‪ :‬ﻓﻘﻴﻪ ﻋﺒﺪ ﺍﳊﻤﻴﺪ‬. ‫ﺃﺳﺘﺎﺫ ﺟﺎﻣﻌﻲ‬ ‫ﺃﺳﺘﺎﺫ ﳏﺎﺿﺮ "ﺃ"‬ ‫ﺃﺳﺘﺎﺫ ﺟﺎﻣﻌﻲ‬ ‫ﺃﺳﺘﺎﺫ ﳏﺎﺿﺮ "ﺃ"‬. ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻭﻫﺮﺍﻥ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻭﻫﺮﺍﻥ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻭﻫﺮﺍﻥ‬ ‫ﺟﺎﻣﻌﺔ ﻭﻫﺮﺍﻥ‬. ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ ﺍﳉﺎﻣـﻌﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪2012/2011‬‬. ‫ﺭﺋﻴﺴﺎ‬ ‫ﻣﻘﺮﺭﺍ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺎ‬ ‫ﻣﻨﺎﻗﺸﺎ‬.

(2)

(3) ‫ﺍﻹﻫــﺪﺍﺀ‬ ‫ﺃﻫﺪﻱ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﳌﺘﻮﺍﺿﻊ‬ ‫ﺇﱃ ﺍﻟﻮﺍﻟﺪﻳﻦ ﺍﻟﻜﺮﳝﲔ‬ ‫ﺃﻃﺎﻝ ﺍﷲ ﰲ ﻋﻤﺮﳘﺎ‬ ‫ﺇﱃ ﺯﻭﺟﱵ ﻭﺍﺑﻨﱵ ﻭﺳﺎﻡ ﻭﺁﻳﺔ‬ ‫ﺇﱃ ﺇﺧﻮﰐ ﻭﺯﻣﻼﺋﻲ ﻭﻛﻞ ﺍﻷﺻﺪﻗﺎﺀ ﺍﻟﺬﻳﻦ ﻛﺜﲑﺍ ﻣﺎ ﺻﱪﻭﺍ ﻭﺛﺎﺑﺮﻭﺍ ﰲ‬ ‫ﺇﻋﺎﻧﱵ ﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﻣﺘﺄﺧﺮﺓ ﻣﻦ ﺍﺟﻞ ﺇﻋﺪﺍﺩ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﺍﳌﺘﻮﺍﺿﻊ‬.

(4) ‫ﻛﻠﻤـﺔ ﺷﻜـﺮ‬ ‫ﺃﺷﻜﺮ ﺍﷲ ﻭﺍﲪﺪﻩ ﲪﺪﺍ ﻛﺜﲑﺍ ﻋﻠﻰ ﻣﺎ ﻣﻨﺤﲏ ﻣـﻦ ﻧﻌﻤـﻪ ﺍﻟـﱵ ﻻ‬ ‫ﲢﺼﻰ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺃﺗﻘﺪﻡ ﺑﺎﻟﺸﻜﺮ ﺇﱃ ﺍﻷﺳﺘﺎﺫ ﺍﻟﻘﺪﻳﺮ ﺍﳌﺸﺮﻑ ﺍﻟﺪﻛﺘﻮﺭ ﻛﺮﺑـﺎﱄ‬ ‫ﺑﻐﺪﺍﺩ ﻟﻘﺒﻮﻟﻪ ﺍﻹﺷﺮﺍﻑ ﻭﺣﺮﺻﻪ ﻋﻠﻰ ﺃﻥ ﻳﻜﻮﻥ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻌﻤﻞ ﰲ ﺃﺣﺴﻦ ﺻﻮﺭﺓ‬ ‫ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﺗﻮﺟﻴﻬﺎﺗﻪ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﻭﺗﺼﺤﻴﺤﺎﺗﻪ ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﻛﻤﺎ ﺃﺷﻜﺮ ﻛﻞ ﺃﺳﺎﺗﺬﰐ‬ ‫ﲜﺎﻣﻌﺔ ﻭﻫﺮﺍﻥ ﻭﺟﺎﻣﻌﺔ ﺍﺑﻦ ﺧﻠﺪﻭﻥ –ﺗﻴﺎﺭﺕ‬.

(5)

(6) ‫ﺍﻟﻤﻘﺩﻤـــﺔ‪:‬‬ ‫ﻟﻘﺩ ﺘﺒﻭﺃﺕ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻤﻜﺎﻨﺔ ﻤﺘﻤﻴﺯﺓ ﻓﻲ ﺃﻏﻠﺏ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﻴﺠﻴﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻲ ﻁﺒﻘﺕ ﻓﻲ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺩﻭل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪ ،‬ﻨﻅﺭﺍ ﻟﻤﺎ ﺘﻭﻓﺭﻩ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻤﻥ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﺼﻨﺎﻋﻴﺔ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭﺓ‪ ،‬ﻭﺍﻋﺘﺒﺭﺕ ﺍﻟﺭﻜﻴﺯﺓ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻷﻱ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻨﻪ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻅﻬﻭﺭ‬ ‫ﺃﺯﻤﺎﺕ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺩﻴﺩ ﺩﻭل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪ ،‬ﻭﻤﺎ ﺼﺎﺤﺒﻪ ﻤﻥ ﺃﺯﻤﺎﺕ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻋﺭﻓﺘﻬﺎ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻨﺎﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺤﻭﻻﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻌﺎﻟﻤﻴﺔ ﻭﻤﺎ ﺭﺍﻓﻘﻬﺎ ﻤﻥ‬ ‫ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻬﻴﻜﻠﺔ ﻓﻲ ﻋﺩﻴﺩ ﺍﻟﺩﻭل‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﻤﻠﺤ‪‬ﺔ ﺇﻟﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﻫﻴﺎﻜل‬ ‫ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﻤﻭ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺏﺀ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺍﺘﺠﻬﺕ ﺍﻷﻓﻜﺎﺭ ﻟﺼﺎﻟﺢ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ‪ ،‬ﻜﻜﻴﺎﻥ ﻤﺨﺘﻠﻑ‬ ‫ﺤﺠﻤﺎ‪ ،‬ﻗﻴﺎﺩﺓ ﻭ ﺘﺴﻴﻴﺭﺍ‪.‬‬ ‫ﻭﻋﻠﻰ ﻏﺭﺍﺭ ﻋﺩﻴﺩ ﺍﻟﺩﻭل ﻓﻘﺩ ﺸﻬﺩﺕ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﺘﺤﻭﻻﺕ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﻟﻸﺯﻤﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﺎﻴﺸﺘﻬﺎ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﺘﺴﻤﺕ ﺒﺘﺫﺒﺫﺏ ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﻨﻔﻁ ﻭﺘﺭﺍﺠﻊ ﻜﺒﻴﺭ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ ﻭﺒﻐﻠﻕ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻓﻲ ﻤﺠﻤﻠﻬﺎ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﻋﻤﻭﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻤﺎ ﺘﺭﺘﺏ ﻋﻨﻬﺎ ﻤﻥ ﺘﺴﺭﻴﺢ ﻋﺸﺭﺍﺕ ﺍﻵﻻﻑ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺎل‪ ،‬ﻭﺘﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺘﻭﻅﻴﻑ‪ ،‬ﻭﻤﻊ‬ ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻤﺸﻬﺩ ﺒﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻱ ﻓﺘﺢ ﺍﻟﺒﺎﺏ ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﻹﺤﺩﺍﺙ ﻤﻨﺎﺼﺏ‬ ‫ﺍﻟﺸﻐل ﻭﺍﻟﻨﻤﻭ ﺒﺎﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻭﺨﻠﻕ ﺍﻟﺜﺭﻭﺓ‪.‬‬ ‫ﻭﻤﻊ ﺍﻟﺘﺯﺍﻴﺩ ﺍﻟﻬﺎﺌل ﻟﻁﺎﻟﺒﻲ ﺍﻟﻌﻤل ﻤﻥ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ‪ ،‬ﻻﺴﻴﻤﺎ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭ ﺤﺎﻤﻠﻲ‬ ‫ﺍﻟﺸﻬﺎﺩﺍﺕ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﻴﺔ‪ ،‬ﺃﺼﺒﺢ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻱ ﻭﺠﻭﺩ ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻗﺎﺩﺭﺓ ﻋﻠﻰ ﺨﻠﻕ ﻓﺭﺹ‬ ‫ﺍﻟﺸﻐل ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺩﺍﻤﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻹﻁﺎﺭ ﻭﻤﻥ ﺒﻴﻥ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭ‪ ،‬ﻭﺠﻭﺩ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭﻴﺔ ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻭﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻟﻌﻤﻼﻗﺔ ﻓﻲ ﻤﻴﺎﺩﻴﻥ ﺍﻷﺸﻐﺎل ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻟﻜﻥ ﻤﻬﻤﺎ ﻴﻜﻥ‬ ‫ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ ﻤﻥ ﺩﻭﺭ ﻜﺒﻴﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ‪ ،‬ﺇﻻ ﺃﻨﻬﺎ ﺘﻜﻭﻥ ﻋﺎﺠﺯﺓ ﻋﻥ ﺍﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ‬ ‫أ‬.

(7) ‫ﻟﻠﻜﻡ ﺍﻟﻬﺎﺌل ﻤﻥ ﺍﻟﻴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﺘﺯﺍﻴﺩ ﺴﻨﻭﻴﺎ‪ ،‬ﺨﺎﺼﺔ ﻭﺃﻥ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺘﻌﻤل ﻭﻓﻕ‬ ‫ﻤﻨﻅﻭﺭ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺨﺎﻟﺹ ﻭﻤﺒﻨﻲ ﻋﻠﻰ ﻤﺒﺩﺃ ﺍﻟﺭﺒﺤﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﺴﺘﻌﻤﺎل ﺃﺤﺩﺙ ﻤﺎ ﻴﻤﻜﻥ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻴﺎ‪ ،‬ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻬﺎﻡ ﻓﻲ ﻤﻌﻅﻤﻬﺎ ﺘﺘﻁﻠﺏ ﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﻤﺤﺩﺩﺓ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﻤﻌﻅﻡ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﺍﻷﺸﻐﺎل‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﺔ ﻫﻲ ﻤﺸﺎﺭﻴﻊ ﻤﺅﻗﺘﺔ‪.‬‬ ‫ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺏ ﺁﺨﺭ ﻭﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺩﻴﻤﻐﺭﺍﻓﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‬ ‫ﻟﻠﻴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺤﺘﻰ ﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﻤﺴﺎﺤﺔ ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻭﺘﻨﻭﻉ ﺃﻗﺎﻟﻴﻤﻬﺎ ﻭ ﺍﻟﺘﺒﺎﻴﻥ ﺤﺘﻰ ﻓﻲ ﺍﻟﻅﺭﻭﻑ‬ ‫ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻤﻥ ﻤﻨﻁﻘﺔ ﻷﺨﺭﻯ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻨﺠﺩ ﺃﻥ ﻜل ﻤﻨﻁﻘﺔ ﺘﻤﺘﺎﺯ ﺒﻤﻴﺯﺍﺕ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺠﺎﻻﺕ‬ ‫ﻤﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻭﻟﻬﺫﺍ ﻜﻠﻪ ﺒﺎﺕ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﺭﻭﺭﻱ‪ ،‬ﻭﺠﻭﺩ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭ ﺘﺘﻨﺎﺴﺏ ﻭﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﻜل ﻤﻨﻁﻘﺔ‬ ‫ﺒﻤﺎ ﺘﻤﺘﺎﺯ ﺒﻪ ﻤﻥ ﻅﺭﻭﻑ ﺒﻴﺌﻴﺔ ﻭﻜﻔﺎﺀﺍﺕ ﻭ ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ‪ ،‬ﺘﺴﺎﻋﺩ ﻋﻠﻰ ﺇﻨﺠﺎﺡ ﺍﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ ﻤﻌﻴﻨﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﻓﻲ ﺨﻠﻕ ﻤﻨﺎﺼﺏ ﺍﻟﺸﻐل ﺍﻟﺩﺍﺌﻤﺔ‪ ،‬ﻭﺨﻠﻕ ﺍﻟﺜﺭﻭﺓ‪ ،‬ﺘﺭﺘﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﻭﺠﻭﺩ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭ ﻤﺘﻭﺴﻁﺔ‪.‬‬ ‫)‪(1‬‬. ‫ﻭﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‬. ‫ﻨﺠﺩ ﺃﻥ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻤﻜﺎﻨﺔ ﻜﺒﺭﻯ ﻓﻲ‬. ‫ﺨﻠﻕ ﺍﻟﺜﺭﻭﺓ ﻭﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﺩﺍﺌﻡ ﻟﻸﻓﺭﺍﺩ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺤﻘﻘﺕ ﻨﺠﺎﺤﺎ ﺒﺎﻫﺭﺍ ﻓﻲ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻤﺔ‬ ‫ﻜﺎﻟﻭﻻﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺤﺩﺓ ﺍﻷﻤﺭﻴﻜﻴﺔ ﻭﺍﻟﺩﻭل ﺍﻷﻭﺭﺒﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﺇﺫﺍ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻤﺔ ﻗﺩ ﺤﻀﻴﺕ‬ ‫ﺒﺎﻷﻭﻟﻭﻴﺔ‪ ،‬ﻀﻤﻥ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻻﺴﺘﺭﺍﺘﺠﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺘﺠﺎﻭﺯﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﺘﻨﻤﻴﺘﻬﺎ‪ ،‬ﻭﺃﺼﺒﺤﺕ‬ ‫ﺘﺸﻜل ﻭﻋﺎﺀ ﻜﺒﻴﺭﺍ ﺘﻌﺘﻤﺩ ﻋﻠﻴﻪ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﻭل ﻓﻲ ﺨﻠﻕ ﻤﻨﺎﺼﺏ ﺍﻟﺸﻐل‪ ،‬ﻓﺴﻭﻑ ﻨﺭﻴﺩ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺃﻥ ﻨﺘﻁﺭﻕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺒﺎﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻭﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﻤﺤﺎﺭﺒﺔ‬ ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺭﻜﺯﻨﺎ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻌﻤل ﺨﺎﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﻭﺩﻭﺭ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺨﻠﻕ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺼﻐﺭﺓ ﻓﻲ ﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ ﻫﺫﺍ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻨﻁﺭﺡ ﺍﻹﺸﻜﺎﻟﻴﺔ ﻭﻓﻕ ﻤﺎ‬ ‫ﻴﻠﻲ‪:‬‬. ‫‪1‬‬. ‫‪- Cnes, Rapport: pour une politique de développement de la PME en Algérie, février 2002 ,‬‬ ‫‪page 228 .‬‬. ‫ب‬.

(8) ‫"ﺇﻟﻰ ﺃﻱ ﻤﺩﻯ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﺴﺎﻫﻡ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴل ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ"‪.‬‬ ‫ﻭﻤﻥ ﺨﻼل ﻫﺫﻩ ﺍﻹﺸﻜﺎﻟﻴﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﻁﺭﺡ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﻔﺭﻋﻴﺔ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫‪-1‬ﻤﺎ ﻫﻭ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪ ،‬ﻭﻤﺎ ﻫﻲ ﺁﺜﺎﺭﻫﺎ؟‬ ‫‪-2‬ﻤﺎ ﻫﻭ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺩﻭﻟﻴﺎ؟‬ ‫‪-3‬ﻫل ﻴﻤﻜﻥ ﻟﻠﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﺩﺜﺔ ﻤﻥ ﻗﺒل ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ‬ ‫ﺍﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺔ ﺒﺸﻜل ﻓﻌﺎل ﻓﻲ ﺇﺤﺩﺍﺙ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ؟‬ ‫ﺃﺼﺒﺤﺕ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻤﺸﻜﻼ ﻴﻤﺱ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ ﻭﺒﺩﺭﺠﺎﺕ ﻤﺘﻔﺎﻭﺘﺔ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﺘﻤﻜﻨﺕ‬ ‫ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺩﻭل ﻤﻥ ﺍﻟﺘﻐﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻘﻠﻴل ﻤﻨﻬﺎ‪ ،‬ﻭﻜﺎﻥ ﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺍﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﺭﻴﺎﺩﻱ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺨﻔﻴﻑ ﻤﻨﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﻋﺩﻴﺩ ﺍﻟﺩﻭل‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺭﺠﻭﻉ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﺴﻭﻑ ﻨﺤﺎﻭل ﺍﻟﺘﻌﺭﺽ ﺇﻟﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ ﻭﺍﻟﺤﻠﻭل ﺍﻟﻤﻘﺘﺭﺤﺔ‪ ،‬ﻭﻤﺴﺎﻫﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻓﻲ ﺫﻟﻙ‪ ،‬ﻭﻤﻥ ﺍﺠل ﺍﻹﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺘﺴﺎﺅﻻﺕ ﺴﻨﻨﻁﻠﻕ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻔﺭﻀﻴﺎﺕ ﺍﻟﺘﺎﻟﻴﺔ‪:‬‬ ‫ﻓﺭﻀﻴﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ‪:‬‬ ‫ ﺍﻟﻔﺭﻀﻴﺔ ﺍﻷﻭﻟﻰ‪ :‬ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺘﻤﺜل ﻤﻌﻀﻠﺔ‬‫ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﺘﻬﺩﺩ ﺍﻟﺘﻤﺎﺴﻙ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺤﻠﻭل ﺠﺫﺭﻴﺔ ﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻬﺎ‪ ،‬ﺒﺈﺘﺒﺎﻉ‬ ‫ﺃﻨﺠﻊ ﺍﻟﺴﺒل ﻟﻠﺘﺨﻔﻴﻑ ﻤﻨﻬﺎ ﺒﺈﻴﺠﺎﺩ ﺒﺩﺍﺌل ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﺤﻠﻭل ﺍﻟﻤﺅﻗﺘﺔ ﺍﻟﻤﻌﺘﻤﺩﺓ ﺃﺴﺎﺴﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﻘﺎﺭﺒﺎﺕ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﻅﺭﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻴﺒﻘﻰ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ﻀﺭﻭﺭﺓ‪ ،‬ﻭﺇﺘﺒﺎﻉ ﺃﻨﺠﻊ ﺍﻟﺴﺒل‬ ‫ﻟﻠﺘﺨﻔﻴﻑ ﻤﻨﻬﺎ‪.‬‬ ‫ ﺍﻟﻔﺭﻀﻴﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ‪ :‬ﺘﺸﻜل ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺍﻟﻌﻤﻭﺩ ﺍﻟﻔﻘﺭﻱ‬‫ﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺎﺕ ﺍﻟﻜﺜﻴﺭ ﻤﻥ ﺩﻭل ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪ ،‬ﻜﺄﺩﺍﺓ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﻟﻤﺴﺎﻫﻤﺘﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﺎﺘﺞ ﺍﻟﻤﺤﻠﻲ ﻭﺨﻠﻕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ‬ ‫ﺍﻟﻤﻀﺎﻓﺔ ﻭ ﺍﺤﺘﻼﻟﻬﺎ ﻤﻜﺎﻨﺔ ﻤﻤﻴﺯﺓ ﺤﺘﻰ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﻟﻠﺩﻭل ﺍﻟﻤﻌﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﺴﺘﻴﻌﺎﺒﻬﺎ‬ ‫ج‬.

(9) ‫ﻟﻤﻌﻅﻡ ﺍﻟﻴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻭﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﺩﺜﺔ ﻓﻲ‬ ‫ﺇﻁﺎﺭ ﺍﻷﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﻤﺴﺎﻋﺩﺓ ﺒﻤﺜﺎﺒﺔ ﺃﺩﺍﺓ ﻟﻠﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻭﻤﺤﺎﺭﺒﺔ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪.‬‬ ‫ﻤﻨﻬﺠﻴﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ‪:‬‬ ‫ﺇﺠﺎﺒﺔ ﻋﻠﻰ ﺇﺸﻜﺎﻟﻴﺔ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻭﺍﺨﺘﺒﺎﺭ ﻤﺩﻯ ﺼﺤﺔ ﺍﻟﻔﺭﻀﻴﺎﺕ ﺍﻋﺘﻤﺩﻨﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﻠﻰ‬ ‫ﺍﻟﻤﻨﻬﺞ ﺍﻟﻭﺼﻔﻲ ﺍﻟﺘﺤﻠﻴﻠﻲ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺘﻐﻁﻴﺔ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺔ ﻟﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺠﻭﺍﻨﺏ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻭﺒﺎﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺒﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﺸﻐل‪ ،‬ﺜﻡ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎل ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻨﻬﺠﻴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﺠﺭﻴﺒﻴﺔ ﻤﻥ ﺨﻼل ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺒﺈﺴﻘﺎﻁ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﻨﻅﺭﻱ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﻤﻥ ﺨﻼل‬ ‫ﺩﺭﺍﺴﺘﻨﺎ ﺍﻟﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ ﺩﺍﺨل ﺇﻗﻠﻴﻡ ﻭﻻﻴﺔ ﺘﻴﺎﺭﺕ‪.‬‬ ‫ﺃﻤﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺨﺹ ﺍﻹﺤﺼﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﻤﻭﻀﻭﻋﻲ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﺍﻋﺘﻤﺩﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ‪ ،‬ﺴﻭﺍﺀ ﺘﻌﻠﻕ ﺍﻷﻤﺭ ﺒﺎﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﻭﺍﻹﺤﺼﺎﺀﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ ﺒﺎﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻜﺎﻋﺘﻤﺎﺩﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻺﺤﺼﺎﺀﺍﺕ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﺸﺭﻴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﻭﻴﺔ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺓ ﻋﻥ ﻭﺯﺍﺭﺓ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻭﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴﺩﻴﺔ ﺴﺎﺒﻘﺎ‪،‬‬ ‫ﻭﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﻭﺯﺍﺭﺍﺕ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺠﺭﻴﺩﺓ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺓ ﻋﻥ‬ ‫ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺼﺎﺩﺭ ﺍﻷﺨﺭﻯ ﻜﻤﺨﺘﻠﻑ‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﺘﻘﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻟﻜﺘﺏ ﻭﺍﻟﻤﺠﻼﺕ ‪.‬ﺃﻤﺎ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺨﺹ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺒﺎﻗﻲ ﺍﻟﺩﻭل ﻓﻘﺩ ﺍﻋﺘﻤﺩﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﻤﻜﺎﺘﺏ ﺍﻹﺤﺼﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﺭﺴﻤﻴﺔ ﻟﻠﺩﻭل‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻬﻴﺌﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﻨﻅﻤﺎﺕ ﺍﻟﺩﻭﻟﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻹﻗﻠﻴﻤﻴﺔ‪ .‬ﻜﻤﺎ ﻨﺸﻴﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﺴﺘﻌﻤﺎﻟﻨﺎ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻟﻤﺼﻁﻠﺤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺭﺍﺩﻓﺔ ﻓﻴﻤﺎ ﻴﺨﺹ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﻻﻋﺘﻤﺎﺩﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﻤﺨﺘﻠﻔﺔ‪ ،‬ﻭﻤﺎ ﺘﺘﻀﻤﻨﻪ ﻤﻥ ﻤﺼﻁﻠﺤﺎﺕ‬ ‫ﻤﺜل ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺸﺭﻭﻋﺎﺕ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻴﻊ‪ ،‬ﺍﻷﻋﻤﺎل‪ ،‬ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺎﺕ ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻨﺸﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ‪.‬‬ ‫ﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ‪:‬‬. ‫د‬.

(10) ‫ﻟﻘﺩ ﺍﺸﺘﻤﻠﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻤﺘﻭﺍﻀﻌﺔ ﻋﻠﻰ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺤﺩﻭﺩ‪ ،‬ﻓﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻠﺤﺩﻭﺩ‬ ‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﺸﻤﻠﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺍﻟﻨﻅﺭﻴﺔ ﻟﻠﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻘﺔ ﺒﺎﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺸﻤﻠﺕ‬ ‫ﺍﻟﻭﻁﻥ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﻟﺒﻌﺽ ﺍﻷﻤﺜﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪ ،‬ﻭﺃﺨﺫﺕ ﻭﻻﻴﺔ ﺘﻴﺎﺭﺕ ﻜﻤﻜﺎﻥ ﻟﻠﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻤﺎ ﺍﻟﺤﺩﻭﺩ ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ ﻓﻘﺩ ﻗﻤﻨﺎ ﺒﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﺎ ﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻭﻋﻼﻗﺘﻬﺎ ﺒﺎﻟﺘﺸﻐﻴل ﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ‪ ،2010-1999‬ﻟﻤﺎ ﺘﺸﻜﻠﻪ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﻤﻥ ﺘﺤﻭل‬ ‫ﺤﻘﻴﻘﻲ ﺒﺨﺭﻭﺝ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺘﺩﺭﻴﺠﻴﺎ ﻤﻥ ﺃﺯﻤﺔ ﻤﺘﻌﺩﺩﺓ ﺍﻷﺒﻌﺎﺩ‪ ،‬ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻥ‬ ‫ﻟﻬﺎ ﺍﻟﺘﺄﺜﻴﺭ ﺍﻟﺴﻠﺒﻲ ﺍﻟﻤﺒﺎﺸﺭ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻭﻅﻴﻑ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺩﺨﻭل ﻓﻲ ﺴﺒﺎﻕ ﻤﻊ ﺍﻟﺯﻤﻥ ﻟﺘﺩﺍﺭﻙ ﻤﺨﻠﻔﺎﺕ‬ ‫ﺍﻷﺯﻤﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺎﻨﺏ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻕ ﺒﺎﻟﺠﺒﻬﺔ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺒﻘﻰ ﺼﻤﺎﻡ ﺍﻷﻤﺎﻥ ﻷﻱ‬ ‫ﺍﺴﺘﻘﺭﺍﺭ‪ ،‬ﻤﻊ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﻟﻠﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﺒﺎﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ‬ ‫ﻤﻥ ﺴﻨﻭﺍﺕ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل‪.‬‬ ‫ﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺒﺤﺙ‪:‬‬ ‫ﺘﻤﺜﻠﺕ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻭﺍﺠﻬﺘﻨﺎ ﻓﻲ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﻗﻠﺔ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻟﺘﻲ‬ ‫ﺘﺘﻨﺎﻭل ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ‪ ،‬ﻟﺫﺍ ﻗﻤﻨﺎ ﺒﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻠﺘﻘﻴﺎﺕ ﻭﺍﻷﻴﺎﻡ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﻴﺔ ﻭﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻋﺘﻤﺎﺩﻨﺎ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺭﺍﺠﻊ ﺍﻻﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻴﺔ‪.‬ﻜﻤﺎ ﻜﺎﻨﺕ ﻤﻥ ﺃﻫﻡ ﺍﻟﻌﻭﺍﺌﻕ ﻭﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﻋﺩﻡ ﺘﻭﺍﻓﺭ ﻗﺎﻋﺩﺓ ﺒﻴﺎﻨﺎﺕ‬ ‫ﻤﻔﺼﻠﺔ ﻭﺩﻗﻴﻘﺔ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻀﺎﺭﺏ ﺒﻴﻥ ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺒﻌﺽ ﺍﻹﺤﺼﺎﺀﺍﺕ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﺯﻴﺩ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻻﺕ ﻤﻥ ﺼﻌﻭﺒﺔ ﻭﻀﻊ ﺒﺤﺙ ﻤﺘﻭﺍﺯﻥ ﻭ ﻤﺘﻜﺎﻤل‪.‬‬ ‫ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺃﻜﺜﺭ ﺍﻟﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﺘﻁﺒﻴﻘﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺨﻼل ﻋﺩﻡ ﺤﺼﻭﻟﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﺠﻭﺒﺔ‬ ‫ﻋﻥ ﻤﻌﻅﻡ ﺍﻷﺴﺌﻠﺔ ﺍﻟﻤﻁﺭﻭﺤﺔ ﻓﻲ ﺍﺴﺘﺒﻴﺎﻥ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻤﻥ ﻋﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﻋﺩﻡ‬ ‫ﺤﺼﻭﻟﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻥ ﺍﻻﺴﺘﺒﻴﺎﻥ ﻤﻥ ﻋﺩﻴﺩ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‪ ،‬ﻭﻜﺎﻨﺕ ﺼﻌﻭﺒﺎﺕ ﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ‬ ‫ﺠﻤﺔ ﻭﻋﺭﺍﻗﻴل ﺒﻴﺭﻭﻗﺭﺍﻁﻴﺔ ‪ ،‬ﺤﺎﻟﺕ ﺩﻭﻥ ﺤﺼﻭﻟﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﻭﺍﻹﺤﺼﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻼﺯﻤﺔ‬ ‫ﻹﺠﺭﺍﺀ ﺒﺤﺙ ﺴﻠﻴﻡ ﺭﻏﻡ ﻜل ﺍﻟﻤﺠﻬﻭﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺒﺫﻭﻟﺔ‪.‬‬ ‫ﺨﻁﺔ ﺍﻟﻌﻤل‪:‬‬ ‫ه‬.

(11) ‫ﻗﺴﻤﻨﺎ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺇﻟﻰ ﺃﺭﺒﻌﺔ ﻓﺼﻭل‪:‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل‪ :‬ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪ ،‬ﺃﺴﺒﺎﺒﻬﺎ ﻭﺍﻵﺜﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﺭﺘﺒﺔ ﻋﻨﻬﺎ ﻭﻤﺤﺎﻭﻻﺕ ﻤﻌﺎﻟﺠﺘﻬﺎ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻨﻲ‪ :‬ﺴﻭﻑ ﻨﺘﻁﺭﻕ ﺇﻟﻰ ﻤﻔﻬﻭﻡ‪ ،‬ﺃﻨﻭﺍﻉ ﻭ ﺨﺼﺎﺌﺹ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻭﻤﺴﺎﻫﻤﺘﻬﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺜﺎﻟﺙ‪ :‬ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻟﺭﺍﺒﻊ‪ :‬ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻭﻗﻊ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻭﺩﻭﺭ ﺃﺠﻬﺯﺓ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﻓﻲ ﺇﻨﺸﺎﺀ‬ ‫ﻤﺜل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‪ ،‬ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻋﻴﻨﺔ ﻤﻥ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻨﻁﻘﺔ‪.‬‬ ‫ﺩﻭﺍﻓﻊ ﺍﺨﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ‪:‬‬ ‫ﻤﺴﺄﻟﺔ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻷﻱ ﺒﻠﺩ‪ ،‬ﺘﻌﻜﺱ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻤﻌﻴﺸﻲ ﻷﻓﺭﺍﺩﻩ‪ ،‬ﻭﺘﻜﻭﻥ ﻤﺭﺒﻭﻁﺔ‬ ‫ﺃﺴﺎﺴﺎ ﺒﺎﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﺩﺍﺨل ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﻠﺩ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﻨﻅﺭ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻓﻨﺠﺩ ﻨﻤﻭﺫﺝ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ‬ ‫ﻤﻨﺫ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﻤﺭﺘﺒﻁﺎ ﺃﺴﺎﺴﺎ ﺒﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﺼﺎﺩﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺭﻭﻗﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺃﺼﺒﺤﺕ ﺘﻘﻠﺒﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﻀﻁﺭﺍﺒﺎﺕ ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﻁﺎﻗﺔ ﺘﺘﺤﻜﻡ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﺩﺍﺨل ﺍﻟﺒﻼﺩ‪ ،‬ﻤﻤﺎ‬ ‫ﺃﻨﺠﺭ ﻋﻨﻪ ﺃﺯﻤﺎﺕ ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺤﺎﺩﺓ‪ ،‬ﻭﻋﻠﻰ ﺭﺃﺴﻬﺎ ﺃﺯﻤﺔ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻭﻟﺫﺍ ﻭﺠﺏ ﺍﻟﺨﺭﻭﺝ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻭﻀﻌﻴﺔ ﻭﺍﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻨﻤﻭﺫﺝ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺒﻌﻴﺩ ﻋﻥ ﺍﻟﺘﺒﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﻔﺭﻁﺔ ﻟﻠﻤﺤﺭﻭﻗﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﻨﻅﺭ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ﻭﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﺎﻟﺘﺠﺎﺭﺏ ﺍﻟﺭﺍﺌﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ‪ ،‬ﻨﺠﺩ ﺃﻥ ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﻴﻜﻭﻥ ﺍﻟﻘﺎﻁﺭﺓ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﻨﺎﺀ ﺇﻥ ﺤﻀﻲ ﺒﺎﻟﺩﻋﻡ ﺍﻟﻼﺯﻡ‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ‪:‬‬ ‫ﺘﻌﺩﺩﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻨﺎﻭﻟﺕ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻭﺃﺨﺭﻯ ﺘﻨﺎﻭﻟﺕ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻷﻫﻤﻴﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﻭﺍﻀﻴﻊ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻌﺩ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻫﺎﺠﺱ ﻴﺅﺭﻕ ﻓﺌﺎﺕ‬ ‫ﻭﺍﺴﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻌﺎﺕ‪ ،‬ﻭﺃﻫﻤﻴﺔ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺼﻌﻴﺩ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‬ ‫ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻟﻜﻥ ﻟﻡ ﺘﻜﻥ ﻫﻨﺎﻙ ﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻜﺎﻓﻴﺔ ﺘﻨﺎﻭﻟﺕ ﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻭﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪.‬‬ ‫و‬.

(12) ‫ﻭﻗﺩ ﺍﻨﺼﺒﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺘﻭﻀﻴﺢ ﺍﻟﺭﺒﻁ ﺒﻴﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﻭﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻜﺎﻨﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺎﺕ ﻤﻜﻤﻠﺔ ﻟﺒﻌﻀﻬﺎ ﺍﻟﺒﻌﺽ‪.‬‬ ‫‪ -1‬ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ ﺒﻥ ﺴﻔﻴﺎﻥ ﺍﻟﺯﻫﺭﺍﺀ‪ ،‬ﺍﻟﻤﻘﺎﻭل ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭ ﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ‬ ‫ﻭﺠﻬﺎ ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ‪-‬ﺘﺘﺒﻊ ﻟﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭل ﻭﻤﺸﺎﻜل ﺨﻠﻕ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪ ،‬ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﺼﻤﺔ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﺒﺸﺎﺭ‪،‬ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ‪ ,‬ﺠﺎﻤﻌﺔ‬ ‫ﻭﻫﺭﺍﻥ ‪.2007/2006‬‬ ‫ﺘﻁﺭﻗﺕ‬. ‫ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﺴﺎﺭ ﺍﻟﺘﺎﺭﻴﺨﻲ ﻟﻤﺭﺍﺤل ﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﻤﻘﺎﻭل ﻭﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺨﺎﺼﺔ‬. ‫ﺒﺎﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻭﺩﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻨﻬﻭﺽ ﺒﺘﻨﻤﻴﺔ ﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻟﻠﻤﺠﺘﻤﻊ‪.‬‬ ‫ﺘﺨﺼﺼﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺃﻜﺜﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻭﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺭﻭﺡ‬ ‫ﺍﻟﻤﻘﺎﻭﻻﺘﻴﺔ ﻓﻲ ﻋﺎﺼﻤﺔ ﺍﻟﺠﻨﻭﺏ ﺍﻟﻐﺭﺒﻲ ﻟﻠﺒﻼﺩ ﻭﻻﻴﺔ ﺒﺸﺎﺭ ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﻴﻭﺴﻑ ﻗﺭﻴﺸﻲ‪ ،‬ﺴﻴﺎﺴﺎﺕ‬. ‫ﺘﻤﻭﻴل ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻓﻲ‬. ‫ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬. ‫)ﺩﺭﺍﺴﺔ ﻤﻴﺩﺍﻨﻴﺔ (‪ ،‬ﺃﻁﺭﻭﺤﺔ ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﺩﻭﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻠﻭﻡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪،‬‬ ‫ﺠﺎﻨﻔﻲ ‪.2005‬‬ ‫ﺘﻤﻴﺯ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﺒﻤﻌﺎﻟﺠﺔ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺍﺴﺘﻌﺭﺽ ﺘﺠﺎﺭﺏ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺩﻭل‬ ‫ﺍﻟﻌﺎﻟﻡ ﺍﻟﻤﺘﻘﺩﻤﺔ ﻭﺍﻟﻨﺎﻤﻴﺔ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻭﺍﺀ‪ ،‬ﻭﺃﻭﻀﺢ ﻤﺩﻯ ﺍﻻﻫﺘﻤﺎﻡ ﺍﻟﺫﻱ ﻴﺤﻅﻰ ﺒﻪ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﻋﻨﺩ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭل‪ ،‬ﻭﻋﺭﺝ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ ﻓﻲ ﻤﺠﺎل ﺘﻤﻭﻴل ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ‪.‬‬. ‫‪ -3‬ﺭﺴﺎﻟﺔ ﻤﺎﺠﺴﺘﻴﺭ ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ‪ :‬ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺼﻐﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺇﻋﺩﺍﺩ‬ ‫ﺍﻟﻁﺎﻟﺒﺔ ﺤﺭﻱ ﻤﺨﺘﺎﺭﻴﺔ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﺒﻥ ﺨﻠﺩﻭﻥ‪.2007-2006‬‬ ‫ﺍﻁﻼﻋﻨﺎ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻜﺎﻥ ﻻﻋﺘﺒﺎﺭ ﺃﻨﻬﺎ ﻋﺎﻟﺠﺕ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﺫﻱ ﻨﺤﻥ ﺒﺼﺩﺩ ﺍﻟﺘﻁﺭﻕ‬ ‫ﺇﻟﻴﻪ‪ ،‬ﻭﺭﻜﺯﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﻋﻠﻰ ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺼﻐﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻀﺎﺀ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﻟﻘﺩ ﺘﻨﺎﻭﻟﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﺘﺠﺎﺭﺏ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺩﻭل ﻓﻲ ﺩﻋﻡ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ‪.‬‬. ‫ز‬.

(13) ‫‪ -4‬ﺃﻁﺭﻭﺤﺔ ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ ﺒﻌﻨﻭﺍﻥ‪ :‬ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﻓﻲ ﻅل ﺍﻹﺼﻼﺤﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﺠﺯﺍﺌﺭ)ﺁﻓﺎﻕ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ( ﻤﻥ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻴﺕ ﻋﻴﺴﻰ ﻋﻴﺴﻰ ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪ ،3‬ﺴﻨﺔ‬ ‫‪.2010‬‬ ‫ﺘﻨﺎﻭﻟﺕ ﺍﻟﺩﺭﺍﺴﺔ ﻭﺍﻗﻊ ﺍﻟﻴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ ﻏﻴﺭ ﻤﺅﻫﻠﺔ ﻏﺩﺍﺓ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻜﺎﻨﺕ‬ ‫ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻻﺴﺘﻌﻤﺎﺭ ﺍﻻﻗﺼﺎﺌﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻋﺭﺝ ﺍﻟﺒﺎﺤﺙ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﻋﺭﻓﺘﻪ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺘﺸﻐﻴﻠﻴﺔ ﻋﺒﺭ ﻤﺨﺘﻠﻑ ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ ﻭﺼﻭﻻ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺤﻭﻻﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﻋﺭﻓﺘﻬﺎ ﺍﻟﺒﻼﺩ ﺤﻴﺙ ﺯﺍﺩﺕ ﺤﺩﺓ‬ ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻭﺇﻅﻬﺎﺭﻩ ﻟﻠﺩﻭﺭ ﺍﻟﺫﻱ ﺘﻠﻌﺒﻪ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺤﺩ ﻤﻥ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻅﺎﻫﺭﺓ‪.‬‬. ‫ح‬.

(14) ‫ﺍﻟﺒﻄﺎﻟـﺔ ﰲ ﺍﳉﺰﺍﺋـﺮ‬.

(15) ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬. ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل‬. ‫ﺘﻤﻬﻴــﺩ‪:‬‬ ‫ﺒﻌﺩ ﺍﻻﺴﺘﻘﻼل ﺘﺒﻨﺕ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻻﺸﺘﺭﺍﻜﻲ ﻓﻲ ﺘﻨﻤﻴﺘﻬﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺤﻴﺙ ﺭﻜﺯﺕ‬ ‫ﻤﻨﺘﺼﻑ ﺍﻟﺴﺘﻴﻨﺎﺕ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻲ ﺇﻁﻼﻕ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺸﺎﻤﻠﺔ‪،‬‬ ‫"ﻭﻜﺎﻥ ﻟﻬﺫﻩ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﻜﺎﻨﺔ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‪ ،‬ﺨﻠﻕ ﺍﻟﻘﻴﻤﺔ ﺍﻟﻤﻀﺎﻓﺔ ﻭﺍﻟﺘﺸﻐﻴل")‪¡(1‬‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺨﻴﺎﺭ ﻤﻌﺘﻤﺩﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺠﺒﺎﻴﺔ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭﻟﻴﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻤﺜل ﺃﻫﻡ ﻤﺼﺩﺭ ﻟﺘﻤﻭﻴل ﺍﻟﺒﺭﺍﻤﺞ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻏﻴﺭ ﺃﻥ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭﻟﻴﺔ ﺴﻨﺔ‪ 1986‬ﻜﺎﻥ ﻟﻬﺎ ﺍﻷﺜﺭ ﺍﻟﺴﻠﺒﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭﻱ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻜﺸﻔﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﻋﻥ ﻤﺩﻯ ﻫﺸﺎﺸﺔ ﺍﻟﻨﻅﺎﻡ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻲ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻲ‪ ،‬ﺇﺫ ﺒﺭﺯﺕ‬ ‫ﺍﻹﺼﻼﺤﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻜﻀﺭﻭﺭﺓ ﺁﻨﺫﺍﻙ‪ ،‬ﻭﺍﻫﺘﻤﺕ ﺒﺈﻋﺎﺩﺓ ﻫﻴﻜﻠﺔ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﺔ ﻤﻤﺎ‬ ‫ﺃﺜﺭ ﺴﻠﺒﺎ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻘﻬﻘﺭﺕ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻌﺎﻤﺔ ﻟﻠﺘﺸﻐﻴل ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻫﺫﻩ ﺍﻹﺼﻼﺤﺎﺕ‪،‬‬ ‫ﻭﺨﺎﺼﺔ ﺒﺭﺍﻤﺞ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل ﺍﻟﻬﻴﻜﻠﻲ ﺍﻟﻤﻨﻔﺫ ﻭﻓﻕ ﺸﺭﻭﻁ ﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﻟﻨﻘﺩ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻭﻤﺎ ﺼﺎﺤﺒﻪ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﺭﻴﺢ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎل‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺯﺍﺩﺕ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻭﺴﻨﺤﺎﻭل ﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻔﺼل ﺩﺭﺍﺴﺔ‬ ‫ﺤﺎﻟﺔ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻭﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﺒﻌﺔ ﻓﻲ ﺴﺒﻴل ﻤﻜﺎﻓﺤﺘﻬﺎ‪.‬‬. ‫‪Mohand Arezki ISLI, La création d'entreprise en Algérie, revue CREAD, N73, 2005, p52. -1‬‬ ‫‪1‬‬.

(16) ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬. ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل‬. ‫ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺍﻷﻭل‪ :‬ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪ ،‬ﺃﻨﻭﺍﻋﻬﺎ ﻭﺃﺴﺒﺎﺏ ﺘﻁﻭﺭﻫﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬ ‫‪ -1‬ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪ :‬ﻴﺨﺘﻠﻑ ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺘﺒﻌﺎ ﻟﻜل ﻤﻨﻅﻭﺭ ﻭﻓﻕ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ﻤﻔﻬﻭﻡ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻟﻐﻭﻴﺎ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻠﻐﺔ ﻫﻲ ﺍﻟﺘﻌﻁل)‪ ،(1‬ﻭﻓﻲ ﻫﺫﺍ ﻴﻘﺎل "ﺒﻁل ﺍﻷﺠﻴﺭ )ﺒﺎﻟﻔﺘﺢ( ﻴﺒﻁل ﺒﻁﺎﻟـﺔ‪-‬‬ ‫ﺃﻱ ﺘﻌﻁل ﻋﺎﻁل‪ ،‬ﻭﺘﻌﻁل ﺍﻟﺭﺠل ﺇﺫﺍ ﺒﻘﻲ ﻻ ﻋﻤل ﻟﻪ "‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺒﻤﻔﻬﻭﻤﻬﺎ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺘﻌﻨﻲ "ﻋﺩﻡ ﻤﻘﺩﺭﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ‪ ،‬ﺒﻤـﺎ ﻓﻴـﻪ ﻤـﻥ‬ ‫ﻤﻨﺸﺎﺕ ﻭ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻋﺎﻤﺔ ﻭ ﺨﺎﺼﺔ‪ ،‬ﻋﻠﻰ ﺘﻭﻓﻴﺭ ﻓﺭﺹ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻜﺎﻓﻴﺔ ﻻﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﻤﻥ ﻫﻡ ﻓﻲ‬ ‫ﺴﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﺍﻟﻘﺎﺩﺭﻭﻥ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻭ ﻴﺒﺤﺜﻭﻥ ﻋﻨﻪ ﻭﻻ ﻴﺤﺼﻠﻭﻥ ﻋﻠﻴﻪ)ﺍﻟﻌﺎﻁﻠﻴﻥ ﻋـﻥ ﺍﻟﻌﻤـل( ‪،‬‬ ‫ﻭﺤﺴﺏ ﺍﻟﺘﻘﺭﻴﺭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﺍﻟﻤﻭﺤﺩ‪ ،‬ﻓﺎﻟﻤﺘﻌﻁﻠﻭﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﻫﻡ ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻷﺸـﺨﺎﺹ‬ ‫ﻓﻭﻕ ﺴﻥ ﺍﻟﻌﻤل‪ ،‬ﻤﻤﻥ ﻻ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﺒﺎﻷﺠﺭ ﺃﻭ ﻻ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ ﻟﺤـﺴﺎﺒﻬﻡ ﺍﻟﺨـﺎﺹ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻤﺘـﻭﺍﻓﺭﻭﻥ‬ ‫ﻟﻠﻌﻤل ﺒﺄﺠﺭ ﺃﻭ ﻟﺤﺴﺎﺒﻬﻡ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻭﺍﺘﺨﺫﻭﺍ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﻤﺤﺩﺩﺓ ﺒﺤﺜﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺎﺠﺭ ﺃﻭ ﻟﺤﺴﺎﺒﻬﻡ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ")‪.(2‬‬. ‫)‪(3‬‬. ‫ﻭﺘﻡ ﺘﻌﺭﻴﻑ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻤﻜﺘﺏ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻟﻠﻌﻤل‬. ‫ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺍﻋﺘﻤﺩﻫﺎ ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﻟﺨﺒﺭﺍﺀ‬. ‫ﺇﺤﺼﺎﺀﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤل‪ ،‬ﺍﻟﺫﻱ ﺍﻨﻌﻘﺩ ﻓﻲ ﺠﻨﻴﻑ ﺴﻨﺔ ‪1982‬ﻜﻤﺎﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪ :‬ﺍﻟﻌﺎﻁﻠﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﻫﻡ ﻜل ﺍﻷﺸﺨﺎﺹ ﻓﻭﻕ ﺴﻥ ﻤﺤﺩﺩ ﻭﺍﻟـﺫﻴﻥ ﻴﻜﻭﻨـﻭﻥ‬ ‫ﺨﻼل ﻓﺘﺭﺓ ﻤﺭﺠﻌﻴﻪ ﻜﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ﺃ ـ ﻤﻥ ﺩﻭﻥ ﻋﻤل‪ :‬ﻭﻫﺫﺍ ﻴﻌﻨﻲ ﻻ ﻋﻤل ﻤﺄﺠﻭﺭ ﻭﻻ ﻋﻤل ﻏﻴﺭ ﻤﺄﺠﻭﺭ ﺃﻱ ﻋﻤل ﺤﺭ‪.‬‬ ‫ﺏ ـ ﻤﺴﺘﻌﺩﻴﻥ ﻟﻠﻌﻤل‪ :‬ﻭﻓﻕ ﻋﻤل ﻤﺄﺠﻭﺭ ﺃﻭ ﻏﻴﺭ ﻤﺄﺠﻭﺭ ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﺭﺠﻌﻴﺔ‪.‬‬ ‫‪ - 1‬اﻟﻌﻼﻣﺔ اﺑﻦ ﻣﻨﻈﻮر‪ -‬راﺟﻊ ﻟﺴﺎن اﻟﻌﺮب‪ -‬اﻟﻤﺤﯿﻂ‪ -‬ﻃﺒﻌﺔ ﻟﺴﺎن اﻟﻌﺮب‪ ،‬ﺑﯿﺮوت‪ ،‬ﺑﺪون ﺗﺎرﯾﺦ‪.‬‬ ‫‪ - 2‬ﻤﻨﻅﻤﺔ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﻨﺸﺂﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻓﻲ ﺘﺨﻔﻴﻑ ﺃﺯﻤﺔ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻭﺭﻗﺔ ﻋﻤل ﻤﻘﺩﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻤﻨﺘﺩﻯ‬ ‫ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻟﻠﺘﺸﻐﻴل‪ ،2009-10 -21 ¡19 ،‬ﺒﻴﺭﻭﺕ‪ ،‬ﻟﺒﻨﺎﻥ‪ ،‬ﺹ ‪ ،01‬ﻤﺄﺨﻭﺫﺓ ﻴﻭﻡ ‪2010-12 -15‬‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ‪.www.alolabor.org‬‬ ‫‪ - 3‬ﺍﻟﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻺﺤﺼﺎﺀﺍﺕ ﻤﺄﺨﻭﺫﺓ ﻴﻭﻡ‪ 2008-11-21‬ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻭﻗﻊ ‪.www.ons.dz‬‬ ‫‪2‬‬.

(17) ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬. ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل‬. ‫ﺝ ـ ﻴﺒﺤﺜﻭﻥ ﻋﻥ ﻋﻤل‪ :‬ﺃﻱ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﺍﺘﺨﺫﻭﺍ ﺨﻁﻭﺍﺕ ﻤﺤﺩﺩﺓ ﺨﻼل ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺍﻟﻤﺭﺠﻌﻴﺔ ﺃﻭ ﺨﻼل‬ ‫ﻓﺘﺭﺓ ﻗﺭﻴﺒﺔ ﻤﻨﻬﺎ ﻟﻠﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻋﻤل ﻤﺄﺠﻭﺭ ﺃﻭ ﻋﻤل ﻟﺤﺴﺎﺒﻬﻡ ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻭﻗﺩ ﺘـﺸﻤل ﺨﻁـﻭﺍﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ ‪:‬‬. ‫ ﺍﻟﺘﺴﺠﻴل ﻓﻲ ﻤﻜﺘﺏ ﺘﻭﻅﻴﻑ ﻋﺎﻡ ﺃﻭ ﺨﺎﺹ‪.‬‬‫ ﺍﻟﺘﺭﺸﺢ ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻤﻴﻥ‪.‬‬‫ ﺍﻻﻨﺘﻘﺎل ﺇﻟﻰ ﺃﻤﺎﻜﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺯﺍﺭﻉ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺼﺎﻨﻊ‪ ،‬ﺃﻭ ﻏﻴﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻷﻤﺎﻜﻥ ﺤﻴـﺙ‬‫ﻴﺠﺭﻱ ﺘﺠﻨﻴﺩ ﺍﻟﻌﻤﺎل‪.‬‬ ‫ ﺍﻟﺘﺴﺠﻴل ﺃﻭ ﺍﻟﺭﺩ ﻋﻠﻰ ﺇﻋﻼﻨﺎﺕ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺭﺍﺌﺩ‪.‬‬‫ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﻋﻤل ﻋﻥ ﻁﺭﻴﻕ ﺍﻟﻌﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﺸﺨﺼﻴﺔ‪.‬‬‫ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻥ ﺍﻷﺭﺍﻀﻲ‪ ،‬ﺍﻟﻤﺒﺎﻨﻲ‪ ،‬ﺁﻻﺕ ﺃﻭ ﻤﻌﺩﺍﺕ ﻻﺯﻤـﺔ ﻻﺴـﺘﺤﺩﺍﺙ ﻤـﺸﺎﺭﻴﻊ‬‫ﺨﺎﺼﺔ‪.‬‬ ‫ ﺍﻟﺴﻌﻲ ﻟﺘﺎﻤﻴﻥ ﻤﻭﺍﺭﺩ ﻤﺎﻟﻴﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﺼﺭﻴﺢ ﻭﺍﻟﺘﺭﺍﺨﻴﺹ‪...‬ﺍﻟﺦ‪.‬‬‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻤﻨﻅﻭﺭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻓﻬﻭ ﻴﺒﺤﺙ ﻓﻲ ﺘﺒﻌﺎﺕ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻲ ﺘﻜﻭﻥ ﺩﺍﺌﻤـﺎ ﺴـﻠﺒﻴﺔ‪،‬‬ ‫ﻜﺎﻟﺤﺭﻤﺎﻥ ﺍﻟﻤﺎﺩﻱ ﻭﺍﻟﺸﻌﻭﺭ ﺒﺎﻟﻴﺄﺱ ﻭﺍﻻﺤﺘﻘﺎﺭ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻬﻤﻴﺵ‪ ،‬ﻜﻤـﺎ ﺘﻌﺘﺒـﺭ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟـﺔ ﺍﻟـﺴﺒﺏ‬ ‫ﺍﻟﺭﺌﻴﺴﻲ ﻓﻲ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﻤﻌﻴﺸﻲ ﻟﻠﺴﻭﺍﺩ ﺍﻷﻋﻅﻡ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻭﺘﺯﺍﻴﺩ ﻤـﻥ ﻴﻘﻌـﻭﻥ‬ ‫ﺘﺤﺕ ﺨﻁ ﺍﻟﻔﻘﺭ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻴﺩﻓﻊ ﺒﻬﻡ ﺇﻟـﻰ ﻤﻤﺎﺭﺴـﺎﺕ ﻻ ﺃﺨﻼﻗﻴـﺔ ﻭ ﻤﺘﻁﺭﻓـﺔ ﻜﺎﻟـﺴﺭﻗﺎﺕ‪،‬‬. ‫ﻭﺍﻟﺠﺭﺍﺌﻡ‪ ،‬ﻭﺍﻻﻨﺤﺭﺍﻑ ﺍﻷﺨﻼﻗﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻬﺠﺭﺓ ﺍﻟﺴﺭﻴﺔ‪.‬‬. ‫ﺃﻤﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﻨﻅﻭﺭ ﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻲ ﻟﻠﺒﻁﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻓﻴﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻁﺭﺃ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﺩﻻﺕ‬ ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻋﺒﺭ ﺍﻟﺯﻤﻥ‪ ،‬ﻭﻋﺒﺭ ﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺠﻐﺭﺍﻓﻴﺔ‪ ،‬ﻜﻤﺎ ﻴﺤﺼﻲ ﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﺍﻟﻨﺎﺸـﻁﻴﻥ ﺍﻗﺘـﺼﺎﺩﻴﺎ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻷﻓﺭﺍﺩ ﺍﻟﻌﺎﻁﻠﻴﻥ ﻭﻓﻕ ﻤﺤﺩﺩﺍﺕ ﻤﻌﻴﻨﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻁﺭﺃ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﺠﻤﻭﻋﺎﺕ ﺍﻟـﺴﻜﺎﻨﻴﺔ‬ ‫ﻤﻥ ﺤﻴﺙ ﺍﻟﻔﺌﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﺭﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﺠﻨﺱ‪ ،‬ﻭﺘﺄﺜﻴﺭﺍﺕ ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻭ ﺘﺄﺜﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺠﺎﻨﺏ‬ ‫ﺁﺨﺭ ﺒﺎﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪.‬‬. ‫‪3‬‬.

(18) ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬. ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل‬. ‫ﺃﻤﺎ ﺍﻟﻤﻨﻅﻭﺭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ ﻟﻠﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻬﻭ ﻴﺭﻜﺯ ﻋﻠﻰ ﺍﻵﺜﺎﺭ ﺍﻟﻤﺘﺭﺘﺒﺔ ﻋﻥ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺃﻓﺭﺍﺩ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ‪ ،‬ﻭ ﺃﺒﻌﺎﺩ ﺫﻟﻙ ﻋﻠﻰ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭ ﺤﺘﻰ ﺍﻻﺴﺘﻘﺭﺍﺭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﻲ‪.‬‬ ‫‪ -2‬ﺃﻨﻭﺍﻉ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪:‬‬ ‫ﻤﻥ ﺍﻟﻤﻼﺌﻡ ﺍﻹﺸﺎﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﻨﻘﻁﺘﻴﻥ ﺃﺴﺎﺴﻴﺘﻴﻥ ﻗﺒل ﺇﻴﺭﺍﺩ ﺃﺼﻨﺎﻑ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ)‪.(1‬‬ ‫"ﺍﻷﻭﻟﻰ ﺇﻥ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﻴﺩﻭﺭ ﺍﻟﺒﺤﺙ ﻋﻨﻬﺎ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺭﻜﺯﺓ ﻫﻲ ﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻴﻌﻤﻠﻭﻥ‬ ‫ﻟﺩﻯ ﺍﻟﻐﻴﺭ‪ ،‬ﻷﻨﻬﻡ ﻴﺅﻟﻔﻭﻥ ﺍﻟﻐﺎﻟﺒﻴﺔ ﺍﻟﻌﻅﻤﻰ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻭﻯ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻨﻘﻁﺔ ﺍﻟﺜﺎﻨﻴﺔ ﻫﻲ ﺃﻥ ﺍﻟﻁﻠﺏ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﻤﺸﺘﻕ ﻤﻥ ﻁﻠﺏ ﺁﺨﺭ‪ ،‬ﻭﺃﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﺍﻵﺨﺭ ﻴﺘﻐﻴﺭ ﺒﺼﻔﺔ ﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﻷﺴﺒﺎﺏ‬ ‫ﻋﺩﻴﺩﺓ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻻﺨﺘﺭﺍﻋﺎﺕ ﻭ ﺍﻻﻜﺘﺸﺎﻓﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺄﺘﻲ ﺒﺴﻠﻊ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻭ ﻁﺭﻕ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻓﻲ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‬ ‫ﻭﺍﻟﻰ ﺍﺨﺘﻔﺎﺀ ﺴﻠﻊ ﻭ ﻁﺭﻕ ﺃﺨﺭﻯ‪ ،‬ﻭﻴﺘﻭﻗﻑ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﺃﻭ ﻴﺘﻨﺎﻗﺹ ﻋﻠﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﻓﻴﻨﻘﻁﻊ ﺃﻭ‬ ‫ﻴﺘﻨﺎﻗﺹ ﺇﻨﺘﺎﺠﻬﺎ ﻓﻴﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤل ﻭ ﺘﻅﻬﺭ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ"‪.‬‬. ‫‪-1-2‬ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﻜﻴﺔ‪ :‬ﺘﻌﻨﻲ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﻜﻴﺔ ﻋﺩﻡ ﺍﻟﺘﻨﺎﺴﺏ ﺒﻴﻥ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤل‬ ‫ﻭﻋﺭﺽ ﺍﻟﻌﻤل‪ ،‬ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﻤﻜﺎﻥ‪ ،‬ﺃﻭ ﺃﻥ ﻨﻭﻉ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﻌﺭﻭﺽ ﻻ ﻴﺘﻨﺎﺴﺏ ﻤﻊ ﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﻁﺎﻟﺒﻲ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻻﺤﺘﻜﺎﻜﻴﺔ ﻓﻲ ﺃﺴﺎﺴﻬﺎ ﺘﻜﻭﻥ ﻟﻤﺩﺓ ﻗﺼﻴﺭﺓ ﻷﻥ ﺍﻟﻌﺎﻁﻠﻴﻥ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﻴﻤﻜﻨﻬﻡ‬ ‫ﺍﻻﺴﺘﻔﺎﺩﺓ ﻤﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﻗﺕ ﻓﻲ ﺘﻨﻤﻴﺔ ﻤﻌﺎﺭﻓﻬﻡ ﻭ ﻤﻬﺎﺭﺍﺘﻬﻡ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺤﺼﻭل ﻋﻠﻰ ﻤﻨﺼﺏ ﻋﻤل‬ ‫ﻤﺎﺩﺍﻡ ﺃﻥ ﻋﺭﻭﺽ ﺍﻟﻌﻤل ﻤﻭﺠﻭﺩﺓ‪.‬‬ ‫‪ -2-2‬ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻘﻨﻌﺔ)‪ :(2‬ﺇﺫﺍ ﻭﺠﺩ ﻓﻲ ﻭﺤﺩﺓ ﺇﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﺃﻭ ﻓﻲ ﻤﻨﻅﻤﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻡ ﺃﻭ‬ ‫ﺍﻟﺨﺎﺹ ﻋﺩﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻭﺍﻟﻤﻭﻅﻔﻴﻥ ﻴﻔﻴﺽ ﻋﻥ ﺍﻟﺤﺎﺠﺔ ﺍﻟﺤﻘﻴﻘﻴﺔ ﻭﻜﺎﻥ ﺒﺎﻹﻤﻜﺎﻥ ﺍﻻﺴﺘﻐﻨﺎﺀ‬ ‫ﻋﻥ ﺠﺯﺀ ﻤﻨﻬﻡ‪ ،‬ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﻴﻁﺭﺃ ﺨﻠل ﺃﻭ ﻨﻘﺹ ﻓﻲ ﺃﺩﺍﺀ ﺍﻟﻌﻤل ﺃﻭ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‪ ،‬ﻓﺎﻥ ﺫﻟﻙ‬. ‫‪ - 1‬ﺝ‪.‬ﺩ‪.‬ﻥ ﻭﺭﺴﻙ‪ ،‬ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺯﻱ ﻭﻤﺤﻤﺩ ﺴﺎﻟﻡ ﻜﻌﻴﺒﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻨـﺸﻭﺭﺍﺕ ﺠﺎﻤﻌـﺔ ﻗـﺎﺭ‬ ‫ﻴﻭﻨﺱ‪ ،‬ﺒﻨﻐﺎﺯﻱ ﻟﻴﺒﻴﺎ‪ 1997،‬ﺹ‪.22‬‬ ‫‪ - 2‬ﺝ‪.‬ﺩ‪.‬ﻥ ﻭﺭﺴﻙ‪ ،‬ﺘﺭﺠﻤﺔ ﻤﺤﻤﺩ ﻋﺯﻱ ﻭﻤﺤﻤﺩ ﺴﺎﻟﻡ ﻜﻌﻴﺒﺔ ‪ ،‬ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻤﺸﻜﻠﺔ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻤﺭﺠﻊ ﺴﺒﻕ ﺫﻜﺭﻩ‪ ،‬ﺹ‪.26‬‬ ‫‪4‬‬.

(19) ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬. ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل‬. ‫ﺍﻟﺠﺯﺀ ﻴﻭﺼﻑ ﺒﺄﻨﻪ ﺒﻁﺎﻟﺔ ﻤﻘﻨﻌﺔ‪ ،‬ﺘﻤﻴﻴﺯﺍ ﻟﻬﺎ ﻋﻥ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﺎﻓﺭﺓ‪ ،‬ﺃﻭ ﺍﻟﻤﻜﺸﻭﻓﺔ‪ ،‬ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻭﺭﺩ‬ ‫ﻓﻲ ﺍﻟﻐﺎﻟﺏ ﻀﻤﻥ ﺴﺠﻼﺕ ﺍﻟﻌﺎﻁﻠﻴﻥ‪ ،‬ﻭﺘﻭﺼﻑ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﻟﻬﺅﻻﺀ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺒﺄﻨﻬﺎ ﺘﻌﺎﺩل ﺍﻟﺼﻔﺭ‪.‬‬ ‫ﻭﻗﺩ ﺘﻜﻭﻥ ﺴﺎﻟﺒﺔ ﺇﺫﺍ ﺍﺯﺩﺍﺩ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺒﻌﺩ ﺨﺭﻭﺠﻬﻡ‪ ،‬ﻭ ﻴﻔﺴﺭ ﻫﺫﺍ ﺒﺄﻥ ﻭﺠﻭﺩﻫﻡ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻭﺤﺩﺓ ﺍﻹﻨﺘﺎﺠﻴﺔ ﻜﺎﻥ ﻴﻌﺭﻗل ﺠﻬﻭﺩ ﺍﻵﺨﺭﻴﻥ‪.‬‬ ‫‪ -3-2‬ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﺎﻓﺭﺓ ﺃﻭ ﺍﻟﺼﺭﻴﺤﺔ)‪ :(1‬ﻭ ﺘﺘﻤﺜل ﺒﺎﻟﺸﻜل ﺍﻟﻭﺍﻀﺢ ﻟﻔﺎﺌﺽ ﺍﻟﻌﺭﺽ ﻓﻲ‬ ‫ﺴﻭﻕ ﺍﻟﻌﻤل ﻤﻘﺎﺭﻨﺔ ﺒﺎﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻴﻪ‪ ،‬ﻴﺭﺠﻊ ﺘﺯﺍﻴﺩ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﺇﻟﻰ ﻋﺩﻡ ﻤﻼﺤﻘﺔ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺍﺕ ﻓﻲ‬ ‫ﻓﺭﺹ ﺍﻟﻌﻤل ﻟﻠﺘﺩﻓﻘﺎﺕ ﺍﻟﻤﺴﺘﻤﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﺴﻭﻕ ﺍﻟﻌﻤل ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﻠﻨﻤﻭ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻲ ﺍﻟﺴﺭﻴﻊ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‬ ‫ﺍﻟﺴﺎﻓﺭﺓ ﻴﻤﻜﻥ ﺃﻥ ﺘﻜﻭﻥ ﺍﺤﺘﻜﺎﻜﻴﺔ ﻭﺩﻭﺭﻴﺔ ﻭﻫﻴﻜﻠﻴﺔ‪ ،‬ﻭﻤﺩﺘﻬﺎ ﺍﻟﺯﻤﻨﻴﺔ ﻗﺩ ﺘﻁﻭل ﺃﻭ ﺘﻘﺼﺭ‬ ‫ﺤﺴﺏ ﻁﺒﻴﻌﺔ ﻨﻭﻉ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻭ ﻅﺭﻭﻑ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ‪ ،‬ﻭﻓﻲ ﺍﻟﺒﻠﺩﺍﻥ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﻴﺔ ﺘﺘﺯﺍﻴﺩ ﺤﺠﻡ‬ ‫ﻭﻤﻌﺩل ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﺎﻓﺭﺓ ﻓﻲ ﻤﺭﺤﻠﺔ ﺍﻟﻜﺴﺎﺩ ﺍﻟﺩﻭﺭﻱ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﺴﺎﻓﺭﺓ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻟﻬﺎ ﻋﺩﺓ ﺃﺸﻜﺎل ﻜﺎﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺔ ﻭ ﺫﻟﻙ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﺍﻟﺤﺩﻴﺜﺔ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻭﺴﻤﻴﺔ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﻗﻁﺎﻋﻲ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﻭﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﺘﻌﻠﻤﻴﻥ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺯﺍﻴﺩﺕ‬ ‫ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻜﺒﻴﺭﺓ ﺨﺎﺼﺔ ﺒﻴﻥ ﺨﺭﻴﺠﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ ﻭﺍﻟﻤﺩﺍﺭﺱ ﻭﺍﻟﻤﻌﺎﻫﺩ ﺍﻟﺠﺩﺩ‪.‬‬ ‫‪ -4-2‬ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻹﺠﺒﺎﺭﻴﺔ‪ :‬ﻫﻲ ﺤﺎﻟﺔ ﺘﻌﻁل ﺍﻟﻔﺭﺩ ﻋﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﺭﻏﻤﺎ ﻋﻨﻪ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﺒﺘﺴﺭﻴﺤﻪ ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل‪ ،‬ﻭﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻴﺤﺩﺙ ﻋﻨﺩ ﺍﻟﺘﺴﺭﻴﺢ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎل ﻷﺴﺒﺎﺏ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺭﻏﻡ‬ ‫ﺃﻥ ﻫﺅﻻﺀ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺭﺍﻏﺒﻴﻥ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﻤل ﻭﻓﻘﺎ ﻟﻠﻅﺭﻭﻑ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩﺓ ﻭﻭﻓﻘﺎ ﻟﻸﺠﺭ ﺍﻟﺴﺎﺌﺩ‪.‬‬ ‫‪ -5-2‬ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻭﺴﻤﻴﺔ‪ :‬ﻫﻲ ﺒﻁﺎﻟﺔ ﺘﺤﺩﺙ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻲ ﻟﻤﻌﺩﻻﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ‬ ‫ﺒﺎﻨﺨﻔﺎﺽ ﻤﺴﺘﻭﻴﺎﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‪ ،‬ﺃﻭ ﻟﻭﺠﻭﺩ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﺨﺎﺹ ﺒﻤﻭﺴﻡ ﻤﻌﻴﻥ ﻓﻘﻁ‪ ،‬ﻭﻜﺜﻴﺭﺍ ﻤﺎ ﻨﺠﺩ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﻗﻁﺎﻉ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﺔ ﻭ ﺍﻟﺴﻴﺎﺤﺔ‪.‬‬. ‫‪ - 1‬ﺩ‪.‬ﻤﺩﻨﻲ ﺒﻥ ﺸﻬﺭﺓ‪ ،‬ﺍﻹﺼﻼﺡ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل» ﺍﻟﺘﺠﺭﺒﺔ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭﻴﺔ« ‪ ،‬ﺩﺍﺭ ﺍﻟﺤﺎﻤـﺩ ﻟﻠﻨـﺸﺭ ﻭ ﺍﻟﺘﻭﺯﻴـﻊ‪،‬‬ ‫ﻋﻤﺎﻥ‪،‬ﺍﻷﺭﺩﻥ‪ ،2008 ،‬ﺹ‪.236‬‬ ‫‪5‬‬.

(20) ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬. ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل‬. ‫)‪(1‬‬. ‫‪ -6-2‬ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﺩﻭﺭﻴﺔ‪" :‬ﻴﺭﺘﺒﻁ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻭﻉ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺒﺎﻟﺩﻭﺭﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ"‬. ‫ﺘﺤﺩﺙ‬. ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﺩﻭﺭﻴﺔ ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻟﺭﻜﻭﺩ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‪ ،‬ﺠﺭﺍﺀ ﺍﻷﺯﻤﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺃﻴﻥ ﻴﻨﺨﻔﺽ ﺍﻟﻁﻠﺏ‬ ‫ﺍﻟﻜﻠﻲ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻠﻊ ﻭﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﺤﻴﺙ ﻴﻨﺨﻔﺽ ﺠﺭﺍﺀ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻭﻀﻊ ﺍﻟﻨﺎﺘﺞ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ‪ ،‬ﻨﺘﻴﺠﺔ‬ ‫ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺍﻹﻨﻔﺎﻕ‪ ،‬ﻭﺒﺎﻟﺘﺎﻟﻲ ﺘﺘﺠﻪ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺇﻟﻰ ﺇﻨﺘﺎﺝ ﻗﺩﺭ ﻗﻠﻴل ﻤﻥ ﺍﻟﺴﻠﻊ‪ ،‬ﺃﻭ ﺘﻘﺩﻴﻡ ﺨﺩﻤﺎﺕ‬ ‫ﻭﻓﻕ ﻤﺎ ﻫﻭ ﻤﻁﻠﻭﺏ‪ ،‬ﻭﻫﺫﺍ ﻴﺅﺩﻱ ﺒﻬﺎ ﺇﻟﻰ ﺘﺴﺭﻴﺢ ﺠﺯﺀ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﻟﺩﻴﻬﺎ‪ ،‬ﺇﻟﻰ ﺤﻴﻥ ﺍﻨﺤﺼﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﺭﻜﻭﺩ ﻭﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻻﻨﺘﻌﺎﺵ‪.‬‬ ‫‪-7-2‬ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺍﻟﻬﻴﻜﻠﻴﺔ‪ :‬ﻫﻲ ﺒﻁﺎﻟﺔ ﺇﺠﺒﺎﺭﻴﺔ ﻭﺘﻜﻭﻥ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ‪ ،‬ﺘﺭﺠﻊ ﺇﻟﻰ ﺘﻐﻴﺭ ﻓﻲ ﻫﻴﺎﻜل ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﺠﺎﺕ ﺃﻭ ﺘﻐﻴﺭ ﻓﻲ ﺁﻟﻴﺎﺕ ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ ﺃﻭ‬ ‫ﺘﻐﻴﺭ ﺴﻭﻕ ﺍﻟﻌﻤل ﻨﻔﺴﻪ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﻋﺒﺭ ﺘﻐﻴﺭ ﺍﻟﻤﻌﺎﺭﻑ ﻭﺍﻟﻤﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻤﻭﺠﻭﺩﺓ ﻓﻲ ﺴﻭﻕ ﺍﻟﺸﻐل‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻓﺴﺔ ﺍﻟﻘﺎﺌﻤﺔ ﻭﺘﺤﺩﺙ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺤﺎﻟﺔ ﻋﻨﺩﻤﺎ‪:‬‬. ‫)‪(2‬‬. ‫ﻴﻨﺨﻔﺽ ﺍﻟﻁﻠﺏ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻤﻨﺘﻭﺠﺎﺕ ﺒﺴﺒﺏ ﺘﻐﻴﺭ ﻓﻲ ﻫﻴﻜل ﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‪.‬‬ ‫ﺤﺩﻭﺙ ﺘﻐﻴﺭ ﺃﺴﺎﺴﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻔﻥ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻲ ﺍﻟﻤﺴﺘﺨﺩﻡ‪.‬‬ ‫ﺘﻐﻴﺭﺍﺕ ﻫﻴﻜﻠﻴﺔ ﻓﻲ ﺴﻭﻕ ﺍﻟﻌﻤل ﺒﺴﺒﺏ ﺍﻨﺘﻘﺎل ﺍﻟﺼﻨﺎﻋﺎﺕ ﻟﻠﺘﻭﻁﻥ ﻓﻲ ﺃﻤﺎﻜﻥ ﺠﺩﻴﺩﺓ‪.‬‬ ‫‪ -3‬ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪:‬‬ ‫ﺃﺴﺒﺎﺏ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻜﺜﻴﺭﺓ‪ ،‬ﻭﺘﺸﻤل ﻤﺎ ﻫﻭ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‪ ،‬ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻲ‪ ،‬ﻭﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻟﺩﻴﻤﻐﺭﺍﻓﻲ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺘﻜﻨﻭﻟﻭﺠﻲ ﻭﺤﺘﻰ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ ﻭﻋﻭﺍﻤل ﺃﺨﺭﻯ ﻜﺜﻴﺭﺓ‪ ،‬ﻭﺴﻨﻘﺘﺼﺭ ﻓﻲ ﻫﺫﺍ‬ ‫ﺍﻟﻤﺒﺤﺙ ﺒﺎﻟﺘﻁﺭﻕ ﺇﻟﻰ ﺒﻌﺽ ﺍﻷﺴﺒﺎﺏ ﻓﻘﻁ‪ ،‬ﻭﺫﻟﻙ ﻟﻁﺒﻴﻌﺔ ﺍﻟﻤﻭﻀﻭﻉ ﺍﻟﻤﺭﻜﺯ ﺃﺴﺎﺴﺎ ﺤﻭل‬ ‫ﺩﻭﺭ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﺼﻐﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﻤﺘﻭﺴﻁﺔ ﻓﻲ ﺍﻤﺘﺼﺎﺹ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪.‬‬. ‫‪ - 1‬ﺤﺭﻓﻭﺵ ﻤﺩﻨﻲ‪ ،‬ﺍﻟﻜﺎﻤل ﻓﻲ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ‪ ،‬ﺩﺍﺭ ﺍﻵﻓﺎﻕ‪ ،‬ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪ ،1999،‬ﺹ ‪.107‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‬ ‫‪ΕΎ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ϋϮΒτ Ϥϟ‬‬ ‫‪΍‬‬ ‫‬ ‫‪ϥ΍‬‬ ‫‪Ϯѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ϳ‬‬ ‫‪Ω‬‬ ‫ ˬ‬ ‫‪Δѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ϴ‬‬ ‫‪Ϥϴ‬‬ ‫‪ϴ‬‬ ‫‪Ϙ‬‬ ‫‪Η‬‬ ‫‪Δѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ϴ‬‬ ‫‪Ϡ‬‬ ‫‪ϴ‬‬ ‫‪Ϡ‬‬ ‫‪ΤΗ‬‬ ‫‪Δѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪γ΍‬‬ ‫

(21) ‪έΩ‬‬ ‫‪Δѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ϴ‬‬ ‫‪Ϡ‬‬ ‫‪Ϝϟ‬‬ ‫‪΍‬‬ ‫‬ ‫‪Δϳ‬‬ ‫‪ΩΎ‬‬ ‫‪μѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪Θϗ‬‬ ‫‪ϻ΍‬‬ ‫‬ ‫‪ΕΎ‬‬ ‫‪γΎ‬‬ ‫‪ϴ‬‬ ‫‪δѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ϟ‬‬ ‫‪΍‬‬ ‫‬ ‫‪ϰѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ϟ‬‬ ‫·‬ ‫‪ϞΧΪѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪Ϥϟ‬‬ ‫‪΍‬‬ ‫‪ˬϱΪϗ‬‬ ‫‬ ‫‪Ϊ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ϴ‬‬ ‫‪ΠϤϟ‬‬ ‫‪΍‬‬ ‫‬ ‫‪Ϊѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪ѧ‬‬ ‫‪Βϋ‬‬ ‫‬ ‫اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‪،‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ ،2000،‬ص‪.37‬‬ ‫‪6‬‬.

(22) ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬. ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل‬. ‫‪ -1-3‬ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻲ‪ :‬ﺇﻥ ﺍﻟﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭﺓ ﻓﻲ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺘﺅﺩﻱ ﺒﺎﻟﻀﺭﻭﺭﺓ ﺇﻟﻰ ﻓﺎﺌﺽ ﻓﻲ‬ ‫ﺍﻟﻘﻭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ‪ ،‬ﻟﻴﺱ ﻤﺘﺠﺎﻨﺴﺎ ﻤﻊ ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﻫﺫﺍ ﺍﻷﺨﻴﺭ ﻻ ﻴﻨﻤﻭ ﺒﻨﺴﺒﺔ ﺘﺴﻤﺢ‬ ‫ﺒﺈﺤﺩﺍﺙ ﻓﺭﺹ ﺘﺸﻐﻴل ﺒﺎﻟﻨﺴﺏ ﺍﻟﻤﺭﺠﻭﺓ‪ ،‬ﻭﺍﺴﺘﻴﻌﺎﺏ ﺍﻷﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻬﺎﺌﻠﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﻴﻥ ﺇﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ‬ ‫ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﻥ ﺍﻟﺠﺩﺩ ﻓﻲ ﺴﻭﻕ ﺍﻟﻌﻤل‪.‬‬ ‫ﻓﻔﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬. ‫)‪(1‬‬. ‫ﻨﺠﺩ ﺃﻥ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﻤﻥ ‪ 1970‬ﻭﺤﺘﻰ‪ 1985‬ﻗﺩ ﺘﻤﻴﺯﺕ ﺒﻤﻌﺩل ﺴﻜﺎﻨﻲ‬. ‫ﻤﺭﺘﻔﻊ ﻗﺩﺭﺏ‪ ، % 2.9‬ﺜﻡ ﻤﻊ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺍﻷﺯﻤﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻟﻠﺠﺯﺍﺌﺭ ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ ﻤﻥ‪ ،1986‬ﺒﺩﺃﺕ ﻫﺫﻩ‬ ‫ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺘﻌﺭﻑ ﺘﺭﺍﺠﻌﺎ ﻤﻬﻤﺎ ﺒﺴﺒﺏ ﻤﺠﻤﻭﻋﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻭﺍﻤل ﺃﺩﺕ ﺇﻟﻰ ﺨﻔﺽ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻨﻤﻭ‬ ‫ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻲ ﻭﻨﺫﻜﺭ ﻤﻥ ﺒﻴﻨﻬﺎ ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺘﺒﺎﻋﺩ ﺍﻟﻭﻻﺩﺍﺕ‪ ،‬ﺒﺎﻹﻀﺎﻓﺔ ﺇﻟﻰ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻤﺴﺘﻭﻯ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻡ ﺒﻴﻥ‬ ‫ﺍﻵﺒﺎﺀ ﻭﺍﻷﻤﻬﺎﺕ ﻭﺃﺯﻤﺔ ﺍﻟﺴﻜﻥ ﻭﺍﻷﺯﻤﺔ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﻓﻭﺼل ﻤﻌﺩل ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻲ ﻋﺎﻡ‪1988‬‬ ‫ﺇﻟﻰ ‪ %1.42‬ﻭ ﺴﻨﺔ‪ 2006‬ﺇﻟﻰ‪ ، % 1,78‬ﺤﻴﺙ ﺃﻥ ﺇﻨﺤﻔﺎﺽ ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻲ ﻜﺎﻥ ﻅﺭﻓﻴﺎ ﺜﻡ‬ ‫ﻋﺎﺩ ﻟﻠﺼﻌﻭﺩ ﻤﺠﺩﺩﺍ‪ .‬ﺃﻤﺎ ﻋﻥ ﻤﻌﺩل ﻨﻤﻭ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺴﻥ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل‪ ،‬ﻓﻘﺩ ﺍﻨﺘﻘل ﻤﻥ ‪% 4,2‬‬ ‫ﻜﻤﻌﺩل ﺴﻨﻭﻱ ﻟﻠﻔﺘﺭﺓ‪ 1986-1980‬ﺇﻟﻰ ‪ % 2,9‬ﻟﻠﻔﺘﺭﺓ‪ ،2004-2000‬ﻭﻗﺩ ﻤﺜﻠﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺌﺔ‬ ‫ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻌﻤﻭﻡ ﺤﻭﺍﻟﻲ ‪ % 70-%67‬ﻤﻥ ﻤﺠﻤﻭﻉ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ‪.‬‬ ‫)‪(2‬‬. ‫ﻭﺤﺴﺏ ﺍﻹﺤﺼﺎﺀﺍﺕ‬. ‫ﻓﺈﻥ ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﻓﻲ ﺴﻥ ‪ 59-18‬ﺴﻨﺔ ﻜﺎﻨﻭﺍ ﻴﻤﺜﻠﻭﻥ‪56, 76‬‬. ‫‪%‬ﻓﻲ ﺴﻨﺔ‪ ،2000‬ﻭﺴﻭﻑ ﻴﺼﺒﺤﻭﻥ‪ %61,63‬ﺴﻨﺔ‪ .2030‬ﻭﻴﻌﻨﻲ ﻫﺫﺍ ﺃﻥ ﺍﻟـﻀﻐﻁ ﻋﻠـﻰ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤل ﺴﻭﻑ ﻴﺴﺘﻤﺭ ﻓﻲ ﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ ﻋﻠﻰ ﻤﺩﻯ ﻋﺩ ﺓ ﻋﺸﺭﻴﺎﺕ ﻗﺎﺩﻤﺔ ﺤﻴﺙ ﺍﻨﺘﻘﻠﺕ ﺍﻟﻘﻭﺓ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ‬. ‫ﻤﻥ ‪ 7757000‬ﻓﻲ ‪ 1997‬ﺇﻟﻰ‪ 9493000‬ﺴﻨﺔ‪.2005‬‬ ‫)‪(3‬‬. ‫ﻭﻋﺩﺩ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ‬. ‫ﻓﻲ ﺴﻥ ﺍﻟﻌﻤل )‪ 64-16‬ﺴﻨﺔ( ﺴﻭﻑ ﻴﺯﺩﺍﺩ ﻤﻥ‪21,6‬ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻓﺭﺩ ﻓﻲ‬. ‫ﺴﻨﺔ‪ 2005‬ﺇﻟﻰ‪ 32,6‬ﻤﻠﻴﻭﻥ ﺴﻨﺔ ‪ .2040‬ﻗﺒل ﺃﻥ ﺘﺒﺩﺃ ﻓﻲ ﺍﻻﻨﺨﻔﺎﺽ ﺒـﻴﻥ ‪ 2040‬ﻭ‪2050‬‬ ‫‪ - 1‬ﺸﻴﺒﻲ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻴﻡ ﻭﺸﻜﻭﺭﻱ ﻤﺤﻤﺩ‪ ،‬ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪ ،‬ﻭﺭﻗﺔ ﻤﻘﺩﻤﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﺤﻭل ﺃﺯﻤﺔ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻤﻥ ﺘﻨﻅﻴﻡ ﺍﻟﻤﻌﻬﺩ ﺍﻟﻌﺭﺒﻲ ﻟﻠﺘﺨﻁﻴﻁ‪ ،‬ﺍﻟﻘﺎﻫﺭﺓ‪ 18-17-‬ﻤﺎﺭﺱ‪ ،2008‬ﺹ‪ 11-10‬ﻤـﺴﺘﻘﺎﺓ ﻤـﻥ ﺍﻟﻤﻭﻗـﻊ‬ ‫ﺍﻻﻟﻜﺘﺭﻭﻨﻲ ﻟﻠﻤﻌﻬﺩ‪ www.arab-api.org،‬ﺒﺘﺎﺭﻴﺦ ‪.2011/01/23‬‬ ‫‪- Cnes, rapport national sur le développement humain, Algérie 2006, septembre2006, page54‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪- Cnes, rapport national sur le développement humain, Algérie 2007, juillet 2008, page22.‬‬ ‫‪2‬‬. ‫‪7‬‬.

(23) ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬. ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل‬. ‫ﻤﺅﻜﺩﺓ ﺒﺫﻟﻙ ﺤﺎﻟﺔ ﺸﻴﺨﻭﺨﺔ ﺍﻟﺴﻜﺎﻥ ﺤـﻴﺙ ﺃﻥ ﺍﻟﺴﻜـﺎﻥ ﻓﻭﻕ ‪ 66‬ﺴـﻨﺔ ﻜـﺎﻥ‪1,5‬ﻤﻠﻴـﻭﻥ‬ ‫ﻓﻲ‪ ،2005‬ﻟﻴﺼﺒﺤﻭﺍ ‪8,7‬ﻤﻠﻴﻭﻥ ﻓﻲ ﺴﻨﺔ ‪ 2050‬ﺃﻱ ﺃﻥ ﺍﻟﺘﻁﻭﺭ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻲ ﻴﻜﺸﻑ ﻋﻥ ﺤﺎﺠﺎﺕ‬ ‫ﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻻ ﺘﺘﻌﻠﻕ ﻓﻘﻁ ﺒﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ‪ ،‬ﻭﺇﻨﻤﺎ ﺃﻴﻀﺎ ﺒﻤﻭﺍﺠﻬﺔ ﻤﺘﻁﻠﺒﺎﺕ ﺍﻟﺘﻜﻔل ﺒﻔﺌـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺸﻴﺨﻭﺨﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺘﺯﺩﺍﺩ ﺒﺎﺴﺘﻤﺭﺍﺭ‪.‬‬. ‫ﻫﺫﺍ ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻟﺴﻜﺎﻨﻲ ﻴﺘﻁﻠﺏ ﻟﻤﻭﺍﺠﻬﺘﻪ ﻨﻤﻭ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻤﺴﺘﻤﺭ ﻭﺫﺍﻟﻙ ﺒﺯﻴﺎﺩﺓ ﺍﻻﺴـﺘﺜﻤﺎﺭ‪،‬‬ ‫ﻭﺍﻹﻨﺘﺎﺝ‪ ،‬ﻭﺍﻟﺘﺸﻐﻴل‪.‬‬ ‫ﺍﻟﺠﺩﻭل)‪ -(1-1‬ﻨﺴﺒﺔ ﺍﻟﻨﻤﻭ ﺍﻟﻁﺒﻴﻌﻴﺔ ﻟﻠﺴﻜﺎﻥ ﻭﺍﻟﻤﻭﺍﻟﻴﺩ‬ ‫ﺍﻟﺴﻨﺔ‬ ‫‪1995‬‬. ‫ﺍﻟﻤﻭﺍﻟﻴﺩ ﺒﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻷﻟﻑ ﺴﺎﻜﻥ‪%‬‬. ‫ﺍﻟﻤﻌﺩل ‪%‬‬ ‫‪2‬‬. ‫‪21.30‬‬. ‫‪1998‬‬ ‫‪2000‬‬ ‫‪2001‬‬. ‫‪1.43‬‬ ‫‪1.55‬‬. ‫‪2002‬‬. ‫‪1.53‬‬. ‫‪2003‬‬. ‫‪1.58‬‬. ‫‪2004‬‬. ‫‪1.63‬‬. ‫‪2005‬‬ ‫‪2008‬‬. ‫‪1.69‬‬. ‫‪20.03‬‬. ‫‪21.36‬‬ ‫‪23.62‬‬. ‫ﺍﻟﻤﺼﺩﺭ‪ :‬ﻤﻥ ﺇﻋﺩﺍﺩ ﺍﻟﻁﺎﻟﺏ ﺒﺎﻻﻋﺘﻤﺎﺩ ﻋﻠﻰ ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﺍﻟﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻭﺍﻹﺤﺼﺎﺌﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟـﺴﻨﻭﻴﺔ‬ ‫ﻋﻥ ﺍﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﺍﻟﺒﺸﺭﻴﺔ ﺍﻟﺼﺎﺩﺭﺓ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ‪.‬‬. ‫‪ -2-3‬ﺍﻹﺼﻼﺤﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﺘﻌﺩﻴل ﺍﻟﻬﻴﻜﻠﻲ‬ ‫)‪(1‬‬. ‫‪-1-2-3‬ﺍﻹﺼﻼﺤﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ :‬ﺴﻴﻁﺭ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻲ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺭﺴـﻤﻲ‬. ‫ﺇﻟﻰ ﺤﺩ ﻜﺒﻴﺭ ﺨﻼل ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﻨﻴﺎﺕ‪ ،‬ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻟﺘﻭﺠﻪ ﺍﻟﺩﻭﻟﺔ ﻨﺤـﻭ ﺇﻨـﺸﺎﺀ ﺼـﻨﺎﻋﺎﺕ‬ ‫ﻜﺒﻴﺭﺓ ﻭﺍﻟﺘﻲ ﻨﺘﺠﺕ ﻋﻨﻬﺎ ﺇﻨﺸﺎﺀ ﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻋﻤﻭﻤﻴﺔ ﻜﺒﺭﻯ ﻜﺎﻥ ﻟﻬﺎ ﺍﻟﻔﻀل ﻓـﻲ ﺍﻤﺘـﺼﺎﺹ‬ ‫‪1‬‬. ‫‪- Cnes, rapport national sur le développement humain, Algérie 1998, septembre1999,‬‬ ‫‪page130.‬‬ ‫‪8‬‬.

(24) ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬. ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل‬. ‫ﺃﻏﻠﺒﻴﺔ ﺍﻟﻴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ ﺤﻴﺙ "ﺘﺯﺍﻴﺩ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﺒﺸﻜل ﻤﺴﺘﻤﺭ ﺍﺒﺘﺩﺍﺀ ﻤﻥ ﺴﻨﺔ ‪ 1967‬ﺤﻴـﺙ ﻗـﺩﺭ‬ ‫ﺒـ‪ 1748000‬ﻟﻴﺼﺒﺢ ﻓﻲ ﺴﻨﺔ ‪ 1978‬ﺤﻭﺍﻟﻲ ‪ 2859000‬ﺒﻤﻌﺩل ﺯﻴﺎﺩﺓ ﺴﻨﻭﻱ ﻋﺎﻡ ﻤﻘـﺩﺭ‬ ‫ﺒـ‪ ،(1)"℅ 4,60‬ﻭﻗﺩﺭ"ﻋﺩﺩ ﻤﻨﺎﺼﺏ ﺍﻟﺸﻐل ﺍﻟﺘﻲ ﺘﻡ ﺍﺴﺘﺤﺩﺍﺜﻬﺎ ﺨـﻼل ﺍﻟﻤﺨﻁـﻁ )‪-1980‬‬ ‫‪ (1984‬ﺒـ‪ 1175000‬ﻤﻨﺼﺏ‪ ℅86 ،‬ﻤﻨﻬﺎ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻌﺎﻡ‪ ،‬ﺒﻤﻌﺩل ﻨﻤﻭ ﺴﻨﻭﻱ ﻴـﺴﺎﻭﻱ‬ ‫‪ ،(2)"℅5,8‬ﻭﻜﺎﻥ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺘﻭﺠﻪ ﺒﻔﻀل ﺇﻴﺭﺍﺩﺍﺕ ﺍﻟﻤﺤﺭﻭﻗﺎﺕ ﺍﻟﺘﻲ ﺸﻜﻠﺕ ﺍﻟﻤـﻭﺭﺩ ﺍﻟﺭﺌﻴـﺴﻲ‬ ‫ﻟﻠﺨﺯﻴﻨﺔ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﺔ ﺨﺎﺼﺔ ﺍﻻﺭﺘﻔﺎﻉ ﺍﻟﻜﺒﻴﺭ ﻷﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﻤﺤﺭﻭﻗﺎﺕ ﺒﻌﺩ ﺴﻨﺔ ‪ 1974‬ﻭﻤﺎ ﺼـﺎﺤﺒﻪ‬ ‫ﻤﻥ ﺍﺭﺘﻔﺎﻉ ﻓﻲ ﺍﻹﻴﺭﺍﺩﺍﺕ‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﺃﺩﻯ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻨﻤﻭ ﻓﻲ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﺨﻼل ﺍﻟﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﻭﺤﺘﻰ ﻤﻨﺘﺼﻑ‬ ‫ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﻨﻴﺎﺕ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺩﺨﻠﺕ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻓﻲ ﺃﺯﻤﺔ ﺍﻗﺘـﺼﺎﺩﻴﺔ ﺨﻁﻴـﺭﺓ ﺠـﺭﺍﺀ ﺍﻨﻬﻴـﺎﺭ ﺃﺴـﻌﺎﺭ‬ ‫ﺍﻟﻤﺤﺭﻭﻗﺎﺕ ﺴﻨﺔ‪.1986‬‬ ‫ﻭﻷﻥ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭﻱ ﻤﺭﺘﺒﻁ ﺃﺴﺎﺴﺎ ﺒﺄﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﻤﺤﺭﻭﻗـﺎﺕ ﺃﺩﻯ ﺇﻟـﻰ ﻅﻬـﻭﺭ ﻫـﺫﻩ‬ ‫ﺍﻷﺯﻤﺔ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﺩﻫﻭﺭﺕ ﻭﻀﻌﻴﺔ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺍﻻﺴﺘﺜﻤﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴـﺔ‪،‬‬ ‫ﻭﻨﺘﺞ ﻋﻨﻪ ﻨﻤﻭ ﻀﻌﻴﻑ ﺠﺩﺍ ﻓﺎﻨﻬﺎﺭ ﻤﻌﺩل ﺍﻟﺘﻭﻅﻴﻑ ﺨﺎﺼﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻲ ﺍﻟﺫﻱ ﻜـﺎﻥ‬ ‫ﻤﺴﻴﻁﺭﺍ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺤﻴﺎﺓ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺒﻠﻎ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻤﻨﺎﺼﺏ ﺍﻟﻤﺴﺘﺤﺩﺜﺔ ﺒﻴﻥ )‪ 1986‬ﻭ‪(1989‬‬ ‫‪ 75000‬ﻤﻨﺼﺏ ﺒﻴﻨﻤﺎ ﻜﺎﻥ "ﻋﺩﺩ ﻤﻨﺎﺼﺏ ﺍﻟﺸﻐل ﺍﻟﻤﻘﺩﺭ ﺍﺴﺘﺤﺩﺍﺜﻬﺎ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﺨﻁﻁ )‪-1985‬‬ ‫‪(1989‬ﻫﻭ ‪ 906000‬ﻤﻨﺼﺏ ﻋﻤل")‪ ،(3‬ﻭﻜﺎﻨﺕ ﻤﻌﺩﻻﺕ ﺨﻠﻕ ﻤﻨﺎﺼﺏ ﺍﻟﺸﻐل ﻓـﻲ ﺒﺩﺍﻴـﺔ‬. ‫ﺍﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﺒﻤﻌﺩل ‪ 50000‬ﻤﻨﺼﺏ ﺴﻨﻭﻴﺎ ﻓﻘﻁ‪ ،‬ﺒﻤﻌﺩل ﻨﻤﻭ ﻴﻘﺩﺭ ﺒـ ‪ ٪ 1.2‬ﺴﻨﻭﻴﺎ ﺨـﺎﺭﺝ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﺎﻟﺔ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻴﺔ‪.‬‬ ‫ﻭﻜﺎﻥ ﻨﻤﻭ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﻓﻲ ﺍﻹﺩﺍﺭﺓ ﻴﻘﺩﺭ ﺏ‪ ،٪3‬ﻤﻘﺎﺒل‪ ٪2‬ﻤﻌﺩل ﻨﻤﻭ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﻓﻲ ﻗﻁـﺎﻉ‬ ‫ﺍﻟﺨﺩﻤﺎﺕ ﻭﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ ‪٪0.6‬ﺴﻨﻭﻴﺎ ﻭﺍﻨﻬﺎﺭ ﻤﻌﺩل ﺍﻟﺘﻭﻅﻴﻑ ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟـﺼﻨﺎﻋﻲ‬ ‫ﺇﻟﻰ ‪ ٪1‬ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻴﺸﻐل ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ‪ ٪28‬ﻤﻥ ﺍﻟﻴـﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠـﺔ ﻓـﻲ ﺍﻟـﺴﺒﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﻭ ﺒﺩﺍﻴـﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻤﺎﻨﻴﻨﻴﺎﺕ‪" ،‬ﻭﻟﻘﺩ ﻜﺎﻨﺕ ﺃﺤﺩﺍﺙ ﺍﻜﺘﻭﺒﺭ‪ 1988‬ﺨﻴﺭ ﺩﻟﻴل ﻋﻠﻰ ﺘﻔﺎﻗﻡ ﺍﻟﻭﻀـﻊ ﺍﻻﺠﺘﻤـﺎﻋﻲ‪،‬‬ ‫‪ - 1‬ب‪.‬ھﺎﻣﻞ‪ ،‬اﻟﺪوﻟﺔ اﻻﻗﺘﺼﺎدﯾﺔ واﻻﺟﺘﻤﺎﻋﯿﺔ ﻓﻲ اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ ،‬دﯾﻮان اﻟﻤﻄﺒﻮﻋﺎت اﻟﺠﺎﻣﻌﯿﺔ‪ ،‬اﻟﺠﺰاﺋﺮ‪ ،1989‬ص‪.51‬‬ ‫‪-Lhaocine Aouragh, L’économie Algérienne A L’épreuve de la Démographie, Centre‬‬ ‫‪Français sur la population et le Développement, France, 1996, page 95.‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪-Lhaocine Aouragh, L’économie Algérienne A L’épreuve de la Démographie, op-cit, page‬‬ ‫‪95.‬‬ ‫‪2‬‬. ‫‪9‬‬.

(25) ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬. ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل‬. ‫ﻭﺍﻟﺘﺄﻜﻴﺩ ﻋﻠﻰ ﺍﺴﺘﺤﺎﻟﺔ ﺍﻻﺴﺘﻤﺭﺍﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﺴﺎﺒﻘﺔ ﺍﻟﺘﻲ ﺃﻅﻬﺭﺕ ﺸﻠل ﺠﻤﻴﻊ ﺍﻟﻘﻁﺎﻋـﺎﺕ‬ ‫ﺒﻤﺠﺭﺩ ﺍﻨﺨﻔﺎﺽ ﺍﻟﻌﺎﺌﺩﺍﺕ ﺍﻟﺒﺘﺭﻭﻟﻴﺔ")‪ ،(1‬ﻭﻤﺎ ﺯﺍﺩ ﺍﻷﻤﻭﺭ ﺘﻌﻘﻴﺩﺍ ﻫﻭ ﺩﺨـﻭل ﺍﻟـﺒﻼﺩ ﻤﻁﻠـﻊ‬ ‫ﺍﻟﺘﺴﻌﻴﻨﻴﺎﺕ ﻓﻲ ﺃﺯﻤﺔ ﺴﻴﺎﺴﻴﺔ ﻭﺃﻤﻨﻴﺔ ﺨﻁﻴﺭﺓ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﺴﺒﺒﺕ ﻓﻲ ﺇﺘﻼﻑ ﺍﻟﻌﺩﻴﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‬ ‫ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﻟﻨﺯﻭﺡ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﺴﻜﺎﻥ ﺍﻷﺭﻴﺎﻑ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻁﻕ ﺍﻟﺩﺍﺨﻠﻴﺔ ﻭﺍﻟﺠﺒﻠﻴـﺔ ﻨﺤـﻭ ﺍﻟﻤـﺩﻥ‬ ‫ﺍﻟﻜﺒﺭﻯ ﻤﻤﺎ ﺯﺍﺩ ﻤﻥ ﺍﻟﻀﻐﻁ ﻋﻠﻰ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺩﻥ‪"،‬ﻭﺍﺯﺩﻴﺎﺩ ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻭﻓﻘـﺩﺍﻥ ﺍﻟﻭﻅـﺎﺌﻑ‬ ‫ﻭﻅﻬﻭﺭ ﺃﺸﻜﺎل ﺠﺩﻴﺩﺓ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻱ ﻭﺒﺭﻭﺯ ﻅﺎﻫﺭﺓ ﺍﻟﺘﻔﻜﻙ ﺍﻷﺴﺭﻱ ﻭﺍﻨﻬﻴﺎﺭ ﺍﻟﻤﺴﺘﻭﻯ‬ ‫ﺍﻟﻤﻌﻴﺸﻲ ﻟﻔﺌﺎﺕ ﻭﺍﺴﻌﺔ ﻤﻥ ﺍﻟﻤﺠﺘﻤﻊ")‪.(2‬‬. ‫ﻭﻓﻲ ﻤﻘﺎﺒل ﻫﺫﺍ ﺍﻨﺘﻌﺵ ﺍﻟﻌﻤل ﻓﻲ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻱ ﺤﻴﺙ ﺒﻠﻎ ﻋـﺩﺩ ﺍﻟﻤـﺸﺘﻐﻠﻴﻥ ﻓـﻲ‬ ‫ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﻤﻭﺍﺯﻱ ﻏﻴﺭ ﺍﻟﺯﺭﺍﻋﻲ ﺤﻭﺍﻟﻲ ﺍﻟﻤﻠﻴﻭﻥ ﺸﺨﺹ ﻋﺎﻡ ‪ 1992‬ﺃﻱ ﻤﺎ ﻴﻌﺎﺩل ‪ ٪17‬ﻤﻥ‬ ‫ﺍﻟﻴﺩ ﺍﻟﻌﺎﻤﻠﺔ‪.‬‬ ‫‪ -2-2-3‬ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل ﺍﻟﻬﻴﻜﻠـﻲ)‪ :(3‬ﻤﻊ ﺒﺩﺍﻴﺔ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺍﻟﺘﻌﺩﻴل ﺍﻟﻬﻴﻜﻠﻲ ﺴﻨﺔ ‪1994‬‬. ‫ﻭﺍﻟﺫﻱ ﻜﺎﻥ ﻭﻓﻕ ﺸﺭﻭﻁ ﺼﻨﺩﻭﻕ ﺍﻟﻨﻘﺩ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﺍﻟﻤﺘﻤﺜﻠﺔ ﻓﻲ ﻤﺎ ﻴﻠﻲ‪:‬‬ ‫ ﺨﻔﺽ ﺍﻟﻨﻔﻘﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﺔ ﻭﺨﺎﺼﺔ ﻤﻨﻬﺎ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻴﺔ ‪.‬‬‫ ﺨﻔﺽ ﺃﻭ ﺇﻟﻐﺎﺀ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﻋﻥ ﺃﺴﻌﺎﺭ ﺍﻟﻤﻭﺍﺩ ﺍﻷﺴﺎﺴﻴﺔ ﺍﻻﺴﺘﻬﻼﻜﻴﺔ‪.‬‬‫ ﺨﻔﺽ ﻗﻴﻤﺔ ﺍﻟﺩﻴﻨﺎﺭ‪.‬‬‫ ﺘﺤﺭﻴﺭ ﺍﻷﺴﻌﺎﺭ‪.‬‬‫‪ -‬ﺘﺤﺭﻴﺭ ﺍﻟﺘﺠﺎﺭﺓ ﺍﻟﺨﺎﺭﺠﻴﺔ‪.‬‬. ‫‪ -‬ﺭﻓﻊ ﺍﻟﺩﻋﻡ ﻋﻥ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻴﺔ ﻭﻓﺘﺢ ﺍﻟﻤﺠﺎل ﺃﻤﺎﻡ ﺍﻟﺨﻭﺼﺼﺔ‪.‬‬. ‫‪1‬‬. ‫‪ -‬ﺍﻴﺕ ﻋﻴﺴﻰ ﻋﻴﺴﻰ‪،‬ﺴﻴﺎﺴﺔ ﺍﻟﺘﺸﻐﻴل ﻓﻲ ﻅل ﺍﻟﺘﺤﻭﻻﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﺒﺎﻟﺠﺯﺍﺌﺭ)ﺍﻨﻌﻜﺎﺴﺎﺕ ﻭﺃﻓﺎﻕ ﺍﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ ﻭﺍﺠﺘﻤﺎﻋﻴـﺔ(‪،‬‬. ‫ﺃﻁﺭﻭﺤﺔ ﺩﻜﺘﻭﺭﺍﻩ‪ ،‬ﺠﺎﻤﻌﺔ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‪ ،2010 ¡3‬ﺹ‪.220-219‬‬ ‫‪- Saliha OUZZIR, La protection sociale face aux défis de la flexibilité et de la précarité de‬‬ ‫‪l’emploi, CREAD, N78 2006, p45.‬‬ ‫‪ - 3‬ﺸﻴﺒﻲ ﻋﺒﺩ ﺍﻟﺭﺤﻴﻡ ﻭﺸﻜﻭﺭﻱ ﻤﺤﻤﺩ‪ ،‬ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ ﻭﺭﻗﺔ ﺍﻟﻤﻘﺩﻤﺔ ﺨﻼل ﺍﻟﻤﺅﺘﻤﺭ ﺍﻟﺩﻭﻟﻲ ﺤﻭل ﺃﺯﻤﺔ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓـﻲ‬ ‫‪2‬‬. ‫ﺍﻟﺩﻭل ﺍﻟﻌﺭﺒﻴﺔ‪ ،‬ﻤﺭﺠﻊ ﺴﺒﻕ ﺫﻜﺭﻩ‪ ،‬ﺹ ‪.7‬‬ ‫‪10‬‬.

(26) ‫ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﺍﻟﺠﺯﺍﺌﺭ‬. ‫ﺍﻟﻔﺼل ﺍﻷﻭل‬. ‫ ﺘﺴﺭﻴﺢ ﺍﻟﻌﻤﺎل‪.‬‬‫ﻭﻤﻊ ﺘﻨﻔﻴﺫ ﻫﺫﺍ ﺍﻟﺒﺭﻨﺎﻤﺞ ﺃﺼﺒﺤﺕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﺒﺼﻭﺭﺓ ﻤﺯﻤﻨﺔ ﻏﻴﺭ ﻤﻨﺘﺠﺔ ﻭﻤﺘﺨﻤﺔ‬ ‫ﺒﺎﻟﻌﻤﺎل‪ ،‬ﻤﻤﺎ ﺩﻓﻊ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﺘﺴﺭﻴﺢ ﺍﻟﺠﻤﺎﻋﻲ ﻟﻠﻌﻤﺎل ﺇﻤﺎ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﻹﻋﺎﺩﺓ ﻫﻴﻜﻠﺔ ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‪ ،‬ﺃﻭ‬ ‫ﻏﻠﻘﻬﺎ ﻟﻌﺩﻡ ﺇﻴﺠﺎﺩ ﻤﺼﺎﺩﺭ ﺘﻤﻭﻴل‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻔﺎﻗﻡ ﻤﺸﻜل ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻭﺍﻨﺘﻘﻠﺕ ﻤﻥ ‪ ٪24‬ﺴﻨﺔ‬ ‫‪ 1994‬ﺇﻟﻰ ‪ ٪29‬ﺴﻨﺔ‪ ، 1997‬ﺤﻴﺙ ﺃﻥ‪ ٪52‬ﻤﻥ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻴﻜﻤﻥ ﻤﺼﺩﺭﻫﺎ ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ‬ ‫ﺍﻟﻌﻤﻭﻤﻲ ﻭ‪ ٪48‬ﻤﻥ ﺍﻟﻘﻁﺎﻉ ﺍﻟﺨﺎﺹ‪ ،‬ﻭﻗﺩ ﻗﺩﺭ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﻴﻥ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻤﺭﺤﻠﺔ‬ ‫ﺒﺤﻭﺍﻟﻲ‪ 3.2‬ﻤﻠﻴﻭﻥ ﺸﺨﺹ‪ ،‬ﻤﺴﺕ ‪ ٪80‬ﻤﻥ ﻓﺌﺔ ﺍﻟﺸﺒﺎﺏ ﺍﻟﺫﻴﻥ ﻻ ﻴﺘﺠﺎﻭﺯ ﺴﻨﻬﻡ ﺍﻟﺜﻼﺜﻴﻥ‬ ‫ﺴﻨﺔ ﻭ‪ ٪75‬ﻤﻨﻬﻡ ﻴﺘﻘﺩﻤﻭﻥ ﻷﻭل ﻤﺭﺓ ﻟﻁﻠﺏ ﺍﻟﻌﻤل‪ .‬ﻭﻤﺴﺕ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﻓﻲ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﻔﺘﺭﺓ ﺤﺘﻰ‬ ‫ﺨﺭﻴﺠﻲ ﺍﻟﺠﺎﻤﻌﺎﺕ‪ ،‬ﺤﻴﺙ ﺘﻡ ﺇﺤﺼﺎﺀ ‪ 80000‬ﺒﻁﺎل ﺠﺎﻤﻌﻲ ﺴﻨﺔ ‪ 1996‬ﻤﻥ ﺃﺼل‬ ‫‪ 100000‬ﺨﺭﻴﺞ ﻟﻨﻔﺱ ﺍﻟﺴﻨﺔ‪.‬‬ ‫ﻜﻤﺎ ﺃﻥ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﻬﻴﻜﻠﺔ ﺯﺍﺩ ﻤﻥ ﺘﻔﺎﻗﻡ ﺍﻟﺒﻁﺎﻟﺔ ﺒﺤﻴﺙ ﺇﻥ ﺃﻜﺜﺭ ﻤﻥ ‪ 500.000‬ﺃﺠﻴﺭ‬ ‫ﻓﻘﺩﻤﻭﺍ ﻤﻨﺎﺼﺏ ﻋﻤﻠﻬﻡ ﻤﺎ ﺒﻴﻥ ﺴﻨﺘﻲ ‪ 1994‬ﻭ‪.1998‬‬ ‫ﻭﻓﻲ ﺍﻹﺠﻤﺎل‪ ،‬ﻓﺎﻥ ‪ ٪45‬ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻓﻘﺩﻭﺍ ﻤﻨﺎﺼﺏ ﻋﻤﻠﻬﻡ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺘﻁﺒﻴﻕ ﻫﺫﻩ ﺍﻟﺴﻴﺎﺴﺔ‬ ‫ﺤﻴﺙ ‪ ٪10‬ﻁﺭﺩﻭﺍ ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤل‪ ،‬ﻭ‪ ٪11‬ﻓﺼﻠﻭﺍ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺘﻘﻠﻴل ﻤﻥ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﻋﻠﻰ ﺍﺜﺭ ﺇﻏﻼﻕ‬ ‫ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ‪ ٪10.1 ،‬ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺤل ﺍﻟﻤﺅﺴﺴﺎﺕ ﻭﺍﻟﺒﻘﻴﺔ ﻨﺘﻴﺠﺔ ﺍﻟﺫﻫﺎﺏ ﺍﻹﺭﺍﺩﻱ‪.‬‬ ‫ﻭﺍﻟﺠﺩﻭل ﺍﻟﺘﺎﻟﻲ ﻴﻭﻀﺢ ﻋﺩﺩ ﺍﻟﻌﻤﺎل ﺍﻟﻤﺴﺭﺤﻴﻥ ﻭﻨﺴﺒﺘﻬﻡ ﺤﺴﺏ ﺍﻟﻘﻁﺎﻋﺎﺕ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻴﺔ‬ ‫ﻭﺍﻟﻨﺴﺒﺔ ﺇﻟﻰ ﻏﺎﻴﺔ ﺍﻟﺴﺩﺍﺴﻲ ﺍﻷﻭل ‪1998‬‬. ‫)‪.(1‬‬. ‫‪ - 1‬ﻤﻌﻁﻴﺎﺕ ﻤﺄﺨﻭﺫﺓ ﻤﻥ ﺘﻘﺎﺭﻴﺭ ﺍﻟﻤﺠﻠﺱ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﺍﻻﻗﺘﺼﺎﺩﻱ ﻭ ﺍﻻﺠﺘﻤﺎﻋﻲ ﻭﺍﻟﺩﻴﻭﺍﻥ ﺍﻟﻭﻁﻨﻲ ﻟﻼﺤﺼﺎﺀﻴﺎﺕ‪.‬‬ ‫‪11‬‬.

Références

Documents relatifs

Ainsi, nous avons montré que pour une même quantité d’impuretés injectées dans la décharge, l’alimentation en courant permet d’obtenir une puissance en régime homogène

Taking our results into consideration, one could argue that, since a low socio-economic background (represented in the variable ‘low parental financial status’) is evidently

Results: We present a Bayesian inference scheme for Conjunctive Bayesian Networks, a probabilistic graphical model in which mutations accumulate according to partial order

We need a world of concerned people with the knowledge that personal decisions and local actions can affect others very widely, and that each individual human being thus has a role

Cell wall material, on the other hand, evoked an inflammatory response similar to that of whole cells, including pleocytosis and an in- crease in protein and lactic acid

Hardy se rattachent aux theoremes prece- dents par Fintermediaire de la transformation de Watson particuliere R definie.. 418

ايميلقإ ةصتخملا ةيئاضقلا ةطلسلا ىلإ ةرورضلا دنع ءوجللا و ا نيدروملا ةبقارم و ةنياعملا ةيلمع متتختل ةينامث للاخ ررحت رضاحمب نيينورتكللإ (

However, if we consider a more general model M1 that encompasses the Range and the Shift models, estimation results leads us to select the Rangeyes model for which ˆ ρ = 1